【必備】高一成長作文集錦5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的高一成長作文5篇，歡迎大家分享。
高一成長作文 篇1
我有所念人，隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)，我有所感事，結(jié)在深深腸。
——題記
那是哪一年的開學(xué)，記不真切了，九月份的樣子，在校門遇上了一個假期不見的同班好友，手挽著手走進教學(xué)樓，就是這個時候注意到你的，我記得我還一邊笑一邊給好友指你，“你看多大了還媽媽帶來上學(xué)�！蔽乙睬逦赜浀谜�(dāng)我和好友討論你會是哪個班的時候，你在前面走進了我們那幢樓，在二樓轉(zhuǎn)彎，一路里。我仍記得我和好友當(dāng)時詫異的表情——那不是我們班嗎？
我以為我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表，于是我理所當(dāng)然地問你叫什么，大概你聲音太輕，我只好說，“同學(xué)，在這個格子上寫你的名字�！蹦銓懲炅耍夷闷鹱槐硪豢�，恩，字挺清秀的。
班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很嚴(yán)重的病，所以希望我們能夠給你營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，那位和你同在一個小區(qū)的同學(xué)J透露你休學(xué)了兩年，兩年前你也在這里讀書。看著曾經(jīng)和自己同班的同學(xué)快畢業(yè)，心里是怎樣的呢？
有同學(xué)跑去問你是不是什么什么病，我在旁邊真為你捏一把汗，忘記你當(dāng)時有沒有回答了，反正后來那位同學(xué)很有“成就感”地說，“我問過了都承認(rèn)了！”我不知道你當(dāng)時如果聽到是怎樣的心情。
不過，你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑，我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的，不像我，一遇到事就毛毛躁躁。
你從不上體育課，連早操也不去，但我卻見過你一次投籃的樣子，那是一節(jié)體育課，全班都在練習(xí)投籃，你大約在教室無聊，就加入了我們，只有一次，你只是輕輕探了下身子，踮了下腳，將球拋出，我忘了球有沒有進，我只是看著你，突然想起J說過你以前是體育委員。
不知道你曉不曉得，我們小學(xué)是一個學(xué)校的，我也是聽J說的才恍然知道，聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。
印象中的你經(jīng)常感冒，一感冒你就不來學(xué)校，甚至有次期末考你都沒有來，聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。
印象中的你真的太多了，在成長的路上，一步步前行。
一個月前給你打過電話，你說你是班長，我笑問你考的那所學(xué)校到底有多差，你也毫不介意，“對啊只差一分。”其實我覺得你說這話的時候心里應(yīng)該是很憂傷的。
