有關(guān)哥哥作文400字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的哥哥作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
哥哥作文400字 篇1
我的哥哥有圓圓的臉蛋，小小的眼睛，低低的個(gè)子，生氣起來，會(huì)嘟起嘴巴，甚至眼睛還會(huì)氣的小了呢！也許這就是哥哥眼睛小的原因吧！哥哥生氣的時(shí)候最愛去同一村的奶奶家，因?yàn)槟抢锟梢噪S時(shí)隨地的看電視，還能向奶奶要錢買辣條，他還嚴(yán)重的營養(yǎng)不良呢！醫(yī)生說是不吃飯的毛病，所以媽媽經(jīng)常逼他吃飯，吃飯吃菜，像是要把所有的營養(yǎng)都給他吃掉，我還得少吃好東西，多給他吃，這是媽媽說的�？啥�?jié){，哥哥還有時(shí)偷偷倒呢！媽媽還不知道！真有趣！哈哈！哥哥有時(shí)候得理不饒人，有時(shí)候我和媽媽不小心惹了他，他就會(huì)鬧上一整天記得媽媽又一次說他題錯(cuò)了，他又哭又鬧。賭氣到奶奶家看電視，晚上要玩電腦的時(shí)候又回來說什么走是想讓媽媽消消氣，還問：“能不能讓我玩電腦？”媽媽說不能。這是他逮了小便宜，他還氣呢！哈哈哈！
他還有一大愛好那就是視書如命，那次，他帶了一本書，我不知道，但我看到他上廁所時(shí)鬼鬼祟祟，所以知道他一定有書，所以搶了他“肚子里”的書，津津有味地看了起來，他也讓我看，因?yàn)榭磿�，他成績�?yōu)異，才華出眾，他曾獲過省書法二等獎(jiǎng)，被評(píng)為第四屆中國優(yōu)秀小記者呢！怎么樣，你們認(rèn)識(shí)了我的哥哥了吧！
哥哥作文400字 篇2
我的哥哥他跑步很快，最有優(yōu)點(diǎn)的就是他特別喜歡踢球，在回家那一天，他總是催著我?guī)ё闱�，回到家時(shí)，他總是和朋友一起出去踢球，我和他們踢的時(shí)候，他們卻一直逗我，把我逗得累得要命，他們就是喜歡踢球，我都跟不上，哎！我想起來這個(gè)就覺得慚愧，跟他們踢球都能被甩沒有影子，我還上過特色班，我還配踢球嗎？
那一次，正是回家的那一天，爸爸來接我和哥哥，哥哥對(duì)我說；“你把足球拿回去吧！不拿回去沒意思！”我說；“拿回去的話，怕你再弄房頂上！再說啦！我踢不過你！不那了吧！要不然咱爸不給咱買了！哥哥說；“那行！下午我和我同學(xué)去踢！你就別去了，帶著你就是個(gè)累贅！”哼！我不管了！我說。”我們回到家，還沒有對(duì)哥哥說話呢！哥哥早給媽媽說完之后跑了！哼！氣死我啦！以后我不理你了！”
哥哥回來后，同學(xué)也過來了，都滿頭大汗，他給我說了一下經(jīng)過，哇！原來你們一下午都在踢球。哥哥他們現(xiàn)在很累給我踢我都被玩得很累！踢不過！甘拜下風(fēng)！”我說。
這就是哥哥，就知道有踢球的.哥哥！
哥哥作文400字 篇3
哥哥，你是一個(gè)非常幽默的人，也是一位我值得敬仰的人，可那件事讓我一點(diǎn)都開心不起來，是你又讓我開心起來。
記得那一天，我的成績考得不太好，于是被爸爸訓(xùn)斥了，我就去你家跟你說了這件事，你就堅(jiān)定地對(duì)我說：“成績好不好是跟你的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真程度有很大的關(guān)系�！笨墒俏疫�是什么也不知道。于是你就帶我去了一條小河旁。
到了小河那里，哥哥就帶我捉泥鰍，雖然我也不知道捉泥鰍要干什么，但是我還是和哥哥一起捉泥鰍。
到了下午，哥哥捉了五十幾條泥鰍，而我只捉了幾條，我問：“為什么你捉了這么多泥鰍？而我卻捉得這么少？”哥哥回答：“難道你忘了我對(duì)你說的那句話了嗎？學(xué)習(xí)成績考得好不好是跟你的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真程度有很大的關(guān)系。捉泥鰍也是如此，你捉泥鰍時(shí)心不在蔫，當(dāng)然捉得少。”
這件事過后，我就開始認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，果然我的成績提高了。
之后，為了慶祝我考了全班第四名，特地請(qǐng)哥哥吃海鮮。哥哥問我：“考了第幾名啊？”我自豪的回答：“全班第四名”。哥哥對(duì)我說：“不錯(cuò)，但不能驕傲�！�
哥哥對(duì)我說的這句話已經(jīng)成了我的座佑銘。同時(shí)我要對(duì)哥哥說一聲：“謝謝你，哥哥！還要提醒你一下，別只知道幫我，你自己也要努力哦！”
哥哥作文400字 篇4
