開不敗的花高一學生作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的開不敗的花高一學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開不敗的花高一學生作文1
她說,心靈是一朵開不敗的花。
午后的校園總是顯得特別的空曠而寧靜。我凝視著她送給我的那朵淡黃色的小花,在氤氳著香氣的空氣里,我那黯自神傷的眉頭一點一點地舒展開來。
前天的她,那原本微微上翹的亞麻色的短發(fā)溫順地趴在她的雙平面;昨天的刀子,那原本靦腆上揚的嘴角也將孤度一點一點拂開;早上的她,輕輕地把那朵小黃花放在我的手心,然后輕輕地說:心靈是朵開不敗的花。前天之前,她那總是陽光燦爛的世界悄悄地將陽光掩去——她的母親剝奪了她最愛的音樂,因為學習。前天,我?guī)チ宋业寞焸豢妹艿拇髽湎隆?/p>
我對她說,每次傷心難過,我的心就枯萎一次。我總是來這棵樹下吸取養(yǎng)分,然后重新成長?墒撬f:“可是它都還沒發(fā)芽呢!比缓笪揖统聊。
還記得在上一個夏天,母親因為一次的成績而將我所有的畫具全部銷毀。她只是冷淡地說了一句:“以后不要再讓我看到你碰這些東西。”此后,它們便成為我心底永遠的黑影,揮之不去。我還記得那個七月的陽光特別冰冷,冰冷的陽光催促著枯萎。每次看到伙伴在黑板上描繪、上色,我都會不由自由地逃到那棵樹下。微風掠過,半空中的浮云被輕輕地剪碎,我內心的疼痛就這樣一點一點蔓延。我就這樣變得懦弱,習慣逃離。
凝視著那淡黃色的小花,她說,心靈是一朵開不敗的花。我仿佛又看到她嘴角的弧度又慢慢上揚了。看著色彩絢麗的黑板,我又心生愛慕之感。我用我捧過小花的手輕拂那冰冷的黑板。我仿佛看到了那幾縷溫暖的陽光,輕跳,然后躍過那濃密的森林,一絲一縷地滋養(yǎng)著懸崖邊上那朵看似嬌弱的野白花。然后她迎著陽光,緩緩綻開了她的花瓣。慢慢重生。
我依然凝視看那朵淡黃色的小花。窗外,兄長的蟬鳴被悅耳的吉他聲所代替。她,帶著她心愛的吉他,在為自己彈奏最后一曲。她說,我會開始努力學習,我不會放棄。你也不要放棄。要記住,心靈是朵開不敗的花。
我說,我不會放棄,我會重拾畫筆。因為我堅信,心靈是朵開不敗的花,通往成功的是腳下泥濘的道路,即使雨霧朦朧雙眼,即使黑暗吞噬目標。
開不敗的花高一學生作文2
其實每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花!}記
快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常?浯蟠煺郏糯笸纯。不一樣的選擇,則會有不一樣的人生之旅。而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一個貝殼要用一生的時間才能將一顆沙粒轉化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹要綻放剎那的美麗,卻要積累無數(shù)的水汽。如果我們把這些也都看成是一次又一次挫折的話,那么不正是挫折,才成就了這光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹嗎?
冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷。然而當初它的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺廴阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生才是輝煌的。
當蘇武被流放到北海時,北海的`羊群“咩咩”地叫著,似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的遭遇如果可以當作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的?墒牵@位放羊老人卻從未放大過自己的痛苦。于是十幾年后,大漢的丹青上才書寫下名垂千古、堅貞不屈的民族氣節(jié)。
昭君走出大漠,絲綢之路上又多了一串凄涼的駝鈴聲。“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態(tài)的寫照吧?如果她賄賂畫師終致出塞算是一次挫折,那么正是這挫折才換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動應該是對“直面挫折、縮小痛苦心理”的典型詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。因此,直面挫折、化解痛苦才是我們對風雨人生最佳的選擇。
沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄前行。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也涂鴉不了整個人生。
人們常說:“風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色;荊棘過后,面前會是布滿鮮花的康莊大道!奔热蝗绱,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”?
生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有給他養(yǎng)分的花,遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題。然而,“不經歷風雨,怎能見彩虹”?要想讓我們心里的戈壁灘荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排除痛苦,積蓄人生的力量并為新的目標而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有更新、更深遠的意義!
開不敗的花高一學生作文3
再精彩的表演,也會有結束;再絢麗的煙火,也會有消逝;再美麗的夕陽,也會有墮落。只有我們中華民族幾千年的文明源遠流長,他它經過了時間的考驗,歷史的積淀,給我們炎黃子孫以啟迪。
文明是石,擦出星星之火;文明是火,點燃希望之燈;文明是燈,照亮前進之路;文明是路,引領我們走向成功之門。隨著時間推移,你是否還會記起那樣一個故事:古時候,一個年輕人去遠方而不知前面的路怎么走,正巧遇到一位老爺爺,他坐在馬上,大聲喝問:嗨,老頭,前面的路怎么走。老爺爺一聽,轉身瞥了他一眼,繼續(xù)往前走。不巧又遇到了一個年輕人,只見這位年輕人俯身跳下馬,恭恭敬敬地走到老爺爺面前,面帶笑容,手指著前方說:“請問,老人家,前方的路怎么走?”只見老爺爺,用手指劃著路,嘴里不停地說著,年輕人點頭道謝并揮手道別。假使前方的路是通向成功的路,那么這兩個年輕人的命運又是如何?
如果說成功是一把重鎖,那么文明就是打開鎖的金鑰匙;如果成功是一座無窮的寶藏,那么文明就是通往寶藏的重要工具———搏擊風浪的航船;如果說成功是一支蠟燭,那么文明就是點燃蠟燭的火柴。而現(xiàn)如今,文明逐漸消失。在校園里,難免有那么一些不和諧的音符在耳邊不時響起,兩人演奏的小插曲不時上演,“豐富”了我們的耳膜啊!對處于青春期的我們,更應該注重自身的修養(yǎng),雖然青春是短暫的,但文明是無限的,讓我們以槍聲為號角,以“向前沖”為伴奏,在青春的戰(zhàn)場上,大聲呼喊:“我們與文明同在。”在社會上,你是否會看到一位頭發(fā)花白,拄著拐杖的老奶奶過馬路?你是否會看到公交車上,一位穿著破爛不堪,背著口袋的農民工叔叔,而旁邊穿著華麗衣裝的漂亮女士捂著鼻子躲的很遠?難道經濟發(fā)展的社會就不需要文明的裝扮嗎?難道我們把幾千年的文明狠心丟棄嗎?
是的,文明不能給予你榮華富貴:文明不能給予你高官俸祿;文明不能給予你華麗的衣裝。但是,文明是我們中華民族、我們炎黃子孫所不能遺棄的重要寶藏。
我多么希望文明是一朵常開不敗,讓我們伴著香氣快樂成長!
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