關(guān)于關(guān)愛作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)愛作文9篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛作文 篇1
我的爸爸很愛護(hù)東西，他尤其愛護(hù)我。我問爸爸，這是為什么，爸爸說：“你是我兒子，你要有什么事，我怎么辦��？”下面就給大家說一件事，表示爸爸對(duì)我的愛護(hù)。
有一天，我放學(xué)回家，回到家之后，我看見爸爸正在看書，就說：“爸爸，我回來了�！卑职致犃苏f：“今天你好像不高興哦！”“嗯！爸爸，我今天有點(diǎn)惡心�！蔽艺f。爸爸聽了我的話，急忙帶著我去醫(yī)院，醫(yī)生說這只是感冒了，吃幾天藥就行了。在這幾天里，爸爸對(duì)我寸步不離，還每天給我做非常好吃的菜，就這樣，他耽誤了好幾天的工作，在爸爸細(xì)心的照顧下，我的病終于好了，我對(duì)爸爸說：“爸爸，謝謝你！”
從這個(gè)經(jīng)歷中，我感受到爸爸對(duì)我無限的愛，我真想對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你！”
關(guān)愛作文 篇2
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會(huì)想到，冬天就要來臨了呢？面對(duì)嚴(yán)寒，面對(duì)風(fēng)雪，帶來的寒冷，在我的世界中，只有愛才能化解。
愛，帶給我溫暖！
父母的愛，是世界上最純樸的無瑕的愛。
一次，當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時(shí)，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來，我便失去了知覺。當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上，身旁有著最疼愛我的父母陪伴，我感到世界上沒有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛。愛，帶給我溫暖！
老師的愛，是世界上最公正無私的愛。
有人說，老師是我們成長的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認(rèn)為這句話對(duì)于老師而言是再好不過了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說話，就連班干部也管不住她，無奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會(huì)對(duì)這件事置之不理，卻沒有想到上課時(shí)，老師對(duì)他的女兒進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和出發(fā)，這是我們?nèi)f萬沒想到的；沒想到的事情接連出現(xiàn)，他為了報(bào)復(fù)我這個(gè)班長，竟然編造我上課說話，并把告訴了老師，老師調(diào)查清楚后，澄清了我并且再一次批評(píng)了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無私這個(gè)稱號(hào)真的不是白給的，老師的愛，是公正無私的愛！
愛，帶給我溫暖！
同學(xué)的愛，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來了個(gè)零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著我給門崗打了個(gè)招呼后，就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后，才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛吧。
愛，無處不在；愛，令人感動(dòng)；愛，帶來溫暖。
愛，帶給我溫暖！這就是愛！
關(guān)愛作文 篇3
“寶貝你把自己關(guān)進(jìn)了房間，留給爸爸媽媽一片陰雨天。你吝惜每一句簡單的語言，喊一聲媽媽，真的太難。媽媽要怎樣做才能走進(jìn)你的世界，怎樣讓你認(rèn)知外面的世界。牽你的小手，和孤獨(dú)告別，是媽媽今生要做的一切……”---星星的孩子?jì)寢尩男穆暋}記