他，高高的身材，明亮的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的臉！這就是我的哥哥！
我的哥哥會(huì)在我遇到困難的時(shí)候幫助我！會(huì)在大哭的時(shí)候安慰我！會(huì)在我取得成功時(shí)贊許我……哥哥的很多事情讓我感動(dòng)！
記得是在我6歲的那一年，我到哥哥家玩！他幫我將玩具箱拉了出來，一個(gè)一個(gè)的給我介紹著！“你慢慢玩，我去給客人倒茶！”“哦！”哥哥剛出去，我就拿起布娃娃跑來跑去！當(dāng)我玩得正高興時(shí)，忽然，我不小心撞到了書桌的一角！我疼得“嗚嗚嗚！”我大哭起來！哥哥聽見了哭聲急急忙忙地跑進(jìn)來，心疼地摸著我頭上的包包！然后拿來醫(yī)藥箱！小心翼翼地用萬花油輕輕地給我擦著！還不時(shí)用嘴吹吹，那動(dòng)作細(xì)膩得就像一位醫(yī)生。頓時(shí)，我感覺傷好了很多，心感到暖暖的！
還有一次，我到伯母的店鋪里幫忙！可是要回家時(shí)卻下起了傾盆大雨！伯母的店鋪里又沒有雨傘，要怎么辦才好呢？雨越下越大，我望著天空無奈地嘆著氣！這時(shí)我的哥哥拿了一把雨傘站在我面前，說：“下雨天的，跑什么跑！快回家吧！”“嗯！”哥哥和我慢慢地向家走去！一路上哥哥都把雨傘向我這邊傾斜，回到家里時(shí)，哥哥的衣服已經(jīng)濕透了！由于哥哥一直都身體比較虛弱，經(jīng)雨一淋，那天晚上，哥哥就發(fā)燒了！這就是我無私的哥哥。
這就是我好哥哥！
哥哥作文400字 篇5
我有一個(gè)對(duì)我很好的哥哥。雖然他不是我的親哥哥，而是我的表哥。但我仍然還是愿意把他當(dāng)親哥哥對(duì)待。但由于他家遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的河南省最北端---濮陽市。導(dǎo)致我們每個(gè)暑假才能見一面。這不，今天松松就來到了我家。
我覺得他很“仗義”。之前我在家里玩的正開心。姥姥跟我說：“我出去買點(diǎn)菜，你和松松看著壺，燒著熱水呢。開了記得關(guān)火啊�！蔽艺f：“好的”可是，我玩著玩著，就把這事忘了。水壺在旁邊不停的叫，可是我玩的入迷了。好像絲毫就沒有聽到水壺的叫聲。過了一會(huì)，姥姥回來了。她查看了水壺的狀況，就問我們是誰忘了關(guān)火。我剛想承認(rèn)錯(cuò)誤，松松卻說：“是我忘關(guān)了，我剛才玩的入迷了�！崩牙研帕耍f了松松幾句，看著燒干的水壺，重新接上一壺水，燒上了。這一件本于松松無關(guān)的事情，卻成了松松的錯(cuò)。于是，我心里不舒服。到了晚上，我主動(dòng)和姥姥承認(rèn)了錯(cuò)誤。姥姥也原諒了我。當(dāng)然，松松的仗義可不止是體現(xiàn)在這個(gè)地方。
只要他答應(yīng)過的事情，不管多難，他都會(huì)去完成。有些他根本無法完成的事情，他只要答應(yīng)，加班加點(diǎn)都要完成。這不是仗義嗎？而且，他也經(jīng)常和我在一起玩。當(dāng)別人“欺負(fù)”我時(shí)，他也會(huì)護(hù)著我。當(dāng)我被他保護(hù)時(shí)，我的心里格外的暖。
松松，是我的哥哥。也是我的好表哥。我喜歡他。
哥哥作文400字 篇6
在逸南哥哥和黎黎出門時(shí)，雨也隨著推門的風(fēng)鈴聲快停了。地上濕漉漉的，一個(gè)個(gè)小水潭可以照出人影來�，F(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了，小菜場很早就關(guān)門了。黎黎在逸南哥哥的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了一家夜宵店。走進(jìn)去，里面并不像工藝品店這么干凈，地上的紙都滿天飛，桌子上油油的，讓人很不適應(yīng)。逸南哥哥接過服務(wù)員手中的菜單，遞給黎黎。黎黎看了看，點(diǎn)了一份魚丸面，就問起了逸南哥哥：逸南哥哥，工藝品店的那位老人是誰呀？他口中說的工作和莉舒是什么？快點(diǎn)告訴我呀！逸南哥哥的笑容依舊掛在臉上，說：那位老者是我的一位朋友，其他兩個(gè)問題，你以后就知道了。黎黎點(diǎn)了點(diǎn)頭，逸南哥哥的回答讓黎黎感覺他更加神秘。不一會(huì)兒，魚丸面上來了。熱乎乎的面條冒著白色的蒸汽，讓黎黎無從下手。逸南哥哥拿來一個(gè)小碗，把大碗里的面夾到了小碗里，遞給黎黎。黎黎吃著面條，感到暖暖的。
吃完面，逸南哥哥付了錢，帶著黎黎回到了家。推開家門，里面 竟然坐著一位和逸南哥哥差不多大的女孩......
