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      關(guān)愛作文

      時間:2022-02-07 11:04:25 關(guān)愛 我要投稿

      關(guān)愛作文合集十篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)愛作文合集十篇

      關(guān)愛作文 篇1

        在生活中,處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時一個微笑、一句鼓勵的話、一個不起眼的動作,都會使別人充滿信心和勇氣。

        有一天下大雨,我和爸媽冒著雨一起去姥姥家送東西。

        這天我們并沒有開車,一路小跑后我建議爸爸媽媽找個地方躲雨 。就在這時發(fā)生了一件令我難以忘懷的事:在一棟高樓下,有很多人在躲雨。其中有一位極瘦的婦女,她看了看四周發(fā)現(xiàn)了一個年輕的女,正在用紙擦著被雨淋得濕漉漉的衣服,直哆嗦,雙腿還不停地發(fā)抖。見狀,婦女一邊把雨傘放到女生手里,并脫下了自己厚厚的外套,把它披在女生身上。一邊說:“天氣這么冷,你穿得這么薄,拿上傘趕快回家吧!”那個女生先是一愣,然后嘴角便露出了微笑,急忙說:“大姐,我家人馬上來接我,我不冷,您穿著吧!”婦女卻平靜地說道:“現(xiàn)在是流感高發(fā)期,要注意保暖,千萬不能感冒了。來咱們倆一起披著!迸c點頭,看著婦女慈祥的面容感動的說不出話來。

        過了一會兒,女生的家人來接她了,他們和婦女道過謝后 ,就乘車離開了。可是婦女還是不放心,一直望到汽車消失。

        互相幫助,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。愿我們每一個人都能讓這一美德傳承下去并發(fā)揚光大。讓我們的愛心撒遍世界每一個角落!

      關(guān)愛作文 篇2

        我雖然不是一名軍人,不能帶兵打仗保衛(wèi)祖國,但我做為一名小學(xué)生我要用獨特的方式來愛國,我也有我的愛國情懷。

        我作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學(xué)校上課要認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發(fā)揚優(yōu)點。

        我要多學(xué)科學(xué)知識,多學(xué)宇宙航天知識,我長大也要當(dāng)一名宇航員,去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。

        我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人們,在四川汶川大地震發(fā)生后,我在電視上看見許多房屋倒塌,人們都焦急地在找自己的親人,許多人救那些被壓在房屋底下的人,他們素不相識,我見了之后很感動,就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元,但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國家出力,也在為國家分憂。

        保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛國。我們?nèi)祟愂朗来幼〉牡胤街挥幸粋,那就是----地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞,這些都是我們?nèi)祟愒斐傻。保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù).我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學(xué)校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環(huán)境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設(shè)施,在公共場所,見到有不講衛(wèi)生的人,我要主動出來勸告和制止。

        這就是我,作為一名小學(xué)生,獨特的愛國方式。這就是我的愛國心。

      關(guān)愛作文 篇3

        生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。就比如我們學(xué)過的課文:《唯一的聽眾》中的音樂教授說自己耳聾,《別餓壞了那匹馬》中守書攤的殘疾青年說自己家需要馬草,雖然他們說的都不是真話,但是他們都是為了關(guān)愛別人才撒的謊。其實我也有過這樣的事情,我情不自禁的打開了記憶的閘門……

        三年級下冊時的一個夜晚,因為三年級時有“統(tǒng)考”,我們每天都要加課,而且作業(yè)留的還很多,我本來寫作業(yè)就不快,喜歡磨蹭,又加上作業(yè)增多,我每天都寫到很晚,一般都到9、10點鐘。

        因為我這人有個規(guī)矩,就是不寫完作業(yè)不吃飯,已經(jīng)伴隨我好幾年了。一天晚上,媽媽很早就做好了飯,爸爸叫我吃飯,我沒有吃,當(dāng)我聽到“我們先吃”這句話時,我的眼眶濕潤了,心似乎碎成了兩半。心想:爸爸媽媽怎么不等我就吃飯,我得快點寫完作業(yè),好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著想著不由的加快了速度,眼眶里含著熱淚的我心里有股說不出的勁。終于,我寫完了作業(yè),氣沖沖的打開房間門,眼前的一幕讓我大吃一驚,桌上的飯菜都用碗扣著。沒有人吃飯,爸爸媽媽正坐在餐桌上備著課,看見我出來,連忙說:“快來吃飯,菜都涼了,還愣著干什么,快來一起吃吧。”這一瞬間,我體會到了愛的存在,而爸爸騙我也是為了讓我更快寫完作業(yè),早點吃飯。

