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      關(guān)于春天的高一作文7篇

      時(shí)間:2024-10-09 16:35:30 高一作文 我要投稿

      關(guān)于春天的高一作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于春天的高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于春天的高一作文1

        冬天邁著緩慢的步子離開(kāi)了我們的生活,活潑可愛(ài)的春姑娘歡快的來(lái)到了我們的生活中。

        等待已久的我終于和美麗的春姑娘見(jiàn)面了。今年的春姑娘像是換了一身裝扮,換了一個(gè)模樣。春天不僅給我們帶來(lái)了美麗景致,也給我們帶來(lái)了希望和力量。驕陽(yáng)似火的夏天像極了一個(gè)脾氣火爆的人,把內(nèi)心的憤怒之火全都宣泄給大地。落葉飄飛的秋天雖有菊香相伴,卻也將所有傷感惆悵的情緒傳給了人們。

        冬天雖靜,有白雪為伍,卻未免有些凄涼孤單。只有春天才是我的最愛(ài)!春風(fēng)拂面,令人心曠神怡;看鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔,看粉蝶在花間恣意戲舞,一路哼著小曲盡情欣賞美景,甚是愜意!

        那約會(huì)的地點(diǎn)選在哪兒呢?就在田野吧!你看:那帶著露珠的小草,在太陽(yáng)的映照下正閃著異彩;那羞澀的小花,在春風(fēng)的吹拂下正向你招手示意;那美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,也在殷勤地為你引路。深呼吸一下,春天的味道潤(rùn)入心田,好似喝了美酒,讓人有些微醉,不知?dú)w路。如果你覺(jué)得這兒不夠好,那我們就改在小河邊好嗎?

        快看這兒!嫩綠的柳枝在微風(fēng)中,正擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,輕歌曼舞;活潑機(jī)靈的小燕子在空中,正高唱春天的贊歌;自由自在的魚(yú)兒在水中,暢游嬉戲。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,遠(yuǎn)處的羊兒,正悠閑地躺在草地上小憩。如此美妙的時(shí)刻,你愿意和我共享嗎?如果還不合你意,那就跟我來(lái)果園吧!

        花兒正在爭(zhēng)春呢!籬笆外的迎春花正作為使者引你入園呢。那粉紅色的是桃花嗎?一朵朵,一簇簇,猶如笑靨如花的少女,讓人心動(dòng);那白色的是梨花吧!潔白的花瓣上竟有點(diǎn)點(diǎn)淚珠,她怎么哭了?噢,是我多心了,看地上濕濕的,原來(lái)昨夜又喜降春雨了。那“淚珠”竟是雨珠,可不知情的我看了卻心生憐惜。如此人間仙景,你不愿同我去漫游嗎?

        別猶豫了,如果你一時(shí)間拿不定注意,就讓我?guī)阋惶幰惶幮蕾p吧!可別失約,更不要遲到約!我殷切地等著你的到來(lái)!

      關(guān)于春天的高一作文2

        成都的春天來(lái)的很快。當(dāng)你在北方欣賞那玲瓏剔透的雪花時(shí),成都都感受到那春天獨(dú)特的氣息了。成都的春天,不同于其他城市的春天,像北京,只能感受到春天的顏色,不能感受到那春天,熱鬧而安靜的生機(jī)。成都的春天是緊張、熱烈的急促旋律。

        2月末。在成都,你一起床,就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲,嘿,那是鄰居家養(yǎng)的鳥(niǎo)的叫聲!成都人有四大愛(ài)好:進(jìn)茶館,搓麻將,遛狗兒子,養(yǎng)鳥(niǎo)。在春天正是養(yǎng)鳥(niǎo)的時(shí)候,有時(shí)候啊,你可能還會(huì)在睡夢(mèng)中被鳥(niǎo)兒的叫聲給驚醒呢!可是,那鳥(niǎo)兒的叫聲卻十分動(dòng)聽(tīng),宛轉(zhuǎn)兒歡快,時(shí)有時(shí)無(wú),這可是它們獨(dú)有的標(biāo)識(shí)。仔細(xì)凝聽(tīng),也能聽(tīng)出歌聲的韻味來(lái)——一種喜悅與朝氣蓬勃的感覺(jué)。

