寫(xiě)哥哥的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)哥哥的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)哥哥的作文 篇1
我的哥哥叫馬雨峰，他長(zhǎng)得瘦瘦的，戴著一副近視眼鏡，看上去像有一肚子的學(xué)問(wèn)。他的成績(jī)很好，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“他小學(xué)時(shí)每門(mén)考試都是一百分。”告訴你，他可老是被我騙。
有一次，我和哥哥在家門(mén)口踢球，哥哥當(dāng)球員，我當(dāng)守門(mén)員，奶奶當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，哥哥踢了第一球就進(jìn)了球門(mén)，我氣急敗壞地噘著嘴對(duì)哥哥說(shuō)：“有本事再來(lái)踢一球�！备绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。于是，他又踢了一球，踢到了我的腳又彈了上來(lái)，我眼明手快立刻就接住了。但是，我很生氣，因?yàn)楦绺缣咄戳宋业哪_，我便假裝蹲在地上，皺著眉，哭喪著臉說(shuō)：“哥哥，你把我的腳踢痛了，我現(xiàn)在走不動(dòng)了�！备绺绾湍棠讨缓梅鲋一亓思�。
回家后，伯伯看見(jiàn)哥哥把我的腳踢傷了，便狠狠地揍了他一頓，這使他十分委屈，其實(shí)這一切都是我假裝出來(lái)的呀!嘿嘿!
寫(xiě)哥哥的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的口頭禪，有的素淡典雅，有的風(fēng)趣幽默，可我覺(jué)得最搞笑的口頭禪莫過(guò)于我哥哥的那句＂這不科學(xué)＂了。
當(dāng)他按網(wǎng)上查找的方法自己學(xué)著煎牛排卻煎焦了的時(shí)候，他會(huì)扔下鏟子說(shuō)這不科學(xué)呀。當(dāng)他圓滾滾的身體一翻身把床板壓斷了時(shí)候，他會(huì)害羞地說(shuō)這不科學(xué)呀。當(dāng)他把玩具槍的子彈上膛，結(jié)果卡殼打不出來(lái)的時(shí)候，他會(huì)疑惑地說(shuō)這不科學(xué)呀。
其實(shí)每個(gè)現(xiàn)象背后都有一個(gè)科學(xué)的原因，他只是沒(méi)有找到原因，就總是怪罪不科學(xué)。有時(shí)遇到一道不算太難的數(shù)學(xué)題，他以為自己不可能做錯(cuò)，結(jié)果卻常常因?yàn)樽謱?xiě)得太丑而把自己都搞糊涂了。他的5寫(xiě)得像2，2寫(xiě)得像5；7寫(xiě)得像9，9寫(xiě)得像7；遇到方程式就更可怕了，a像q，q像9。做完一題后他得意地說(shuō)：＂如果連這題都做錯(cuò)，就是宇宙中最大的不科學(xué)了！＂結(jié)果卻得到一個(gè)大紅叉。他的眼珠都要瞪出眼眶了，一遍又一遍地檢查，還是看不出自己哪里做錯(cuò)了。他急得一邊抓耳撓腮，一邊用水筆篤篤篤快速地敲擊試卷，嘴里反復(fù)說(shuō)著：＂咦？這不科學(xué)呀！＂
在他的無(wú)底洞肚子發(fā)出巨大威力時(shí)，他也會(huì)說(shuō)這不科學(xué)。比如說(shuō)上回媽媽買(mǎi)了一大箱牛奶，他一天要喝好幾瓶，兩三天箱子就見(jiàn)底了。他不相信自己的無(wú)底洞有這么大的威力，覺(jué)得自己只喝了一層，底下應(yīng)該還有一層呢，現(xiàn)在看到的卻是箱底。于是他把牛奶紙箱翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看，依舊空空如也，他狠狠踢了空箱子一腳，大喊起來(lái)：＂這不科學(xué)！牛奶怎么會(huì)這么快就沒(méi)了呢？然后再誣賴(lài)到我頭上。
還有一次他把自己的錢(qián)包給弄丟了，翻遍了整個(gè)房間都還找不到，就來(lái)說(shuō)肯定是我貪財(cái)，偷了他的錢(qián)包。我走到他的房間幫他一起找，沒(méi)過(guò)半分鐘就把他的錢(qián)包給找到了，他非常疑惑地說(shuō)這不科學(xué)呀！太不科學(xué)了�？墒聦�(shí)就是事實(shí)，我覺(jué)得他這個(gè)人才不科學(xué)呢！居然還老是說(shuō)別人不科學(xué)，真有些搞笑。