        我也因此改掉了磨蹭的壞習(xí)慣,但我不寫完作業(yè)不吃飯的習(xí)慣一直到現(xiàn)在也從未改變……這件事讓我體會到了愛的存在,有關(guān)愛才有這和諧的社會,有關(guān)愛才有這美麗的世界,去留心觀察吧,用心去體會吧,關(guān)愛無處不在,你一定是最幸福的那一個!

        人,也可以是同學(xué)、朋友,甚至是素不相識的陌生人。讓我們一起關(guān)愛他人,讓關(guān)愛無處不在!

      關(guān)愛作文 篇4

        最近,我在第二次看上學(xué)期曾讀過的感悟哲理類書——《我是一根會思想的蘆葦》。其中,我映象最深的故事是《別餓壞了那匹馬》。

        這篇故事主要講的是:作者小時候喜歡在學(xué)校附近一個殘疾青年看的書攤。他爸爸反對他這樣做,讓他賣馬草用賣到的錢去看書。過了段時間,馬草沒人買了,卻被殘疾少年看到了,讓他以后用馬草換看書的時間。一天,碧云不在家,作者發(fā)現(xiàn)殘疾少年家根本就沒有馬,隨后就傷心地哭了起來。

        文中,殘疾青年讓作者把馬草給他,并繼續(xù)讓作者看書的事讓我深有感觸。殘疾青年讓作者繼續(xù)看書所以編造了一個善意的“謊言”。從中可以看出殘疾青年不斤斤計較,有著寬廣的胸懷。我才上小學(xué)時,斤斤計較,經(jīng)常為了點小事而弄的同學(xué)之間不愉快。但隨著年齡的增長和素質(zhì)報告書上的評語,我也不斤斤計較了。因為殘疾青年關(guān)愛他人,所以才編造一個“謊言”讓作者愿意在他的書攤上繼續(xù)讀書。在生活中,如果身邊有精神上要支撐的人,要多編些“謊言”,讓他們不再悲傷。如果你幫助一個人天天不悲傷,你自己認(rèn)為沒什么,但受幫助的人會認(rèn)為你樂于助人、寬容大度。許多人會幫助自己身邊的人,但很少有人去關(guān)心陌生人!捌蜇ぁ,人人都聽說過,可當(dāng)他們在路邊要飯時,大部分人不但不給錢,還投去歧視的目光。雖然我遇到他們時不能提供物資贊助,但是我很同情他們。

        這篇故事驗證了一個道理“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!笔聦嵰泊_實是這樣,只有多關(guān)心他人,他人也才會多關(guān)心你。

      關(guān)愛作文 篇5

        我經(jīng)歷過很多感動我的事,他們這些人的音容笑貌在我的腦海之中揮之不去,但還是那個小男孩的父母的話讓我最為感動。

        那是在暑假里發(fā)生的一件事。那天天氣悶熱,讓人難受。我和同學(xué)去離家不遠(yuǎn)的飯店吃飯,我們一路說說笑笑,走著走著,我們快要到飯店的時候,忽然看見一個黑影,我往那邊一看,只見他衣衫襤褸,頭發(fā)臟兮兮的,臉上的胡子很亂、很長,他蹲在一個墻角,前面有一個木頭做的,破爛不堪的牌子,不用想,這就是一個乞丐。后來我想給他一些錢,可是一想,現(xiàn)在的騙子這么多,電視上都說了有很多乞丐騙子,我還是不要給他了我不以為然,繼續(xù)往前走,后來,我們快要走遠(yuǎn)了,忽然聽見后面有一個稚嫩的聲音說:“叔叔,給你!蔽一仡^一看,原來是一個差不多五、六歲的小孩子,正把他那手中的二十元錢遞給那個乞丐,那個乞丐連連道謝,他的家長站在旁邊看著小男孩兒,我被這眼前的一幕感動了,我問了他們兩位家長知不知道知道有乞丐騙子?他們回答當(dāng)然知道,我又說那為什么還要給他們錢?他們的回答讓我很感動,他們說:“要是這個人是個真的乞丐,那就當(dāng)我們做善事了,假如這個人是個乞丐騙子,他們也是因為生計所迫來乞討,他們這樣出賣自己的自尊,難道不值得同情嗎?再說了,我們都是中國人,一家人里有人遇到困難了,難道不應(yīng)該幫助嗎?”聽到這個解釋,我的眼眶濕潤了,我想他們就算知道有乞丐騙子可是還是用那顆愛心溫暖著周圍的人。