自閉癥，又稱“孤獨(dú)癥”，這是一種無法預(yù)防也無法治愈的終身疾病，發(fā)病率已達(dá)千分之六，超過癌癥、糖尿病和心血管疾病的總和。20xx年，自閉癥被列入“精神殘疾”，生活能自理是自閉癥患者最理想的康復(fù)狀態(tài)。社會(huì)上有許多這樣的孩子，這些折翼的小天使被稱作“星星的孩子”
李懿釗，男，1991年出生福州市一個(gè)普通的家庭里，一個(gè)自閉癥患者。從小就對(duì)音樂特別敏感的李懿釗，一聽到音樂就忘乎所以，仿佛只有音樂才是他的世界。2歲就能彈奏電子琴，20xx年4月開始拜師學(xué)鋼琴，20xx年通過中央音樂學(xué)院業(yè)余鋼琴九級(jí)考試。20xx年10月跟著視頻學(xué)會(huì)了架子鼓，20xx年10月開始學(xué)薩克斯，20xx年6月又學(xué)了雙排鍵電子琴，如今，在家里練習(xí)時(shí)，李媽媽仍是陪伴在一旁，并不時(shí)提醒他記得要站直、抬頭。自從李懿釗確診為自閉癥患兒始，李媽媽就辭職在家照顧他。由于孩子總是沉寂在自己的世界里，照顧起來比一般家庭艱辛許多。李媽媽始終不敢離開孩子太遠(yuǎn)，時(shí)刻陪伴在身邊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)李懿釗對(duì)音樂特別感興趣時(shí)，李媽媽開始專注培養(yǎng)李懿釗的音樂才能。李媽媽介紹，李懿釗經(jīng)常通過視頻模仿學(xué)習(xí)。已通過中央音樂學(xué)院業(yè)余鋼琴九級(jí)考試的李懿釗最喜歡鋼琴家郎朗演奏的《黃河協(xié)奏曲》，他花了一年半的時(shí)間練習(xí)才熟悉掌握，一個(gè)人在家里練習(xí)時(shí)，李懿釗會(huì)自己一個(gè)人同時(shí)彈奏鋼琴與電子琴以達(dá)到雙人演奏的效果。家里的相冊(cè)里滿滿都是李懿釗的照片，李媽媽收集了孩子不同時(shí)期的照片，在她眼里，孩子是優(yōu)秀的。打開相冊(cè)，李媽媽有著說不完、道不盡的故事與辛酸。由于李懿釗只要聽到音樂就會(huì)隨著音樂手舞足蹈的，每次在公交上的一有音樂響起，盡管李媽媽已經(jīng)將李懿釗緊緊地拽在身邊，但站在一旁的人總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至鄰座的人被嚇到趕緊從位置上跑開�！罢l讓自己的孩子是這樣呢？”每當(dāng)遇到這樣的情況，李媽媽總是這樣安慰自己。“還多了位置可以坐。”李媽媽說起這些總是輕描淡寫或一笑置之，但語氣中卻透露著一絲無奈。20xx年，家里為他在于山九日臺(tái)音樂廳舉辦了“李懿釗少年時(shí)代專場音樂會(huì)”作為他的成人禮。媒體報(bào)道了這場音樂會(huì)，有更多的人知道了自閉癥，認(rèn)識(shí)了李懿釗。此后李媽媽再帶李懿釗上街，時(shí)不時(shí)有認(rèn)出李懿釗的人會(huì)主動(dòng)跟李懿釗打招呼，而不是躲開了，這讓李媽媽覺得很是開心，她希望通過媒體的報(bào)道，讓更多人知道、了解自閉癥，讓自閉癥的孩子們能夠得到社會(huì)更多的關(guān)愛。
13歲的陳兆然同樣是自閉癥兒童，13歲的陳兆然十分喜歡音樂與繪畫，還是全國特奧輪滑冠軍。2歲時(shí)，醫(yī)生告訴陳媽媽兆然患有“孤獨(dú)癥”。農(nóng)村出身的陳媽媽根本不知道何為“孤獨(dú)癥”，只是覺得既然是病那就得治，可醫(yī)生卻告訴她“無藥可治”，為了了解何為“孤獨(dú)癥”，陳媽媽上網(wǎng)查詢資料，然而十年前的網(wǎng)絡(luò)資料有限，陳媽媽無從下手，但她知道作為媽媽，她必須與孩子共成長，為了照顧兆然，陳媽媽把工作給辭了。并努力取得教師資格證，在鄉(xiāng)村學(xué)校里當(dāng)義務(wù)教育教師，只是為了孩子可以去上學(xué)，“孩子已經(jīng)去上學(xué)才能康復(fù)得更好，”陳媽媽說。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”正如陳赫演奏的《隱形的翅膀》一般，星星的孩子們也有著一雙隱形的翅膀，他們對(duì)音樂、繪畫等比較敏感，只是起步對(duì)他們來說很難，前期要付出的努力相當(dāng)大。大多數(shù)自閉癥兒童對(duì)圖像思維較敏感，但學(xué)繪畫對(duì)于他們而言還是十分艱難，甚至握筆這一個(gè)簡單的動(dòng)作，有些孩子就要學(xué)很久才要學(xué)會(huì)，更別說之后要把不同的色塊畫在紙上。