最近的一次，是我突然想起你曾經(jīng)學(xué)陶藝的時候給我捏了個陶罐，于是打給我媽媽問還在嗎，她說上哪找去，搬家的時候沒帶走。我覺得有些事情就是很奇妙的，明明只差一點點就可以避免，我當(dāng)時為什么不帶走它呢？我媽媽說以后燒一個漂亮的，你做的那個確實很丑，可是那天下午你用報紙把它小心翼翼地裹著給我的樣子，我怎么能告訴媽媽，那是我前青春的回憶呢？
哎，成長的味道，有酸澀，有甜味。在這條成長的路上，我忍不住回頭看，你已不在。
高一成長作文 篇2
一壺清茗，一執(zhí)書卷，行天下，樂哉快哉。
去九寨溝的背包有三層，一層裝衣服，一層裝吃食，還有一層則裝滿了書。母親對此不以為然，總以為不必要如此，可是又有幾人明白書在旅途中意義呢？或許真的不知書吧！
一路上，舟車勞頓，這山地風(fēng)景奇佳，可環(huán)境卻不盡如人意。等到了目的地，同行都勞累十分，吵嚷著要取消今日的行程去旅店休息。他們臉上倦意明顯，眼圈泛紅，一看就知一路上手機刷得極爽，哪像我稟著老莊之道，一道看書睡覺，如今不覺困乏。
待得同路人安頓好，我一人跑出去旅店去賞景。這小旅館旁在絕佳景色，剛一進此便聽水流之聲潺澉縈繞，子曰：“君子見大水必觀焉”。此等機遇不同他地死水，乃真難遇，怎能錯過。
時近傍晚，此地卻仍霧氣繚繞，可盡管如此，景卻不顯頹迷衰愁，反別具生機。隔霧遙看遠(yuǎn)處，青山綿延，群鳥相鳴，近處還有曲水流觴，靜水漣漪，水下依稀有魚，情草纏綿，水雖在流卻波瀾不驚，似是想到《詩經(jīng)》，最美的水在詩經(jīng)，最俏的女子在溪畔，看著眼前不息河江，似是看到了那在水一方的伊人，那河畔這洲的窈窕淑女，她們的癡。她們的裸，她們的露骨，空前絕后。本生秋水漣漪乃世間最大誘惑，臨波之人定會心生蕩漾。因為水是愛的基因、情的種子，從來動感十足的。
倏忽想到了千年前孔子在川上的嘆息，當(dāng)時他必是對著眼前這條河吧。似德、似義、似道、似勇、似法、似正亦似志，所以才會“遍與諸生而無為也”的吟誦�？粗矍傲魉焐珴u晚，必是要“歸巢”了。流，是水的信仰；逝，是生的本質(zhì)，似是發(fā)現(xiàn)了新天地似的，我雀躍歡呼。
這一切取于書，源于書，若非如此，怎會同士大夫一般遇景心中嘆息聯(lián)想，然后得心中的滿足與升華，心凈則至道為凈，而這一切從書中取自，影響一生。
次日，同同路人出，無人對館外水嘆，皆默然而過。書不在任何一人手中，他們各自談笑或玩手機，也是，書的香無法也不愿縈繞他們，因為他們不屑也懂何為書，何為書香，何香氣背后的縷縷情思。惟我一人在此行與書為友，樂在其中，大美無言。
高一成長作文 篇3
驕陽似火，長途顛簸，終于到站�？吹窖矍澳吧沫h(huán)境，陌生的大門，陌生的面孔，我心中不禁生出絲絲怯意，認(rèn)識新的同學(xué)，記住老師的名字……天�。『每膳碌氖虑�！父母臨行前的叮嚀猶在耳邊，猛地發(fā)覺我如在迷惘大海中找不到方向的小鳥。寂寞，冷漠，陌生，一層又一層如蠶繭將我緊緊縛住。
怎渡，怎渡，無奈之下，提著行李箱走進陌生的一切之中……
抬腳，爬樓，開門。三張陌生的面容，讓我想念起曾經(jīng)的閨蜜來。深呼吸。記住，萬語昕，這是你的必經(jīng)之路！
在兩天的.等待中，我熟悉了室友，內(nèi)心對于軍訓(xùn)的恐懼卻多了幾分。
哨聲響起，穿衣洗臉，下樓排隊。心中隱有一絲興奮。
余光一瞟，咦，這教官咋那么像我們初中總是板著臉的班主任！突然間的撞臉，讓我有些欲哭無淚的感覺……
站軍姿，小意思，只不過汗流浹背罷了……