        這次的事情讓我很感動,讓我知道了愛不只是愛家人,還要幫助身邊的人。是啊!他們有困難我們不應(yīng)該幫助嗎?我們中國人就要互相幫助,這真是應(yīng)了那句話:只要人人獻出一點愛,這個世界就會變成美好的人間。

      關(guān)愛作文 篇6

        我們的地球生病了!地球出現(xiàn)了各種癥狀:“全球暖化”、“水災(zāi)”、“熱浪”、“寒害”、“干旱”……我們要集結(jié)大眾的力量,加入“愛地球特攻隊”。大家一起伸出我們愛的小手來保護我們的地球!皭鄣厍蛱毓リ牎睖(zhǔn)備好了嗎?加油!加油!

        首先,我們在曰常生活中可以搭乘大眾交通工具。例如: 非常便民的公車、地鐵。減少搭乘自己的汽車、摩托車,這樣可以減少對空氣的污染。我的爸爸都是騎腳踏車去上班。他說他很愛地球也愛他自己,騎腳踏車上班,環(huán)保和健康,二者皆可兼得。

        回收環(huán)保也是愛地球特攻隊重要的功課,各種資源回收再利用,如:廢棄紙類可以變成再生紙或再制成紙漿,減少濫砍樹木;厥誔P材質(zhì)的塑膠類可以再制成衣架、塑膠桶和其他產(chǎn)品。我最愛學(xué)校的廚余回收,可以拿去養(yǎng)豬或做堆肥處理,栽種果樹。讓我們大家一起手牽手,同心協(xié)力愛惜我們的環(huán)境,保護我們的地球。

      關(guān)愛作文 篇7

        曾經(jīng)有過一個叫作“真情”的節(jié)目,一次我看到一對分開8年的兄弟抱頭大哭。也許,這就是血緣,即使分開,也能感到對方的愛。

        ——愛,不一定要轟轟烈烈,也可見于真誠。

        愛,一個永恒的話題;一份份關(guān)愛,使這個世界充滿了陽光。讓我們用心去感受

        今天看到一點東西,挺傷感的。大致的內(nèi)容不外乎男人和女人這個問題。就由這起題吧!

        或許是自己一直情商低下,或者說是反映遲鈍,一直不明白一個男人或者一個女人為另一個男人或女人困擾的久久不能停歇,這些到底是為了什么?很多東西我都是當(dāng)電影看的。我也相信現(xiàn)實中存在這些,但那也不過是八零年代以前的事,八零年代以前的人大多都有那個品質(zhì)!八零后就不好說了,作為一個八零后,太多的事情都已經(jīng)司空見慣了。不能說是不好,只能說社會開放了,或者說是什么。畢竟還有一些八零后也是比較傳統(tǒng)的。九零后的非主流,我就更加不想說,只感覺很多事情都無法接受,或許是差了一個時代的原因吧,感覺很多事情都很扯淡。

        對于女人,沒有是那么切身都感受,現(xiàn)在的社會混的,一個字,難!想有容身之所都難!更何況要養(yǎng)女人呢?這一切又從何說起?先把自己安頓好了再說。很多人說一起奮斗什么什么的。但家里沒關(guān)系,沒實力,一切都是扯淡。這也不是怪父母,父母給的已經(jīng)很多了,只是相差一輩,一切都隔的那么遠(yuǎn)了。一直很回避女人這個話題,別人說什么,關(guān)心也好,嘲笑也罷!只是因為現(xiàn)在想來這一切也不過只是一個笑話罷了。別說車和房了,就是現(xiàn)在想有一個自己確實能安定下來的地方都要好好想想,還能談其他是那么呢?