馮驥才曾說：風(fēng)可以吹走一張大紙，但吹不走蝴蝶，生命的力量在于不順從。也許，在孤獨(dú)癥兒童的.畫冊(cè)里，我們可以感受到這句話的力量。他們是喜歡畫畫的孩子。如果你走近他們，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些孩子像天外來客，每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這是天真者的藝術(shù)。有不少人說不理解自閉癥兒童的畫或是看不懂，但這樣一副對(duì)于普通孩子來說是簡單的色塊或線條的作品，對(duì)于自閉癥患兒來說，卻凝聚了長期的心血與努力。對(duì)于他們來說，繪畫，也許是除了語言之外的一種較好的溝通與表達(dá)方式。他們不聾，卻對(duì)聲響充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)旁人視而不見；他們不啞，卻對(duì)外界閉口不言。猶如遠(yuǎn)在天邊的星星，遙遠(yuǎn)地一顆一顆地亮著，他們活在自己的世界里——自閉癥兒童
“人生如囚，無止期”用于形容自閉癥患兒家庭亦不為過。雖然家長們都接受了事實(shí)，并與孩子共成長，也會(huì)將孩子成長過程的辛酸事當(dāng)故事一笑而過。但在他們心里始終有個(gè)擔(dān)憂，那就是當(dāng)他們老了，帶不動(dòng)孩子；當(dāng)他們死了，留下了孩子怎么辦？他們渴望有更多的社會(huì)愛心人一同接力完成孩子的養(yǎng)護(hù)問題；他們渴望政府能盡早建立終身養(yǎng)護(hù)制度，幫助“星星的孩子”，脫離逐漸長成卻無處容身的困境。這些被稱作為“星星的孩子”心純凈得像天空，看得見卻摸不著，我們的社會(huì)對(duì)他們歧視太多，接納太少。他們需要被呵護(hù)，需要被安慰，他們需要社會(huì)各界的人們寄予力所能及的關(guān)心，他們要的不多，他們要的不過分，雖然他們的心緊閉著，雖然我們不知道這些小天使為何不敞開他們的心扉，但是我們對(duì)他們張開雙臂就夠了，張開雙臂將他們擁入懷中在他們耳邊低聲輕語：我親愛的寶貝，世界那么大，有我擁抱你！
關(guān)愛作文 篇4
天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛得更高；海水對(duì)魚兒的關(guān)愛，讓魚兒暢快地游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
那一次，我和一位同學(xué)去看電影，上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上很多人，已經(jīng)沒有座位了，我們兩個(gè)隨著車搖搖擺擺。一位中年人發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)小孩，他連忙起身，說：“來，給你們坐！”車上的人都望向我們這邊，對(duì)那中年人投以贊賞的目光。那位同學(xué)的家長連忙擺手，說：“不用不用，孩子都大了！”那位叔叔還是堅(jiān)持讓給我們坐，我們只好說一聲“謝謝”，盡管外面風(fēng)很大，心里也還是暖滋滋的。
關(guān)愛，其實(shí)很簡單。有時(shí)只需要一雙攙扶別人的手；有時(shí)只需要輕輕地一聲問候；有時(shí)只需要你的一聲鼓勵(lì)；有時(shí)只需要你微微一笑……
關(guān)愛，將會(huì)縮短人與人之間的距離，搭上人們溝通的橋梁，同時(shí)也是友誼的開始。如果人人都能像那位叔叔一樣，關(guān)愛比自己弱小的人，那么我們的生活就會(huì)像歌中所唱的那樣：世界將變成美好的人間。
關(guān)愛作文 篇5
那一天夜晚，風(fēng)大雨也大，滿世界似乎都只剩下了風(fēng)聲雨聲。
“哎喲，哎喲，好難受，好痛��！”媽媽邊敲打這頭邊痛苦地呻吟著。哎，媽媽的頭疼病又犯了。
爸爸一聽，手忙腳亂翻箱倒柜地找藥，很不巧，家里的藥都沒了，爸爸急得滿頭大汗。我皺著眉頭說：“怎么辦，我們不是說好了明天去公園玩么？”爸爸在屋里來回走，愁得直搓手。“我去買藥！”爸爸抓起鑰匙堅(jiān)定地說。媽媽搖著頭虛弱地說；“外面風(fēng)大雨又大，出去肯定要著涼，也許我明天早上就好了呢！”爸爸邊打開門邊說：“這幾乎是不可能的，不吃藥怎么會(huì)痊愈？”