        3月初。你不難發(fā)現(xiàn),樓下的樹(shù)上有著新的開(kāi)始、有著新的生命。它們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦奮斗,終于迎來(lái)日夜盼望著的春天。嫩嫩的芽、淡淡的綠,突然出現(xiàn)在眼前。我的朋友一股腦的生長(zhǎng)著,你追著我,我追著你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。仔細(xì)的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。這嫩芽雖小,但代表了春天的生命與活力,給人以無(wú)限希望。

        3月中旬。當(dāng)你漫步在浣花溪公園的湖泊邊,你會(huì)看見(jiàn),比率的湖面如鏡子一般照射著天空,反射出鳥(niǎo)兒在天空嬉戲的景象。再看看湖面,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),湖波在蕩漾,站在石頭上一瞧,原來(lái)是幾條小魚(yú)在游玩。往遠(yuǎn)處看,還有一群白鶴,如蜻蜓點(diǎn)水一般劃過(guò)了水面。朝著太陽(yáng)的地方,還有一群烏龜,趴在岸上——懶洋洋地。享受著陽(yáng)光,愜意極了。再看右邊,呀,釣魚(yú)的人不到魚(yú)兒了!魚(yú)兒捕到岸后,還活蹦亂跳的,也許是它看到春天之初的陽(yáng)光,知道了春天的到來(lái)高興地跳了起來(lái)。成都的大地上,出現(xiàn)了久違的生機(jī)勃勃!生命的活力!

        3月末。在天府廣場(chǎng)上,你會(huì)看到天上飄著一些風(fēng)箏,原來(lái)是小孩在放風(fēng)箏,十分熱鬧。臉上的笑容,就像開(kāi)出燦爛的花一樣,臉上全部露出歡喜的樣子,欣欣向榮。廣場(chǎng)上的周圍有一群迫不及待、含苞欲放的小花,花骨朵上,有著昨天下雨時(shí)留下來(lái)的雨滴,美麗極了。

        4月初。人民公園李,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片一片美景,讓你目不暇接。連空氣里都充滿了花的香。閉了眼,仿佛青草軟綿綿的香味也進(jìn)入了你的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        這就是,有著熱鬧而安靜、緊張而熱烈旋律的春天的成都。

      關(guān)于春天的高一作文3

        寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了,春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺,趟過(guò)小河,穿過(guò)樹(shù)林,也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

        校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望:一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等到天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看,哦!原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái),它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>

        這時(shí),你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候,便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲(chóng)呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效,人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!!!

        學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢?原來(lái),大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí),漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

        啊!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時(shí),我也真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

      關(guān)于春天的高一作文4

        印象中,春的天空不高遠(yuǎn),也不深沉,就是一汪淡淡的藍(lán),藍(lán)得恬靜,藍(lán)得單純。

        春的世界里,一切都像是剛睡醒的樣子,大地懶懶得伸了伸懶腰。山悄悄地醒來(lái),水也漲起來(lái)了,春姑娘攜著,與煦的春風(fēng)吹遍了原野上的每一個(gè)角落,領(lǐng)著溫柔的陽(yáng)光姐姐來(lái)到大地上,萬(wàn)物被喚醒了,于是草兒長(zhǎng)得更茂盛了,天空也更藍(lán)了,人們的臉上寫(xiě)滿了甜甜的春意。

