我觀察了小烏龜小學(xué)作文
在我們家有兩個“淘氣包”。你一定猜不到是誰吧!那就讓我來告訴你們吧!它就是我們家養(yǎng)的兩只可愛小烏龜。它們的整個身體有大人拳頭那么大。在我們眼里,看著一定非常渺小,可以說是一個很不起眼的小東西?墒牵谒鼈?yōu)觚敿易宓难劾锬挲g一定不小了吧!
在遠處看,這兩只小烏龜幾乎沒有什么區(qū)別。可是當(dāng)你近距離、認(rèn)真、仔細、細心地去觀察。你會發(fā)現(xiàn)它們倆還是有很大區(qū)別的。讓我來告訴大家吧!它們其中一只是公的,一只是母的。你一定會很好奇!我是怎樣辨別的吧!只要你答應(yīng)不告訴別人,我就告訴你。我是通過比較它們倆尾部的粗細、大小來辨認(rèn)的。那只公烏龜?shù)奈舶捅容^粗而且略微長一點;那只母的`尾巴自然就比較細略微短一些。它們倆都長著一對圓圓的像黑豆似得眼睛,花瓣形的鼻子。三角形的小嘴巴,你也一定很好奇吧!烏龜怎么沒有耳朵?不錯,我也認(rèn)為沒有耳朵。但是,我也沒有證據(jù)。不能確定烏龜?shù)降子袥]有耳朵。但是在這里我要告訴你,烏龜在外界的反應(yīng)能力非常非常好;警惕性非常高。比如說,有一次我用一根小樹枝輕輕的碰一下它,它的整個身體就像是觸了電一樣。把頭、四肢和尾巴閃電神速縮在殼里。成了名副其實的“縮頭烏龜”了,在那里裝死一動不動。怎么樣,它們是不是非常聰明呀!其實這也是它們用來保護自己安全的唯一方法。
這兩只小烏龜相處的非常和睦。經(jīng)常在一起玩耍、嬉戲,成了一對好兄妹、好朋友。一起在水中游來游去,時而相反;時而追逐;時而相對;偶爾會用頭彼此輕輕地觸碰對方。好像是在打招呼,說著只有它們相互才能明白的話語。有時一只烏龜趴在岸上高高仰著頭,身體和脖子成90度一動不動仰望著天空。不一會兒,另外一只也會照著樣子像是在祈禱著什么!最有趣的是有一次我發(fā)現(xiàn)它們倆一只駝著另外一只在那里一動不動高昂著頭,可能是在共同思考問題。簡直就是一座再精美不過的雕像了!
每當(dāng)我有空閑時間的時候,我會把它們放到空曠的地方讓它們曬太陽。剛開始的時候,它們會把腦袋、四肢和尾巴縮在殼里裝死,一動不動。過上個兩、三分鐘以后似乎覺得周圍環(huán)境安全了;開始慢慢地把頭伸出來,東瞧瞧,西看看。確定周圍安全了再伸出四肢和尾巴。在那里享受陽光浴。曬夠了,不時會伸伸懶腰、蹬蹬腿。然后悠閑的爬來爬去。那樣子實在是太逗人喜歡了!
小烏龜最最可愛的地方,是在它們“用餐”的時候。我知道它們在“用餐”的時候是不喜歡有人打擾。于是,我就把給它們準(zhǔn)備好的“午餐”(碎肉沫)輕輕地一放。趕緊躲在一旁,透著玻璃缸仔細觀察。大約過了一分鐘,倆小烏龜感覺四周沒有什么動靜。就輕輕的各自探出小腦袋,發(fā)現(xiàn)了美食。它們倆飛快游過去。瞅準(zhǔn)目標(biāo),猛地一口下去一小塊碎肉就進肚了。三下五除二就把我給它們的“午餐”一掃而光!緊接著會在水中歡快地游來游去!好像是在做餐后鍛煉。
怎么樣?這就是我們家可愛的兩只小烏龜!你們也非常地喜歡它們吧!
【我觀察了小烏龜小學(xué)作文】相關(guān)文章:
【熱門】觀察小烏龜作文10-26
【精】觀察小烏龜作文10-25
【推薦】觀察小烏龜作文10-25
【薦】觀察小烏龜作文10-22
【熱】觀察小烏龜作文10-22
觀察小烏龜作文【精】10-22
我喜歡小烏龜小學(xué)作文12-16
小烏龜觀察作文四篇05-03
小烏龜觀察作文三篇04-27
小烏龜觀察作文8篇02-03