關(guān)愛他人的實踐作文
在生活中——關(guān)愛，是無處不在的，生活中到處充滿了關(guān)愛！下面試小編為大家?guī)砹岁P(guān)愛他人的實踐作文。
關(guān)愛他人的實踐作文【1】
天空對鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關(guān)愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關(guān)愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關(guān)愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛，有時只是一份援助。對于受災的人來說，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關(guān)愛別人時，內(nèi)心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的`，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自己。
這是一篇簡短的議論文，開門見山提出了觀點。排比段的運用，從不同的角度舉例論證。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考，先后有序，層層深入，結(jié)尾強化了中心論點。
關(guān)愛他人的實踐作文【2】
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予孩子的關(guān)心、愛護；有親朋好友之間的關(guān)愛；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切……
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的�？墒俏乙坏屪�，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來把�！崩夏棠搪犃宋业脑捄螅吞@地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站著就行了�！蔽衣犃死夏棠痰脑捄螅瑢夏棠陶f：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話后，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真董事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情�！�
從這件事情以后，我感受到了：關(guān)愛他人，關(guān)心他人，幫助他人的快樂！
我們應該多幫助需要我們幫助的人們。
關(guān)愛他人的實踐作文【3】
關(guān)愛他人，人人有責。我今天就遇到了這么一件關(guān)愛他人的事。
今天陰沉沉的，不過我還是悠閑的在路上散步。突然，在我背后傳來了一陣摔跤聲。我連忙轉(zhuǎn)過頭去看后面發(fā)生了什么事情。只看見一個小女孩摔倒了，我趕緊跑過去扶起她。她的傷口鮮血直流。我看了情不自禁地心痛起來。我叫她先把手捂住傷口，防止鮮血再次流下來。然后我就去買創(chuàng)口貼。頓時，我的腳就像踏著風一樣快。到了小店，我買了創(chuàng)口貼，趕緊跑回去給小女孩貼上。
過了一會兒，小女孩的媽媽像離弦的箭一樣飛奔而來。小女孩的媽媽一邊吻著小女孩的額頭，一邊向我道謝。小女孩說：“謝謝你，大哥哥。你不僅扶我起來，而且還給我買創(chuàng)可貼。給，這是五角錢，還給你�！蔽艺f：“不用了，這是我應該做的�！闭f完，我便揚長而去。
回到家里，我把剛才做的事一一匯報給媽媽。媽媽不停地說我棒，我心里美滋滋的。
“瑾煒，來幫我切菜！”爸爸叫道�！皝韱 �
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