我永遠(yuǎn)也看不出哪里不科學(xué)，他還總是嚷嚷這個(gè)口頭禪，一天說(shuō)個(gè)十幾次都不罷休，雖然有點(diǎn)煩人，但是也挺有趣的。
寫(xiě)哥哥的作文 篇3
我有一個(gè)哥哥，比我大兩歲。他已經(jīng)10歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。
我的哥哥個(gè)子很高，從小他就比別的孩子高，現(xiàn)在他是他們班上個(gè)子最高的學(xué)生，人們都說(shuō)他像五年級(jí)的學(xué)生。哥哥的皮膚黑黑的，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛和一對(duì)很大的招風(fēng)耳，爺爺說(shuō)那是哥哥的福氣。哥哥的額頭上有一塊紅色的，像火焰一樣的胎記，我笑叫他“二郎神�！备绺绾苈斆�，所以他的`學(xué)習(xí)也很好，并且非常喜歡動(dòng)腦筋，我總是問(wèn)他問(wèn)題，可永遠(yuǎn)難不住他。
我的哥哥對(duì)我非常好，總是護(hù)著我。雖然我的哥哥黑黑的，但長(zhǎng)的很帥氣，所以我叫他帥哥。我很愛(ài)我的哥哥。
寫(xiě)哥哥的作文 篇4
我的哥哥，最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是講誠(chéng)信。他一直都認(rèn)為，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。城實(shí)：作了什么事，要敢作敢當(dāng)，要說(shuō)實(shí)話，不能有一句假話。這就是我的哥哥，時(shí)常教會(huì)我許多的道理。
就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧，我和哥哥約好了，周六上午9：00去書(shū)城，結(jié)果那天他們學(xué)校臨時(shí)通知，主持人訓(xùn)練(我哥哥是他們學(xué)校的小主持人哦~~)，他急的要死，但他為了和我的一個(gè)約定，沒(méi)有去參加主持人的訓(xùn)練。
我和哥哥走在大街上，我發(fā)現(xiàn)他心神不定的，老是看表，就問(wèn)他怎么了，他只是笑笑，說(shuō)沒(méi)事。我懷疑的反問(wèn)，他卻答不出來(lái)，在我的強(qiáng)制逼問(wèn)下，他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳!因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這次主持很重要，好像還關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)，就說(shuō)： 那你怎么辦? 他還是笑笑。我又說(shuō)： 你為什么不通知我? 他說(shuō)： 找不到你，又怕你等不著，碰見(jiàn)壞人，所以
我們就這樣玩了一天，可我總覺(jué)得并不爽，總想哥哥回去后，會(huì)被老師怎么樣。如果老師讓他退出，哥哥就完了，因?yàn)樗娴氖窒矚g主持啊!我該怎么辦呢 ?
直到事情的第二天，我才得知，哥哥被老師罵了一頓，多虧了哥哥誠(chéng)心向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師才往開(kāi)一面，讓哥哥補(bǔ)課。但是這幾天他總是精神恍惚，好象沒(méi)有睡醒似的。我想勸他，沒(méi)有用，他的脾氣太倔了，誰(shuí)的話都不聽(tīng)�？磥�(lái)，只有靠他自己了。
雖然這樣，但我還是十分佩服我親愛(ài)的哥哥，因?yàn)樗偸悄苷\(chéng)實(shí)守信，他也有很多朋友;他的朋友們也很信任他。我一直都把思想品德老師的一句話： 幾年后，誠(chéng)信排人生在第一位。 的確，誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。你誠(chéng)實(shí)守信，你身邊就會(huì)有很多朋友，你也會(huì)變的越來(lái)越受人歡迎!反之，你會(huì)越來(lái)越孤僻，沒(méi)有人在相信你咯。
這就是我的哥哥，一個(gè)講誠(chéng)信，教會(huì)我許多的道理的哥哥!我覺(jué)得能做他的妹妹，我很幸運(yùn)。以后的我，也會(huì)以我的哥哥為準(zhǔn)則，向他學(xué)習(xí)講誠(chéng)信的好品質(zhì)!