        都說現(xiàn)在社會好,但作為一個我這樣的人,能做什么呢?我也一直在想這個問題。這不在貶低自己,而是確實的想要一個自己能做的,能安身立命的真的很難。沒有這些前提,女人,說來直感覺扯淡。還是等等吧!還是先看看在時間的長河里,社會的大浪潮中我能不能存活下來再說。

      關(guān)愛作文 篇8

        不同人對愛的表達是不同的,但他們都有著同一個心意就是以不同的形式關(guān)愛你。激勵你。

        ——題記。

        愛之深,責(zé)之切

        “小a啊,你數(shù)學(xué)這個分可不行,你就不能長長志氣。‰y道就真的樂意去一個小職高就讀?”這是個刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師語重心長的對我說。

        “你們根本就沒有全力以赴,你們只以為數(shù)學(xué)才會絞盡腦汁的寫嗎?我干問心無愧的說把你們送到考場,那是我已經(jīng)竭盡全力,而你們呢,只會抱怨題多么難,而你們真的用心了嗎?”這是語文老師在生氣的時候?qū)ξ覀兊乃魉鶠闊o力的嘶吼著。難道我真的就這樣止步嗎?你那不甘的心就這樣屈服嗎?

        愛之深,情意暖

        一個悶熱欲要下雨的夏季的一天,我?guī)е悦5男那榛氐搅藴剀皼鏊男〖遥瑡寢屧诩抑械群蛑,問候著我,一遍又一遍的關(guān)心,讓我覺得煩躁,窗外的知了在青蔥的樹上不停地叫著,唉,受不了了,我便摔門而出,真不湊巧,下雨了,賭氣的在雨中走著,殊不知母親穿著單薄的衣衫舉著那把紅傘追著我,到我身邊時,媽媽的衣服被雨水淋透了一般,到此我眼睛濕潤了,抬頭看著媽媽的臉顯得更加疲憊,到這兒,我便緊緊抱住媽媽的肩膀,在他的耳畔說:“媽媽,對不起,我不該那樣。”說著媽媽摸著我的頭說:“孩子,沒事兒,媽知道你難受,媽不怪你。”說著我們便互相攙扶著,在泥濘的小道上,慢慢的走回了家。

        到了家,我便發(fā)現(xiàn)書桌上有一張布滿既熟悉又陌生的字跡的紙,媽見我凝望著它,便告訴我這是我老爸到咱家讓我給你看并說:“快中考了,讓孩子輕松些!蔽乙苫笾鴭寢,媽媽點了點頭,我便開始讀起這異常珍貴的.話,話有好多,但我記得最清楚的事:“孩子中考就是一次平常的期末考試而已,只不過平臺大些罷了,別害怕,平常心,還有一副對聯(lián):不為失敗找理由,只為成功找出路。橫批:結(jié)果至上。這些話,讓我再一次落下了淚水。

        愛之深,共奮進

        同學(xué)是與你相處醉酒的人了,他們比你父母與你相處的時間還要長,所以有時同學(xué)之間的相互支持,幫助時最有力的,我上初中以來最交心的同學(xué),她雖然平時平平淡淡的,但在我最無助的時候,她給予我的最有力的后盾,記得剛報完志愿,我還在迷茫不定的時候她從未這么嚴(yán)肅的對我說:“小a。你這樣可不行,這樣下去連高中都上不了,你跟我不一樣,你要上高中,而我卻不同,你要做的比我還有更努力!”聽了這些話,我若有所思,開始奮斗著,正因為我這段時間的用心,我最差的科目也進步了許多,那天,他拍著我的肩膀開心的對我說:“小a,你要繼續(xù)努力,別放棄!”這樣她與我一起奮斗著。傍晚,我們一起放學(xué)回家,夕陽的余暉映照在我們身上,漸遠(yuǎn)。

        人生中,有許許多多的人,以他們認(rèn)同的方式在關(guān)愛著你。有的人,他在罵起,其實那是在變向激勵著你,難道他是無緣無故的罵你嗎?當(dāng)時你可以不理解,事后想想他們說的話,難道不是有道理的嗎?俗話說得好,良藥苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓勵你,讓你有信心,愈戰(zhàn)愈勇……