        幾場(chǎng)春雨過(guò)后,山更青了,水更綠了,山下的那條汩汩流淌著的小溪,愈發(fā)湍急起來(lái)了,我與幾個(gè)伙伴漫步在鄉(xiāng)間的小路上,那令人心醉的春風(fēng)與剛要離去的寒風(fēng),互相爭(zhēng)吵著,拂過(guò)臉頰時(shí),隱隱覺(jué)得有點(diǎn)刺痛。鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭歌唱;天空藍(lán)得那樣的純粹;小草也出來(lái)湊熱鬧,它們偷偷探出小腦袋來(lái),給春的世界增添了一點(diǎn)嫩嫩的,綠綠的色彩。站在田埂邊,放眼瞧去,一大片一大片滿是的新綠。野花們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,這時(shí)也不知是誰(shuí)喊道:“我們來(lái)一場(chǎng)賽跑吧!币宦暳钕,大家便飛快地跑向了那片綠綠的小土坡跑去,跑累了,大家或坐著,或躺著,打兩個(gè)滾,在嘻笑聲打鬧中,感受著春的溫柔。

        春是熱鬧的,瞧,那不遠(yuǎn)處的小山坡上也被那不知名的星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴著,一簇簇,一叢叢,開(kāi)得那么熱鬧,一群小孩,手里拿著風(fēng)箏,快速地奔跑,高高地放飛了手里的風(fēng)箏,他們用力地拽住那要飛卻飛不走的風(fēng)箏,笑著跑著,那小小的風(fēng)箏使天上那單純的藍(lán),一下子多出了許多色彩——紅、黃、綠、青。各式各樣的動(dòng)物正在空中玩耍著!翱!我的空中芭蕾”一個(gè)小孩用力地抖動(dòng)著手里的風(fēng)箏喊道。大家都把目光集到天上,一個(gè)小小的飛人,正在天空中不停地抖動(dòng),你還別說(shuō),還真的像是那么一回事呢!

        春還是一位非凡的畫(huà)家,她給大地留了一幅幅生機(jī)盎然,五彩斑斕的神奇畫(huà)卷,淋瀝的春雨里,斑駁的樹(shù)影,春畫(huà)下的是花季的芬芳,雨季的清新;樹(shù)枝上露出的新綠,草地上點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,春畫(huà)下了生命的初生;還有春天里的我們,正張開(kāi)雙臂,擁抱春天,擁抱美麗的大自然,在美好的季節(jié)里,春已為我們描繪了美麗的夢(mèng)想——

        春天是季節(jié)之首,希望之季,在這美麗的季節(jié)里,讓我們種下夢(mèng)的種子,用我們勤勞的汗水去滋養(yǎng)它,讓夢(mèng)想萌芽,讓夢(mèng)想生長(zhǎng)!

      關(guān)于春天的高一作文5

        收藏春天輕輕拾起一片嫩葉,將春天,收藏進(jìn)書(shū)里;睜大眼睛欣賞美景,將春天,收藏進(jìn)眼睛里;細(xì)細(xì)感受春的脈搏,將春天,收藏進(jìn)心靈里。

        漫步在河邊,河流“嘩嘩”地唱著歡歌,春風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳樹(shù)的發(fā)梢,蝴蝶,也繞著鮮花翩翩起舞。我彎下腰,小心地拾起一片嫩綠的柳葉,放進(jìn)手心,端詳著:細(xì)長(zhǎng)的葉身上鑲嵌著,清晰的葉脈,讓人不禁想到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的千古名句。清晨的露水,還停留在上面,像一顆鉆石,在陽(yáng)光下閃耀著。用手擦去水滴,拿出隨身攜帶的書(shū),將這片嫩葉,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)里保存。

        從此,我常常會(huì)翻開(kāi)書(shū)頁(yè),去尋找收藏的樹(shù)葉?粗凕S、變枯,最終靜靜地躺在書(shū)頁(yè)中,但我知道,青春是怎樣的一種生機(jī)勃勃,而它又是多么容易轉(zhuǎn)瞬即逝,值得我們珍惜。

        走進(jìn)花園,將各式各樣的花盡收眼底;▋簜兿袷翘K醒了,迎著春風(fēng),綻放出美麗的笑容。桃花小巧玲瓏,略帶一點(diǎn)粉色,像個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉,低著頭;荷花豪情奔放,粉里透紅像個(gè)婀娜多姿的少女,盡情地在春風(fēng)中舞蹈。殷紅的梅花,雪白的梨花,金黃的野花……各種各樣的花,正是“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),將花香,送進(jìn)我的鼻腔,讓我陶醉在這美景中。