爸爸不顧我們的阻攔，迎著風(fēng)雨出門了，我趕忙趴在窗臺(tái)往外看。只看見爸爸迎風(fēng)騎著車，風(fēng)把雨披吹的鼓鼓的，雨水早已淋濕了爸爸的臉。風(fēng)越來越大，車比往常騎得慢了許多，不時(shí)扭來扭去，爸爸與風(fēng)雨“搏斗”，但絲毫沒有停下的意思。
二十多分鐘后，爸爸回來了，他全身濕透了，像個(gè)“落湯雞”，頭發(fā)吹得變形了，還滴答往下滴水�？伤麉s顧不上擦干雨水，而是先讓媽媽吃了藥，然后幫媽媽揉揉穴位，照顧得很細(xì)心。等媽媽好了些才回自己房間。深夜，家中不時(shí)回響“呵欠”的聲音。
第二天，媽媽頭不疼了，爸爸卻發(fā)起了高燒。媽媽對(duì)我說“我們也別去公園了，好好照顧爸爸吧�！卑职謪s說：“只要你們開心就好，我在家，你們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
我和媽媽在公園里玩時(shí)，始終惦記著爸爸，我們只玩了半天就匆匆回家了。一回到家，媽媽就煮了一鍋熱騰騰的粥。爸爸喝著媽媽喂他的粥，滿足地笑了。站在床邊看這一幕的我，心里甜滋滋、暖洋洋的。
關(guān)愛作文 篇6
我能有今天的成績，不只要感謝我的家人老師，還要感謝我的班集體，他們雖然不像父母一樣時(shí)時(shí)刻刻在身邊陪伴著我，卻在這短短三年內(nèi)給了我最大的溫暖。
——題記
在我狹隘的的目光中，我從未看見我們班有過任何班集體應(yīng)該有的樣子，大家好像各忙各的，只是被命運(yùn)強(qiáng)行擠在一個(gè)79個(gè)人的教室中。
不團(tuán)結(jié)也導(dǎo)致我們班走下坡路。當(dāng)我們敗給隔壁班時(shí)，不管是語文，英語，政治，歷史老師，還是化學(xué)，數(shù)學(xué)，物理老師，都對(duì)我們表示失望，我暗想:一個(gè)不團(tuán)結(jié)的集體，會(huì)有什么成績？
到今天我才發(fā)現(xiàn)，我們班中的每一個(gè)人，都在為這個(gè)集體做貢獻(xiàn)，讓我感覺到一種從未有過的歸屬感。
我脾氣不好，個(gè)子也不怎么高，所以坐在前兩排。當(dāng)我與前面的人又一次起了沖突時(shí)，原因大概是我聽見他又一次在說我壞話，雖然只是有開玩笑性的，但我感覺積累在心里的情緒在這一刻爆發(fā)了，不管是與他起沖突的煩躁，還是之前考試沒考好時(shí)的難過，或是看見媽媽失望時(shí)的愧疚，好像都在這一刻沖向大腦，成為水珠從眼眶里流出。
當(dāng)我視線模糊時(shí)，甚至聽見眼淚啪嗒一聲滴在書本上時(shí)，我自己都感到詫異。我平時(shí)在班上給人的感覺就是無所畏懼，好像什么都不怕，現(xiàn)在突然哭了，讓周圍的人都感到不知所措。
之后所有人都在“討伐”“罪魁禍?zhǔn)住�，有不少人安慰我，“沒事，冷靜點(diǎn)，明天又是新的一天�！边@是Z的聲音，我感覺他不怎么會(huì)安慰人，聽到他說的話，甚至有點(diǎn)忍俊不禁。坐在最后幾排的O，只與我打過幾次照面，也都來問道:“我兒子怎么惹你的？（我們那時(shí)喜歡亂認(rèn)親戚）我來教訓(xùn)他。”有些什么都不說，只是在一旁關(guān)切地看著我，或給我遞幾張紙巾。
雖然只是一件小事，卻讓我倍感集體溫暖，或許是我之前疏忽了，只從表面去看事情。但這件事，一直讓我心中倍感溫暖。中考在即，整個(gè)班的人都好像進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)，我卻不感到絲毫害怕考試失敗恐懼和擔(dān)心背書背不完氣餒，因?yàn)槲姨幵谶@個(gè)溫暖的集體中，它使我有勇氣排除萬難，讓我時(shí)時(shí)刻刻感覺到溫暖。
祝大家中考順利！
關(guān)愛作文 篇7
關(guān)愛像蜜糖，得到它的人幸福，給予它的人也幸福；關(guān)愛像太陽，溫暖人們的心；關(guān)愛像小溪，滋潤人們的心田……
記得那是一個(gè)星期三。上午還是陽光明媚的呢，下午就呼呼地刮起大風(fēng)。老天爺這是怎么啦？臉色怎么變得這么快呢！我自言自語道。沒一會(huì)兒，天就下起傾盆大雨。我心想：這可怎么辦啊，爸爸媽媽都去上班了，爺爺奶奶出去辦事，都沒有辦法來接我。我一個(gè)人可怎么回家��！哎呀，真是倒霉死了。
叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了，我郁悶地收拾好書包，向校門外跑去。一個(gè)人在路上，還是這大雨天，真是無比落寞啊！要是能有人跟我一起回家該多好啊！突然間，似乎感覺沒有雨滴打在我身上了，難道雨停了？我抬頭一看，一把傘正舉在我的頭上。我一回頭就看見了一個(gè)溫柔的面龐，是她��！三班的一位同學(xué)，她就住在我家對(duì)面。她用銀鈴般的聲音對(duì)我說：“咱們一起回家吧！淋濕了會(huì)感冒的�！鳖D時(shí)，我感覺心里暖暖的。我們兩個(gè)并不熟悉，平時(shí)也沒有什么交流，可是在我遇到困難的時(shí)候，她竟然幫助了我，我感動(dòng)極了！
她是多么樂于助人啊，她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心他人。這是關(guān)愛的力量啊！以后我也要向她學(xué)習(xí)，傳播愛的力量！
關(guān)愛作文 篇8
“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱�！边@是《現(xiàn)代漢語詞典》上對(duì)法律的解釋，但這個(gè)解釋對(duì)于像我這個(gè)年齡的人來說太抽象太模糊了。其實(shí)，法律無處不在，在社會(huì)、在學(xué)校，在家庭，就在我們每個(gè)人身邊。
最近，我們班有一天出現(xiàn)了三起打架斗毆事件，都是為一點(diǎn)小事而“戰(zhàn)”，春天是萬物生長的季節(jié)，怎么大家的壞脾氣也增長啦!?也許有的同學(xué)認(rèn)為自己有打人的自由，但作為一個(gè)生活在集體中的社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則并不是為你一個(gè)人而設(shè)的，如果我們從小不學(xué)會(huì)約束自己的不良情緒和行為，爭強(qiáng)好勝，就很容易會(huì)觸犯法律了。做了違法的事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單，更重要的是做了壞事會(huì)給別人和自己帶來危害，會(huì)影響別人的生活，也會(huì)改變自己的生活，讓自己走向深淵，走進(jìn)監(jiān)獄的高墻內(nèi)。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們每個(gè)人都要爭做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年。
關(guān)愛作文 篇9
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人也同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心留意身邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人正在默默地關(guān)愛他人。
幾年前，我去樓下是，看見很多人聚集在網(wǎng)吧前的一塊空地上。我心想：這么冷的天，大家聚集在哪里干嘛呢？是有什么活動(dòng)嗎？我邊想邊往哪里走去。首先，映入眼旁的是一個(gè)零時(shí)搭的帳篷，中間放著個(gè)捐款箱，捐款箱上面寫著：“請(qǐng)您捐獻(xiàn)出你們的愛心，幫一幫山區(qū)里的孩子吧！”
突然，我看見一位滿頭銀發(fā)的老人身上穿的破破爛爛的。老人家把手伸進(jìn)褲子口袋里，哆哆嗦嗦地從口袋里拿出五十元錢，放進(jìn)捐款箱里。：“大爺，謝謝你，我代表山區(qū)的孩子謝謝您！”一位志愿者說。：“不用謝，在我的眼里，那些孩子比我更加重要。”老人邊說邊扶著拐杖，一瘸一拐的離開捐款箱。我想：老人家可以用五十元錢給自己買東西��！為什么一定要給山區(qū)的小朋友呢？看來，在老爺爺?shù)男睦�，幫助山區(qū)的孩子更為重要！
這時(shí)，又走出來了一位出了名的“吝嗇鬼”大叔。他用手掏出了一張紅色大鈔——一百元！我想起：平時(shí)去他家，都看見他只吃一碗青菜和一碗米飯。平時(shí)買些魚啊，肉啊都要分好幾餐吃。孫子上廁所忘記關(guān)燈都要罵上幾十分鐘的人居然會(huì)捐出一百元來，看來人不可貌相。
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界時(shí)一艘超，那么關(guān)愛就是一種茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人也是一種高尚美好的品德，就像這小小的捐款箱，就承載這多少人對(duì)山區(qū)孩子的關(guān)愛�。�
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