哥哥作文400字 篇7
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼暑假過去了，又見到可愛的孩子們，他們一個(gè)個(gè)長高了長胖了，已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了。剛一開學(xué)，孩子們就投入到了愉快的幼兒園活動(dòng)之中，再也聽不到以前剛上小、中班時(shí)的哭鬧聲了，更多的是看到了孩子們的相互合作、及動(dòng)手能力的提高，為了增強(qiáng)這些幼兒園里的大哥哥大姐姐們的自信心，我特地帶孩子們?nèi)チ诵“�，與小班的弟弟妹妹結(jié)成好朋友，哥哥姐姐們還為弟弟妹妹們演唱了歌曲，背誦了兒歌，還給他們送去了自己親手繪畫的作品，就在今天的活動(dòng)“大手牽小手”中，哥哥姐姐還帶弟弟妹妹參觀了幼兒園，平日里愛亂跑亂撞的軒軒不見了。
他們?cè)诨顒?dòng)中，特別小心的牽著弟弟妹妹，嘴里還不停的說：“走樓梯要小心，眼睛看好，一個(gè)跟著一個(gè)走，儼然就是一個(gè)小老師的樣子，看著孩子們的進(jìn)步，我們十分高興，活動(dòng)后，我還引導(dǎo)孩子們思考：我們還能為弟弟妹妹做些什么呢？讓我們一起制度一個(gè)計(jì)劃吧。孩子們都想到了幫弟弟妹妹穿衣服、幫弟弟妹妹端飯、和弟弟妹妹一起做游戲等等，我把孩子們的這些想法都記錄了下來，接下來我們將聯(lián)系好小班的老師，引導(dǎo)孩子們分組去到小班執(zhí)行自己的計(jì)劃，真正從活動(dòng)中體驗(yàn)自己是各個(gè)姐姐了，可以幫弟弟妹妹做許多事！
哥哥作文400字 篇8
我的哥哥13歲，讀初二，身高一米八像一個(gè)巨人，一頭黑黑的蓬亂的頭發(fā)，像一個(gè)雞窩。一雙明亮的眼睛，像明鏡一般。他雖然很帥，但卻很嚴(yán)格。
有一次，我放學(xué)回家，一進(jìn)門，便大驚失色，看見哥哥正坐在沙發(fā)上等我，心想：哥哥今天怎么這么早就坐在沙發(fā)上等我呢？難道我今天又要被打嗎？我趕緊回到房間，小心翼翼地拿出書本，翻開書，偷偷往后看，發(fā)現(xiàn)哥哥正虎視眈眈的看著我呢！寫到鼠字時(shí)，“筆順錯(cuò)了，重寫�！备绺缯f道，然后耐心的一筆一畫教我重新寫了一遍。寫完抄字的作業(yè)，我就開始寫作文了，我的標(biāo)題是“傻傻的弟弟”，“你怎么用反面語言，要用正面語言�！备绺缬职l(fā)話了，我趕緊把標(biāo)題換成“調(diào)皮的弟弟”。怎么樣，我的哥哥是不是很嚴(yán)厲��！
期末考試，數(shù)學(xué)考了114分，語文116分，回到家爸爸表揚(yáng)了我。我想：這都是我每天的努力，還有哥哥用心的教導(dǎo)，我才能打高分呀！哥哥也露出了滿意的笑容，手輕輕地?fù)崦业男∧X袋說：“加油，下次一定能打滿分�！�
這就是我的哥哥，雖然有時(shí)很嚴(yán)格，但他的嚴(yán)格讓我時(shí)刻不會(huì)懈怠，有哥哥的日子讓我很開心、快樂。
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