        從此,我常常會(huì)走進(jìn)花園,去尋找五彩的花朵?粗Y(jié)果、凋謝,最終隨風(fēng)逝去,但我明白,青春是怎樣的一種多姿多彩,而它又是那么容易改變,值得我們珍惜現(xiàn)在。

        回到家,輕輕地?fù)崦瞧廴~,閉上眼睛,回味著這春天的的美景:“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江水宛若藍(lán)色飄帶飄向遠(yuǎn)方,“一行白鷺上青天”開(kāi)始了快樂(lè)之旅,“雜英滿芳甸”的青青草中一片片蒲公英鮮黃無(wú)比。“惆悵東欄一株雪”的梨花給人生帶來(lái)幾許清明,“肌細(xì)分紅脈,香濃破紫苞”的粉白杏花給我們帶來(lái)了生活的溫馨……

        從此,我常常會(huì)細(xì)細(xì)冥想,人生就像四季,花季是最美好的,而有時(shí)如此的短暫,值得我們珍惜每一天。

        莫說(shuō)“林花謝了春紅,太匆匆”,莫道“春光一去不復(fù)返”,翻開(kāi)書(shū)中的綠葉,將春天永遠(yuǎn)收藏;回看花園中的色彩,將青春永遠(yuǎn)保留。

      關(guān)于春天的高一作文6

        春天依舊,微風(fēng)習(xí)習(xí),柳樹(shù)青翠,哦,春姐姐在這里留下了腳印。站在花園里,我陶醉在鮮花和他們燦爛的紫色和紅色的態(tài)度;ǖ那逑闼坪跤衷趩(wèn)我:“春天是一年中的季節(jié)!蹦銣(zhǔn)備好開(kāi)始戰(zhàn)斗了嗎?

        午飯后,我們的家人和我們的女朋友來(lái)公園。啊,公園里有成千上萬(wàn)條空巷。我們不得不走到小斜坡的一邊。

        坐在草坡上,看著它,黃色和綠色,帶著泥土的味道,快樂(lè)地?fù)u擺著。春天可能更喜歡樹(shù)木,會(huì)在它們旁邊停一會(huì)兒。樹(shù)下有很多綠色?,那邊有棵樹(shù),孤零零地站在這片土地上。乍一看是光禿禿的。仔細(xì)看,有粉紅色的斑點(diǎn)。阿姨說(shuō)那是春梅。當(dāng)我向前走的時(shí)候,我聞到了花香。當(dāng)我走近時(shí),我可以清楚地看到美麗的花朵。它有兩層花瓣,都是橢圓形的,摸起來(lái)又嫩又軟。中間的核很長(zhǎng),像蜜蜂的觸角,大約有幾十個(gè)。它們看起來(lái)不像自然生長(zhǎng)的,而是雕刻家精心制作的藝術(shù)品。

        再往前走,我看到了更鮮艷的花朵,我知道那是桃花。姨婆帶我們?nèi)タ刺一,我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子,花兒正在盛開(kāi)。我去查了資料,才知道花開(kāi)花需要的溫度往往低于芽發(fā)芽需要的溫度,所以在春寒結(jié)束之前,它們就會(huì)爆裂開(kāi)花,然后溫度逐漸升高,葉子就會(huì)張開(kāi)。出乎意料的是,看似簡(jiǎn)單的花朵也擁有如此博大的知識(shí)。我低下頭,滿地都是粉紅色的花瓣,這讓我想起了“夜晚的風(fēng)雨聲,多少花飄落”。我輕輕地摘了一朵花,把它放在我旁邊的池塘里。隨著風(fēng)的吹,這朵花悠閑地飄到了花園的中央。我希望它能承載我對(duì)知識(shí)的渴望,在池塘里找到春天的腳步……

