有關(guān)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文 篇1
小時(shí)候，總是爸爸媽媽關(guān)心我，而我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，感到關(guān)心別人比受別人關(guān)心更快樂(lè) 。
星期二中午放學(xué)后，我高興的回到姥姥家。一進(jìn)門(mén)，就聞到姥姥特意為我做的飯那香噴噴的味道。吃完飯，我去做作業(yè)。不一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)姥姥說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服，昨天著涼感冒了，躺一會(huì)就好，你快寫(xiě)作業(yè)，別管我�！蔽铱戳丝蠢牙眩团艿綇N房倒了一杯把開(kāi)水，放在姥姥床邊，說(shuō)：“您喝點(diǎn)熱水，可能會(huì)好些�！比缓髮�(xiě)起作業(yè)來(lái)。 兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了 ，姥姥還是不舒服，我擔(dān)心的問(wèn)：“您好些了嗎?”姥姥勉強(qiáng)的笑了笑說(shuō)："好些了，就是頭還有點(diǎn)疼。 ”
我想了想說(shuō)：“我?guī)湍嗳囝^吧�！闭f(shuō)著我站到姥姥的身后， 用大拇指按住牢牢的太陽(yáng)穴，其他四只用力的幫姥姥揉著。揉著揉著我感覺(jué)受火辣辣的疼，一看手都揉紅了。姥姥睜開(kāi)眼，心疼的說(shuō);“ 別揉了 ，我好了�！� 我說(shuō)：“ 不行， 您就躺著休息吧。” 漸漸的，姥姥睡著了。
我悄悄的打開(kāi)房門(mén)，想藥店跑去。 天真熱啊 ! 火紅似得太陽(yáng)高懸天空 ， 炙 烤著大地，地面上熱浪騰騰，撲面而來(lái)。知了不停的叫著 ：“ 熱死拉!熱死拉!不一會(huì)，我便汗流浹背， 心想 ，如果在地上刷一層面糊糊，肯定能很快烤成一塊香噴噴的大餅。想著想著我的腳步不由得慢了下來(lái)，真不想去了，但在想想，姥姥還病在家里， 如果不吃藥 ，病情也許會(huì)更重呀!于是，我不顧一切的向藥店跑去 。到了藥店 ， 我對(duì) 說(shuō)了姥姥的病情 ， 用我平時(shí)的零用錢(qián) ， 給姥姥買(mǎi)了一瓶治感冒， 緩解頭痛的藥，然后快步跑回了姥姥家。
我輕輕的把姥姥叫醒 ， 幇姥姥將藥服下， 這才放下心。 姥姥看著滿(mǎn)頭大汗的我心疼的說(shuō)：“ 好孩子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。”聽(tīng)到姥姥的夸獎(jiǎng) ，雖然我又累又熱，但心里特別高興。姥姥休息一會(huì)，起身就要做飯去，我忙說(shuō)：“您不舒服，應(yīng)該多休息才對(duì)，我?guī)湍鲲埌伞！崩牙涯俏覜](méi)辦法，只好點(diǎn)頭。好吧：“你把冰箱里的飯菜放到微波爐熱一下就可以了�！蔽艺抑牙颜f(shuō)的做起來(lái)………
晚上，全家人都夸獎(jiǎng)了我。哈哈，我不再是備受家長(zhǎng)嬌慣，事事依賴(lài)家長(zhǎng)的小皇帝了，而是學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人的新一代小主人了。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文 篇2
“關(guān)愛(ài)”體現(xiàn)在人與人之間，“關(guān)愛(ài)”有時(shí)候是別人對(duì)自己的一個(gè)眼神，有溫暖的話(huà)語(yǔ)，“關(guān)愛(ài)”也體現(xiàn)在日常生活中。
清晨，當(dāng)我起床后，餐桌上已經(jīng)有了香噴噴的早餐。吃過(guò)早餐后，父母總會(huì)“叨嘮”幾句。說(shuō)些“上學(xué)路上小心，放學(xué)早點(diǎn)回家”之類(lèi)的話(huà)。剛開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候，自己嫌煩，慢慢的，自己明白了父母苦心，不會(huì)覺(jué)得父母嘮叨了。因?yàn)楦改笇?duì)自己的關(guān)愛(ài)都在父母的幾句話(huà)語(yǔ)之中。
到了放學(xué)后了，朋友會(huì)給你一個(gè)真心的微笑，那種笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的最美的微笑，然后幾個(gè)要好的朋友會(huì)坐在一起有的談?wù)搶W(xué)習(xí)，有的談?wù)勛蛱焱砩峡吹氖裁措娨晞�。在學(xué)習(xí)中，你如果忘帶了什么學(xué)習(xí)工具，也不用擔(dān)心，因?yàn)榭隙〞?huì)有人讓你用得。朋友之間的言行舉止間也體現(xiàn)著對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
在路上，突然我看見(jiàn)一個(gè)盲人正在過(guò)馬路。這時(shí)，路對(duì)面走過(guò)來(lái)二十“紅領(lǐng)巾”“老奶奶，我?guī)湍氵^(guò)馬路吧”一聲甜美的聲音響起，老太太的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了微笑。突然，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”被石子絆倒了。他“啊”的一聲，“孩子，你沒(méi)事吧？”你不用擔(dān)心“這個(gè)紅領(lǐng)巾”的聲音依然那么甜美�！凹t領(lǐng)巾”對(duì)老太太的幫助體現(xiàn)著關(guān)愛(ài)，老太太對(duì)“紅領(lǐng)巾”的問(wèn)候中也體現(xiàn)著關(guān)愛(ài)。當(dāng)他們到達(dá)目的地后，“紅領(lǐng)巾”快樂(lè)的走了，老太太的臉上也洋溢著幸福的`微笑。
生活中的關(guān)愛(ài)處處都有，我在日常生活中也學(xué)到了關(guān)愛(ài)。同樣，只要你留心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)作文 篇3