左右轉(zhuǎn)嘛，我分不清�。∵@是左手，這是右手，我在心中默默地提醒自己。可惜，思想與動作永遠(yuǎn)都不在一個節(jié)拍上�！跋蜃筠D(zhuǎn)�！苯坦俸爸�，我迅速地轉(zhuǎn)身，干脆利落，可為什么我看到室友的臉了啊——完了，我轉(zhuǎn)錯方向了。一瞬間，我好像看到教官的目光向我所在的方向看過來，一個激靈，轉(zhuǎn)身……“向左轉(zhuǎn)！”又錯了！怎么辦？一次還可能僥幸逃過，可這……我悄悄地瞄了眼教官——同一個錯誤不能犯兩次！這是初中教官常說的話。體罰�。�！不要吧！教官的聲音在上方響起：“不錯。這次訓(xùn)練比上次好多了，只是個別同學(xué)動作不標(biāo)準(zhǔn)。”沒了？！只字未提懲罰的事！我松了口氣，心中多了份感激，少了份對于軍訓(xùn)的懼意……
“原地踏步，走。1- 2-1，左右左。”我小心翼翼地邁著步伐，不能走錯！這應(yīng)該就是所謂的三心二意吧！感覺不對，我低頭看了眼周圍人的腳步——“萬萬，你又做錯嘍�！迸赃叺氖矣芽茖W(xué)怪提醒我一句。盯著他們的腳，我突然有種思緒混亂的感覺�！暗降资亲竽_，還是右腳？”踩踏的腳步聲超過了我的說話聲，“跟著節(jié)奏走，左右左，左右左。”我試圖邁開腳步……嗯，這次總對了吧！
……
軍訓(xùn)還在繼續(xù)，可來自我內(nèi)心的堅冰卻已經(jīng)被教官的默默包容所融化，同學(xué)的悄聲提醒，如一道道暖流，淌進我的心間。感謝你們，真的感謝你們。謝謝你們在新的起點上給我的鼓勵。謝謝你們，讓我對軍訓(xùn)有了一次全新的體驗！
曾幾何時，我認(rèn)為，孤獨會是我新起點的主旋律；曾幾何時，我認(rèn)為，做錯事是被責(zé)備，被懲罰；曾幾何時，我認(rèn)為，友情只是一種奢侈的裝飾品……
此時，我知道，我會和同學(xué)打成一片；此時，我知道，犯錯是可以被包容；此時，我知道，友情雖然看不見摸不著，但它是如空氣一般的存在。
軍訓(xùn)雖然會成為過去時，但成長肯定是進行時！感謝軍訓(xùn)，是你讓我成長!
高一成長作文 篇4
漫步人生路上，伴著青春的歌，走過春夏秋冬、曉風(fēng)殘月，歸來，仍是想象中最好的模樣。
陽光·青春熾烈如陽
捧一握陽光，熾烈、熱血，點燃了我的青春。懷著一腔熱血，我踏入了衡水二中這個圓夢的地方。清晨伴著寥寥繁星的，是我從宿舍飛奔而出的身影，是我高舉操前小讀的瑯瑯書聲，是我們跑出的天下第一操。既然一日之計在于晨，那么滿懷壯志的我們就要在清早以這種方式叫醒自己，就像叫醒沉睡中的雄獅，開始一天的征服之旅。每當(dāng)奔跑在校園，心中總會覺得輕松，因為我想象中的青春就該如此，就該如此熱血沸騰。
年少總是輕狂，少年意氣折了曉月，淡了殘陽。
星光·青春閃耀如星
擷一縷星光，耀眼、閃亮，點亮了我的青春。有人說：“要在最好的年紀(jì)，穿最美的衣裳，喝最烈的酒。”而我說：“要在最好的年紀(jì)，義無反顧地去追求夢想，堅守著到達遠(yuǎn)方。”當(dāng)一名合格又出色的醫(yī)生，是我最大的夢想，無奈卻遭到家人的百般阻撓。但他們口中的所謂的缺點，卻絲毫不改它在我心中的神圣，不移我對它的神往。表面上順從家人，但我會頑固地偷溜去書店看書，會以看電影的名義去看紀(jì)錄片，會在鄰居家阿姨那里偷師學(xué)藝。不斷地豐富自己，讓自己強大到夠格去追夢。我會在高考時最后博弈一次，也會在填報志愿時奮力爭取。結(jié)果如何，我不知道，我只知道，就像“踮起腳尖就更接近陽光”，張開雙臂，就能去擁抱夢想。就算夢想終會落空，多年后憶起，能淡然地說一句，青春無悔。風(fēng)可以把一切都吹散，但永遠(yuǎn)也無法泯滅一顆追夢的心。