        爬上更高的山坡,你一眼就能看到風(fēng)景。人們脫下冬衣?lián)Q上鮮艷的春裝,為這個(gè)美麗的春天增添光彩。有些人搭起帳篷,吊床,悠閑地躺著享受春天的溫暖。有些人帶來(lái)燒烤架和燒烤在春天的光。有孩子的人很樂(lè)意跟在他們后面跑。春天也在人們身上跳躍。五彩繽紛的風(fēng)箏在天空中一個(gè)接一個(gè)地飛翔,這是一個(gè)壯觀的景象。我張開(kāi)雙臂,讓風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵。雖然風(fēng)還是那么大,但是溫和多了。我深吸一口氣。風(fēng)是甜的。春風(fēng)吹在我身上。我覺(jué)得小睡之后,我感到如此悲傷和神清氣爽,我似乎被它抓住了。好像是它的孩子。

        春天還在照耀,微風(fēng)還在吹,柳樹(shù)也在變綠,哦,春妹妹還在前進(jìn)……

      關(guān)于春天的高一作文7

        燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一絲凜冽。春雨綿綿。千針萬(wàn)線編織這個(gè)世界,春姑娘的手指彈奏春節(jié)序曲。就像是一縷縷金光貫穿世界的角落。這一刻,奏起春的暢想曲……

        光禿禿的樹(shù)枝上萌然吐出綠芽,圓鼓鼓的小芽?jī),在捕捉生命的聆?tīng)春之歌影子。成排的垂柳在微風(fēng)中搖曳,在雨中芬芳。她無(wú)拘無(wú)束地?fù)u晃,無(wú)悠地生長(zhǎng),她采集春的種子靜靜播下,滋潤(rùn)心房!沉睡了一個(gè)冬天的大地,慢慢張開(kāi)朦朧的睡眼,她吞下過(guò)冬的衣服,披上綠色的春裝。草兒破土而出,吮吸著大地母親的乳汁。它們似乎在說(shuō):“外面的世界多精彩。春姑娘的風(fēng)鈴搖晃起了,她給我們雨點(diǎn),讓我們生長(zhǎng)……”于是,便使勁兒出土。

        枝頭墜滿了粉紅的花蕊,有的全開(kāi),有的半開(kāi)半合,有的還孕育著能量,等待花開(kāi)的瞬間光亮。于是,我便聆聽(tīng),聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。這些可愛(ài)的小生靈,竟相開(kāi)放,在枝頭上追逐,嬉戲。你不讓我,我不讓你,就像是十八歲的翩翩少女,總是那么美,散發(fā)芳香,旋繞在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般閃閃眨眼,黃燦燦的。就像是一大堆金子一樣,發(fā)出萬(wàn)丈金黃,逗引蝴蝶蜜蜂盤(pán)翔。小河邊“呤呤”歌唱,就像是一條綢緞,那小小的波紋便是綢緞的褶皺,輕輕地蕩漾,陽(yáng)光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲謠,傳唱那充滿生命與希望的永世贊歌。

        風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心間。爛漫的醇化,可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒,透露著春的靈秀,春的歡樂(lè)。啊,迷人的春天,孕育著金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩綠,幻成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動(dòng)耀眼的金黃……

        一年之際在于春,人們愛(ài)她,正是這點(diǎn),她把自己的一切過(guò)渡給夏,她在四季之中,描繪萬(wàn)紫千紅。

        而我們正是春天,祖國(guó)的春天。在這個(gè)季節(jié)中,我們?cè)趦?nèi)心埋下學(xué)習(xí)的萌芽,我們讓它靜靜開(kāi)放,直至它茁壯,當(dāng)枝繁葉茂之時(shí),它無(wú)私地將這幅圖景獻(xiàn)給祖國(guó)!

        在春天的大自然中,我感到無(wú)比振奮。小草告訴我努力向上,草兒告訴我珍惜春光,大樹(shù)告訴我腳踏實(shí)地,小鳥(niǎo)告訴我學(xué)本領(lǐng),展翅高飛!

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