地震給中國(guó)人帶來(lái)了災(zāi)難，多少個(gè)鮮活的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，多少的房屋倒塌，記憶是沉重的，心情是哀傷的。但同時(shí)也激活了中國(guó)人們的愛(ài)國(guó)熱情團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神，它們?nèi)绾[般的洶涌澎湃著，強(qiáng)烈的振憾著世界。災(zāi)區(qū)人們的狀況牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，一方有難，八方支援，人們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。
但對(duì)于捐款，眾說(shuō)不一，有人稱(chēng)贊需要給捐款排名，也許真的不能以錢(qián)的多少來(lái)衡量人們的愛(ài)心的多與寡，但是災(zāi)區(qū)需要這樣的錢(qián)，錢(qián)捐得多受益的人就越多，錢(qián)多了就能為災(zāi)區(qū)做一些實(shí)事，因此進(jìn)行一下排名還是有必要的。當(dāng)然人們的情況都不一樣，有錢(qián)人，與平常的人，捐出來(lái)的錢(qián)的多少不可能是一樣的，人們主要通過(guò)人們的經(jīng)濟(jì)能力與他捐出的錢(qián)來(lái)衡量，一個(gè)人是否具有愛(ài)心，因此得出這樣的結(jié)論，捐一元也不少。但人們也不能抓住這句話(huà)，我只捐一元。因此便出現(xiàn)了有些名人雖然捐出了不少錢(qián)，但還是遭到了一片叫罵聲。直到后來(lái)又追加了一部分，才平息了眾怒，說(shuō)這還差不多。這好像是逼捐，這種方式確實(shí)是不對(duì)的。而相反，比如乞丐捐助了一百多元卻為人感動(dòng)，拾荒者捐助卻被人們大加稱(chēng)贊，主要不是看錢(qián)的多少，主要的是弘揚(yáng)這種精神！因?yàn)槿耸且粋�(gè)社會(huì)的人，不可能孤立的存在著，我們?cè)诳礊樽约鹤隽耸裁吹臅r(shí)候，也要看看為社會(huì)做了點(diǎn)什么。
生活中人們最討厭的也就是逼捐這樣的形式。有時(shí)候一些事情，本來(lái)是初衷挺好的，但由于中間的環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，感覺(jué)總讓人煩感。比如在捐錢(qián)的時(shí)候給予最低的限度，或者直接從工資上一扣了事。人們對(duì)于捐款本無(wú)可厚非，但有時(shí)候真的是不相信領(lǐng)導(dǎo)，他們能不能把錢(qián)用到所謂的捐款的項(xiàng)目上去，這是群眾所擔(dān)心的。因此，平時(shí)一提到捐款，總讓人深?lèi)和唇^，不是人們沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有扶弱濟(jì)困的意識(shí)，沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，有時(shí)候總怕把血汗錢(qián)捐款到了某些人的口袋里。
但此次捐款，人們總是自發(fā)的自愿的，有的人甚至多次捐款，每一個(gè)有良知的中國(guó)人都會(huì)這么做的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)大家庭里面，我們是一家人。
不僅如此，學(xué)校也對(duì)學(xué)生講解了四川的災(zāi)情，同學(xué)們自己也看了相關(guān)的報(bào)道，因此也發(fā)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)行捐款。當(dāng)然對(duì)于學(xué)生捐款，也是眾說(shuō)不一。有人說(shuō)學(xué)生捐款利大于弊，因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有收入來(lái)源，收入完全靠父母給的，捐款有多有少，容易造成學(xué)生的攀比心理。其實(shí)我們也可以從另一個(gè)方面看問(wèn)題，捐款有利培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，懂得關(guān)愛(ài)他人。但從捐款中我們也看出來(lái)有很個(gè)別的同學(xué)沒(méi)有捐款，原因并不是他們沒(méi)有錢(qián)，家庭條件不好，而是他們從內(nèi)心深處根本不懂得關(guān)愛(ài)他人。現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，在家庭里嬌生慣養(yǎng)的，唯我是從，說(shuō)一不二的，從來(lái)都是由家庭里父母濃濃的愛(ài)包圍著，造成了愛(ài)的感官麻木，從來(lái)都認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，也沒(méi)有想到自己去關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)他人。
從網(wǎng)上也可以看到，正當(dāng)全國(guó)人民對(duì)四川進(jìn)行哀悼援助的時(shí)候，卻有人因玩不成了網(wǎng)絡(luò)游戲而對(duì)四川人進(jìn)行大罵，而這些人卻往往是那些年齡不太大，處在一二十歲這樣年齡的中間，正是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了他人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，愛(ài)的感官麻木，因此才做出了讓人痛心讓人指責(zé)的舉動(dòng)。
其實(shí)有時(shí)候，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心卻是特別的重要。尤其是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，關(guān)愛(ài)的品德比學(xué)習(xí)的好與壞更重要。當(dāng)提出要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的時(shí)候，有些學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生雖然嘴里沒(méi)說(shuō)什么，但表示出不情愿的時(shí)候，確實(shí)讓人挺心寒的，如果看到那些手里拿著手機(jī)的學(xué)生，卻分文不出的情況，這似乎比看到他考試考了差成績(jī)更讓人心痛。不知道他們是幼稚無(wú)知還是真的愛(ài)心缺失？
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