以夢為馬，為夢勇敢，不負(fù)這漫天璀璨的星光。
月光·青春溫柔如月
掬一捧月光，溫柔、清朗，溫暖了我的青春。我們一直在呵護中成長，也在青春的時刻感悟。前些日子舉辦了成人禮，走過成人門，我學(xué)會了感恩。成人禮中有行拜禮的環(huán)節(jié)，借以表達對父母的感恩。本來毫不在意的我，就在90度彎腰的那刻，眼中噙滿了淚水；起身后，發(fā)現(xiàn)媽媽也早已淚眼模糊�！皥�(zhí)手相看淚眼”，她每每放假放假時為我打點好的行囊，她每天守在電話旁只為聽到我的聲音，她在我離家后養(yǎng)成了每天看天氣預(yù)報的習(xí)慣。場景一幕幕浮現(xiàn)，這時我才發(fā)現(xiàn)，那個支撐我成長的人，原來是那樣弱小，是那么惹人憐惜。媽媽用自己的青春換來了我的青春，用自己的青絲換來了我的秀發(fā)。這一拜，謝過了十八年的厚恩，也會過了青春叛逆的傷害，從那一刻起，到這一生止，換我去愛他們了。有些人只是過客，而有些人卻是真真切切的溫暖了我的青春。
從青春路上走過，我感悟，我成長。感恩青春，感恩經(jīng)歷，感恩青春中如月光般溫柔的情。
青春是短暫的，那些夢和溫暖總是分外匆匆，未及珍惜，就徒留感慨匆匆那年；青春又是永恒的，邂逅的愛和感動，總是永藏心底，久久的溫暖著你我。
時光如水，青春如光，滋養(yǎng)，點亮，破土而出的我看到了絕美的朝陽。
高一成長作文 篇5
在人們的日常生活中，智慧無處不在。比如愛迪生運用自己的智慧發(fā)明了耐用碳絲燈泡；貝爾運用智慧發(fā)明了世界上第一部電話；卡爾·本茨以內(nèi)燃機為了動力，經(jīng)過努力后，發(fā)明汽車。這些偉大的發(fā)明，不正是人們運用智慧發(fā)明而來嗎？
記得小時候，我曾發(fā)明了用廢紙做成的錘子按摩。那時，媽媽剛下班回來，就嘆息道：“唉，真辛苦呀！有誰來幫幫我按按摩吧！”但沒人幫她，媽媽只好拿那木頭做的按摩錘錘小腿。“嗯，太硬了，不舒服。”媽媽自言自語地說。看見此狀況后，我思考了一下，隨即開動小腦筋，九用廢紙抓成一個小球，一條圓柱狀，然后連接，就成了。拿給媽媽后，她錘了一下，覺得棒極了，軟硬適中，而且不很重。媽媽還為此獎勵了我。
上了三年級后，我繼續(xù)發(fā)揮小智慧，發(fā)明沙錘。因為我們班那時要表演，要運用到沙錘，而我們又不想浪費錢，我就提出了建議：用塑料瓶子裝上三分之一的沙子，再在外觀上下點功夫，貼上橙色或綠色的彩紙，這樣就成了既環(huán)保又好用的沙錘了。當(dāng)時我們班還獲得最佳創(chuàng)意獎呢。
上了初中后，我為家里省下了澆花的功夫。就是運用一個塑料瓶子，再剪幾個小孔，再用繩子綁在瓶子的頭部和尾部，把它再吊起來。這樣，水就會沿著小孔滴下來，既省了澆花的功夫，還保證了它不會澆水太多而導(dǎo)致死亡。其實，這個是我從書上學(xué)到，原本它是用來灌溉農(nóng)田的，這個也叫滴灌，但我把它稍作改良，用來澆花。
智慧伴我成長，希望我在以后的成長路上，運用智慧幫助更多有困難和需要的人。
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