學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文
地震給中國(guó)人帶來(lái)了災(zāi)難,多少個(gè)鮮活的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,多少的房屋倒塌,記憶是沉重的,心情是哀傷的。但同時(shí)也激活了中國(guó)人們的愛(ài)國(guó)熱情團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神,它們?nèi)绾[般的洶涌澎湃著,強(qiáng)烈的振憾著世界。災(zāi)區(qū)人們的狀況牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,一方有難,八方支援,人們紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。
但對(duì)于捐款,眾說(shuō)不一,有人稱(chēng)贊需要給捐款排名,也許真的不能以錢(qián)的多少來(lái)衡量人們的愛(ài)心的多與寡,但是災(zāi)區(qū)需要這樣的錢(qián),錢(qián)捐得多受益的人就越多,錢(qián)多了就能為災(zāi)區(qū)做一些實(shí)事,因此進(jìn)行一下排名還是有必要的。當(dāng)然人們的情況都不一樣,有錢(qián)人,與平常的人,捐出來(lái)的錢(qián)的多少不可能是一樣的,人們主要通過(guò)人們的經(jīng)濟(jì)能力與他捐出的'錢(qián)來(lái)衡量,一個(gè)人是否具有愛(ài)心,因此得出這樣的結(jié)論,捐一元也不少。但人們也不能抓住這句話(huà),我只捐一元。因此便出現(xiàn)了有些名人雖然捐出了不少錢(qián),但還是遭到了一片叫罵聲。直到后來(lái)又追加了一部分,才平息了眾怒,說(shuō)這還差不多。這好像是逼捐,這種方式確實(shí)是不對(duì)的。而相反,比如乞丐捐助了一百多元卻為人感動(dòng),拾荒者捐助卻被人們大加稱(chēng)贊,主要不是看錢(qián)的多少,主要的是弘揚(yáng)這種精神!因?yàn)槿耸且粋(gè)社會(huì)的人,不可能孤立的存在著,我們?cè)诳礊樽约鹤隽耸裁吹臅r(shí)候,也要看看為社會(huì)做了點(diǎn)什么。
生活中人們最討厭的也就是逼捐這樣的形式。有時(shí)候一些事情,本來(lái)是初衷挺好的,但由于中間的環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,感覺(jué)總讓人煩感。比如在捐錢(qián)的時(shí)候給予最低的限度,或者直接從工資上一扣了事。人們對(duì)于捐款本無(wú)可厚非,但有時(shí)候真的是不相信領(lǐng)導(dǎo),他們能不能把錢(qián)用到所謂的捐款的項(xiàng)目上去,這是群眾所擔(dān)心的。因此,平時(shí)一提到捐款,總讓人深?lèi)和唇^,不是人們沒(méi)有愛(ài)心,沒(méi)有扶弱濟(jì)困的意識(shí),沒(méi)有環(huán)保意識(shí),有時(shí)候總怕把血汗錢(qián)捐款到了某些人的口袋里。
但此次捐款,人們總是自發(fā)的自愿的,有的人甚至多次捐款,每一個(gè)有良知的中國(guó)人都會(huì)這么做的,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)大家庭里面,我們是一家人。
不僅如此,學(xué)校也對(duì)學(xué)生講解了四川的災(zāi)情,同學(xué)們自己也看了相關(guān)的報(bào)道,因此也發(fā)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)行捐款。當(dāng)然對(duì)于學(xué)生捐款,也是眾說(shuō)不一。有人說(shuō)學(xué)生捐款利大于弊,因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有收入來(lái)源,收入完全靠父母給的,捐款有多有少,容易造成學(xué)生的攀比心理。其實(shí)我們也可以從另一個(gè)方面看問(wèn)題,捐款有利培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,懂得關(guān)愛(ài)他人。但從捐款中我們也看出來(lái)有很個(gè)別的同學(xué)沒(méi)有捐款,原因并不是他們沒(méi)有錢(qián),家庭條件不好,而是他們從內(nèi)心深處根本不懂得關(guān)愛(ài)他人。現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,在家庭里嬌生慣養(yǎng)的,唯我是從,說(shuō)一不二的,從來(lái)都是由家庭里父母濃濃的愛(ài)包圍著,造成了愛(ài)的感官麻木,從來(lái)都認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,也沒(méi)有想到自己去關(guān)愛(ài)父母,關(guān)愛(ài)他人。
從網(wǎng)上也可以看到,正當(dāng)全國(guó)人民對(duì)四川進(jìn)行哀悼援助的時(shí)候,卻有人因玩不成了網(wǎng)絡(luò)游戲而對(duì)四川人進(jìn)行大罵,而這些人卻往往是那些年齡不太大,處在一二十歲這樣年齡的中間,正是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了他人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),愛(ài)的感官麻木,因此才做出了讓人痛心讓人指責(zé)的舉動(dòng)。
其實(shí)有時(shí)候,培養(yǎng)孩子的愛(ài)心卻是特別的重要。尤其是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),關(guān)愛(ài)的品德比學(xué)習(xí)的好與壞更重要。當(dāng)提出要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的時(shí)候,有些學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生雖然嘴里沒(méi)說(shuō)什么,但表示出不情愿的時(shí)候,確實(shí)讓人挺心寒的,如果看到那些手里拿著手機(jī)的學(xué)生,卻分文不出的情況,這似乎比看到他考試考了差成績(jī)更讓人心痛。不知道他們是幼稚無(wú)知還是真的愛(ài)心缺失?
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