寫(xiě)哥哥的作文 篇5
在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過(guò)及時(shí)雨。
這天正好期末考試，我來(lái)到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來(lái)，不一會(huì)兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場(chǎng)上充滿(mǎn)了“刷、刷”寫(xiě)字的聲音。考的第一項(xiàng)科目是數(shù)學(xué)，前面的幾道題都很簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就做完了，可有一道畫(huà)圖的題目難住了我，因?yàn)槲彝泿С咦恿�，在我旁邊的一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，便抓起尺子來(lái)連忙畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說(shuō)：“你先留著吧，接下來(lái)還要考語(yǔ)文，說(shuō)不定還會(huì)用到�！惫徊怀鏊希诳颊Z(yǔ)文時(shí)也用了。考完語(yǔ)文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時(shí)還給他。
生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當(dāng)一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會(huì)多么美好呀！
寫(xiě)哥哥的作文 篇6
每個(gè)人的心田中總有一朵含苞待放的秘密。有時(shí)，它是個(gè)未完成的夢(mèng)想;有時(shí)，它是個(gè)存有愛(ài)的心事;有時(shí)，它則是對(duì)某一些人的抱歉。我的秘密，則是對(duì)哥哥一句說(shuō)不出口的道歉。
一個(gè)晴朗閑適的午后，蝶兒在風(fēng)中盡展風(fēng)華，而風(fēng)則沈靜跟在我身旁，細(xì)看著我做一件對(duì)不起哥哥的事。最近，哥哥總在學(xué)校與同學(xué)嬉戲直到夜深才回家，一歸來(lái)，便 用冷漠的神情熄滅家人欣喜的熱情，這樣的態(tài)度使全家人深受打擊。我一心想主持正義，便偷偷的打開(kāi)哥哥的柜子，然后無(wú)聲且不留痕跡的慢慢關(guān)上，手中拿的是他的日記。
那本早有些發(fā)黃的藍(lán)色日記，是哥哥內(nèi)心中感情的解讀。我小心翻開(kāi)皺折的每一頁(yè)，細(xì)聞那淡藍(lán)色墨汁留下的香氣，仔細(xì)閱讀那字里行間流露的情感�！拔铱匆�(jiàn)父母眼 中那歡欣的期盼，我不想傷害他們，但我想擁有一塊安寧且只屬于我的秘密樂(lè)園……”，字句中他以坦白的言語(yǔ)說(shuō)出對(duì)我們的愛(ài)，使我禁不住落下淚。我錯(cuò)了，徹底錯(cuò)了，我不只是誤解哥哥，以為他對(duì)我們?cè)缫詤拹海谕忸^交上了壞朋友，更觸碰哥哥那塊唯一能埋入秘密的桃源，我觸犯了他的隱私。我慌張得把那日記歸回原位，內(nèi)心期望哥哥能寬容我這愚笨的過(guò)失。也許天神了解我的心情，哥哥確實(shí)沒(méi)發(fā)覺(jué)他的日記有任何異處，但我的心底卻被罪惡感包圍，跌入后悔的黑暗深谷。
人擁有一個(gè)秘密，等同于你擁有一個(gè)無(wú)價(jià)的財(cái)富。但這不一定是件好事，就像我的秘密，是個(gè)被罪惡所包圍的灰暗秘密，如今覆水難收，再怎么悔恨也無(wú)法挽救了。若我能擁有掌握時(shí)光的權(quán)力，我愿意收回那雙手，用它來(lái)重新拾獲一個(gè)正當(dāng)且光明的秘密。
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