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      愛(ài)心的作文

      時(shí)間:2021-01-17 13:47:44 關(guān)愛(ài) 我要投稿

      有關(guān)愛(ài)心的作文三篇

        導(dǎo)語(yǔ): 愛(ài)心如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛(ài)心如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界處處有真情!下面小編為大家收集整理了有關(guān)愛(ài)心的作文,歡迎閱讀與借鑒!

      有關(guān)愛(ài)心的作文三篇

        有關(guān)愛(ài)心的作文篇一:

        愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。愛(ài)心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),是心急如焚的人感到無(wú)比清爽。

        暑假里,我跟幾個(gè)同學(xué)一起去了孤兒院,小時(shí)候媽媽就跟我說(shuō)過(guò):“孤兒院里的孩子很可憐,從小就失去了至親的家人,只能待在那個(gè)沒(méi)有親人的房子里,念叨著爸爸媽媽。”因此,我非常希望去那兒看一看,不單單是因?yàn)槌鲇诤闷,更重要的,是想去慰藉一下那些受了傷的幼小的心靈。

        一到那兒,我就懷著激動(dòng)的心情迫不及待地走了進(jìn)去,我們走到二樓,進(jìn)了一個(gè)房間,里面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,經(jīng)過(guò)了解,這個(gè)孩子叫天天,一生下來(lái)手指就畸形了,他的`父母嫌棄他,便把他放到孤兒院門(mén)口。這個(gè)孩子還有點(diǎn)自閉癥,特別自卑。我聽(tīng)著天天的身世,望著他那低垂的腦袋,心里不由得咯噔一下,多么可愛(ài)的孩子呀!我拎著一袋娃娃走過(guò)去,笑著說(shuō):“天天,你看這個(gè)小熊多好看呀,你晚上抱著它睡覺(jué),就不用怕恐怖了。你瞧!這兩個(gè)人偶一男一女,可以陪伴你一生!闭f(shuō)到這兒,我扭過(guò)頭,把眼淚擦拭掉了,才轉(zhuǎn)過(guò)頭。但不知為什么,天天自己跟我說(shuō)話了,“姐姐,謝謝你送我的禮物,我很喜歡!彼α,笑的那么開(kāi)心。“要不要讓姐姐唱歌給你聽(tīng)呢?”“要!蔽覟樗艘皇住蹲鎳(guó)的花朵》我從沒(méi)唱得那么投入,我希望天天能理解我的一番好意!昂寐(tīng)好聽(tīng)。”這個(gè)天真的小男孩,竟給我拍起掌來(lái)了。

        臨走前,天天拉住了我的手,我回過(guò)去,摸摸他的小腦袋,問(wèn):“天天,你今天開(kāi)心嗎?”“嗯,很開(kāi)心!”“那你要記住,以后要堅(jiān)強(qiáng),不要再自卑了,因?yàn)椋闶亲鎳?guó)的花朵!薄敖憬,今天跟你一起玩,我很快樂(lè),我也保證,以后再也不自卑了!”

        走出大門(mén),那位阿姨跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,今天謝謝你了,要不是你,天天可能現(xiàn)在還不愿跟人說(shuō)話呢!”“呵呵,能夠用自己的愛(ài)心去幫助一位孩子,使他快樂(lè),是作為一名小學(xué)生應(yīng)該做的,不用謝。”

        今天,我用自己的一顆愛(ài)心去幫助了一位孩子,這份慈善雖然微小,但是卻可以傳遞到四面八方,告訴大家:微慈善,傳遞大愛(ài)心!

        有關(guān)愛(ài)心的作文篇二:

        愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛(ài),會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!

        校園是我們的另一個(gè)家,樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

        樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

        說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!

        沒(méi)有愛(ài),就會(huì)遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì)使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人,傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!

        優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃,F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造美好的家園,希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

        “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài),是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開(kāi)滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了,宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了,“愛(ài)的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!

        有關(guān)愛(ài)心的作文篇三:

        盼星星,盼月亮,終于迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié);貞浧饋(lái),我已送走了十一個(gè)國(guó)慶節(jié),往年我都開(kāi)心地度過(guò),今年呢?

        放假的第二天,我一個(gè)人去坐公交車,因?yàn)閶寢屒皫滋煜热ネ馄偶伊,如果我要去的話就只能一個(gè)人去坐公交車。想想媽媽也是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)要讓我鍛煉鍛煉,我也沒(méi)多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣,沒(méi)有想到要帶零錢(qián),等看到有人在投幣的時(shí)候,我才記起身上沒(méi)零錢(qián),沒(méi)辦法,只好找周圍的人換零錢(qián),可他們不是不理我,就是沒(méi)那么多零錢(qián),哎!這下可怎么辦呢?沒(méi)人跟我換,我只得干著急呀!到了下一站,上來(lái)了一位大姐姐,她鵝蛋形的臉上帶著笑容,親切極了,還有兩個(gè)小小的、淺淺的酒窩,甜甜的?此臉幼,肯定很好說(shuō)話。我對(duì)自己說(shuō),一定是老天爺看我可憐,才送我個(gè)救星。于是,我大步流星地向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢(qián)嗎?”她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑而已,我本以為她和車上的其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜著走了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去。我清楚地看見(jiàn)這位心地善良的大姐姐投了四個(gè)硬幣,!是那位大姐姐幫我付了錢(qián),因?yàn)樗哆M(jìn)去的是四個(gè)硬幣,實(shí)際上每個(gè)乘客只需要投兩元錢(qián)就可以了。大姐姐找了位置坐下來(lái)。我走到她身邊也坐了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“姐姐,謝謝你幫我,我欠你的錢(qián)一定會(huì)還的!贝蠼憬憬K于開(kāi)口說(shuō)話了:“我不要你還我兩元錢(qián),只要你答應(yīng)我一件事,在別人有困難的時(shí)候你伸去援助之手,盡你最大的力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛(ài)心傳遞”!我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        所謂“愛(ài)心傳遞”正是要幫助有困難的人,同時(shí)也讓他們?nèi)椭渌欣щy的人,讓我們?yōu)椤皭?ài)心傳遞”鼓掌,加油,也一起來(lái)加入他們的行列吧!

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