        這些人都是在愛你的,正因為他們以不同的關(guān)愛,我才要倍加用心的對待每一件事兒。

      關(guān)愛作文 篇9

        “人類最崇高的行為是奉獻,人世間最溫暖的是關(guān)愛!泵慨(dāng)看到這句話,我便會想起我的母親。陪伴我最多的就是我的母親,我的母親無微不至地關(guān)愛著我。

        記得有一個冬日的早上,母親照例騎著電動車送我上學(xué)。外面淅淅瀝瀝下起了小雨,這雨雖小,打在人的臉上卻如針一般鋒利,而我卻被一堵“墻”守護著,這墻便是我的媽媽。我也曾把頭露出去過,雨水打在臉上,真的很疼,便連忙縮進雨衣里,仿佛雨衣外面的凄風(fēng)冷雨與我無關(guān)。令我吃驚的是媽媽的頭一直在外面,臉一直被雨水打著,可她竟然一聲不吭。剎那間,我想起了一句網(wǎng)絡(luò)流行語:哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負(fù)重前行。。∧赣H的關(guān)愛多像一縷冬日里的陽光,溫暖著我的心。

        母親在我學(xué)習(xí)中遭遇失敗時,曾給我以許多鼓勵。有一次,班里舉行了一次數(shù)學(xué)小考,而我卻“失手”了。第二天早讀是數(shù)學(xué),我本以為我考的不錯,結(jié)果報分?jǐn)?shù)時,我的心徹底涼了,就像是在烈日炎炎的夏天,都覺得冷——“茆芳瑗,九十二分……”聽完班長這句話,我的淚水在我的眼睛里止不住了,想“離家出走”……

        晚上,我懷著沉重的心情回到了家,媽媽和藹可親地問我考得怎樣,我扭扭捏捏地擠出幾個字:“只……只考九……九十二分!眿寢尵谷粵]有批評我,而是說:“你心中一定要有一個目標(biāo),那個目標(biāo)就是你的“獵物”,要下一定的工夫才能捉住它,不是有句話叫‘臺上三分鐘,臺下十年功’嗎?加油!我相信你下次一定能考好。”媽媽這短短的幾句話卻讓我感動不已,熱淚盈眶……

        媽媽,如果說我是一株小草,那您就是一顆參天大樹;如果說我是白云,那您就是藍(lán)天;如果說我是一泓清泉,那您就是大海。您陪伴我度過每一個春夏秋冬,我一定不會辜負(fù)您對我的關(guān)愛!

      關(guān)愛作文 篇10

        謝謝你給我的那暖暖關(guān)愛,暖了我的心田。

        那天下午天不知怎么了,突然陰下了臉,陰沉沉的厚烏云壓了下來。我心中惴惴不安,那雨下大了,我沒帶傘要怎么回家呢?沒事,這雨萬一下不大呢?我懷著僥幸心理,等待著放學(xué)。

        那天,不知道怎么著,老師好像生病了一樣臉色蒼白,有氣無力的,用身體硬撐著才能將胳膊抬起,猶如一張紙一樣飄飄悠悠的,好像只要風(fēng)一加把勁就能把她吹倒,看得出老師在竭力支撐著虛弱的身體為我們講課。

        可是這鬼天氣偏偏和我作對,很快就雷聲四起,一道道閃電劃破了天空,烏云越來越低,伴隨著一聲閃電,“嘩”,頓時,水流如注,我心中越來越著急?晌以街保@雨就越下越大,“嘩,嘩”大雨像海浪一般撲向地面。雨勢淹沒了雷聲和閃電。

        其他的同學(xué)都被家長接走了。唯有我焦急地等待著,只剩下我和老師了,老師無力地抬了抬頭,發(fā)現(xiàn)我沒走,蒼白的臉上勉強露出了笑,“你沒帶傘嗎?”“嗯!”我點了點頭,老師吃力地從公文包里掏出一把傘,遞給我,我用手推了推傘!澳抢蠋熌兀俊薄皼]事,我今天正好帶了兩把傘。”說完又將傘塞給了我,我拿著傘走下樓。這時透過密密的雨簾隱約看見老師頂著外衣,在雨中奔跑。

        這時,我手顫抖起來,鼻子一酸我用手捂住臉望著天空,烏云間折射下一縷光,我發(fā)現(xiàn)我的眼淚已經(jīng)落下……

        謝謝你對我的關(guān)懷,謝謝你老師。

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