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      小學觀察作文500字

      時間:2021-03-14 19:04:35 觀察 我要投稿

      關于小學觀察作文500字匯總6篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學觀察作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

      關于小學觀察作文500字匯總6篇

      小學觀察作文500字 篇1

        9月24日 星期一 晴

        很久以前,我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了,開花前,枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些花開了,那些花火紅火紅的,就像一把把鮮紅的火。今天,我沒有看到鮮紅的花朵,而是看到了枯萎成土色的花朵,和已經(jīng)掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉著腦袋,幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀!

        9月27日 星期四 晴

        今天,有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了,但是還有一小塊樹皮連在一起,斷掉的那一截上的葉子還是綠的,而它靠的僅僅就是一塊小小的樹皮來輸送營養(yǎng)。在斷的地方,還長出了一片新葉子。它的生命力真頑強。

        9月28日 星期五 晴

        今天,有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了,媽媽告訴我:“我們家住在二樓,有很多風,澆過水后,風一會兒就把水吹干了,導致葉子沒喝夠水。”有些葉子的顏色變深了,葉面變平坦了,這說明它們長大了。

        10月11日 星期五 晴

        秋天到來了,許多植物的葉子都落下了,但是我們陽臺上的龍船花一片葉子都沒落下,反而長得越來越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子,現(xiàn)在已經(jīng)長得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興!

      小學觀察作文500字 篇2

        大自然給了我們很多啟示,人們根據(jù)很多生物的特點,從中得到啟示并進行模仿,研制發(fā)明了很多新的機械或儀器,比如飛機,電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關的書籍。近些天來,我們班上開展了一次主題為“大自然的啟示”的語文綜合性學習活動,我和幾個好伙伴組成了一個植物研究小組。

        當天晚上,我興奮不己,做完作業(yè)便馬上去上網(wǎng)查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚嘆不己!特別是仙人掌的繁殖過程,仙人掌的.繁殖過程就是像玩積木,一個搭一個,永遠不會倒下來!跋扇苏七會開花?”這一個是我在網(wǎng)上找到的問題。原來并不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花,只有一些生長過程比較好的才會開花。

        為了更好地研究仙人掌當中的秘密,第二天晚上,我還買了一個怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,準備把仙人掌中間給切開,看一看仙人掌的中心是怎么樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌,一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我還是繼續(xù)在網(wǎng)上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的里面都是水,我剛開始還想仙人掌是在水里生活的。可是我再在網(wǎng)上一查,后來我才知道為什么它的里面都水了,原來仙人掌是生活在沙漠中的,正因為身體有大量的水,它才可以在那樣惡劣的環(huán)境下生存下來。

        仙人掌里面的水也是靠自己一點一點地積存起來的,仙人掌真是太神奇了!還在熱帶植物當中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們人類無論在什么地方或在怎么樣的環(huán)境下,都一定要有堅韌不拔的精神。

        通過這次語文綜合性學習活動,我收獲到了很多有關植物的知識,更從中懂得了凡事都要認真觀察、認真思考的道理。這次學習的收獲可真不少,真希望以后能繼續(xù)多開展這樣的語文綜合性學習活動,讓我得到更多的鍛煉,學到更多的本領。

      小學觀察作文500字 篇3

        今天是星期五,我們學校早早地就放學了。

        一回到家,把書包放在椅子上,我便打開電視,看到一則科學小故事:說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑,我想我們人從高空掉下來一定會摔死的,螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎?于是,我走出房門,來到屋外,想去抓幾只螞蟻來做實驗。

        很快我就找到了幾只螞蟻,站起來挺直身子,把手高高舉過頭頂,然后將手一松,迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀!真的,這只螞蟻落到地上不但沒事,反而一骨碌爬起來,象沒事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也許是我個子太矮,還不夠高……我連忙跑進屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再讓螞蟻從高處落下,我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一動不動,。≌娴乃に懒!看來螞蟻從一定的高度摔下來還是會被摔死的。不過隨即我又為這只螞蟻感到惋惜,畢竟它也是一條生命!就這樣葬送在我的手里,我真不該拿這只螞蟻做實驗。突然,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻的身子好象動了一下,過了一會兒,它又往前爬了起來,爬得還挺快呢,也許是怕我再把它拿來做實驗吧。我輕聲對它說:“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實驗了!

        走回屋,剛才的節(jié)目還沒結束,我立刻興致勃勃地接著看下去:原來螞蟻摔不死的原因是,螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了身體下落的速度,就好象人利用降落傘一樣,螞蟻真聰明!

      小學觀察作文500字 篇4

        我的課余生活多姿多彩,讓人回味無窮。在這快樂的國慶長假,當然不能少了一番令人流連忘返的游玩啦。于是,我們決定去參觀期盼已久的上海昆蟲館。

        離昆蟲館只有100米了,我懷著激動的心情走在林陰小道上,左右兩邊的綠灌木叢中,為了告訴人們昆蟲館就要到了,特意在綠灌木叢中裝飾了各種各樣的“昆蟲”,讓這林陰小道變得生機勃勃。

        當我邁入昆蟲館的那一刻,我驚呆了,眼前是一幅美輪美奐的景色,一座小木橋架在一條小溪上,小溪里一條條金紅色的鯉魚擺動著美麗的尾巴,游來游去。青翠欲滴的綠葉間,藏著一個個小腦袋,仔細一瞧,原來是一只又一只綠色的蜥蜴。走過小橋,便看到一只只可愛的絨猴,那絨猴可是十分珍稀的動物,小巧玲瓏的身體真是惹人喜愛?,他們的身體只有一個巴掌那么大,臉相當于一個普通的瓶蓋,全身毛絨絨的,真是名副其實。

        令我最感興趣的,還是那蛇長廊內二十幾種五彩斑斕、大小不一、千姿百態(tài)的蛇。一條青蛇慢慢地扭動著纖細的身軀,不緊不慢地爬上了枝丫,擺出一個優(yōu)美的姿態(tài),吐著那鮮紅的芯子,驕傲地看著我們,好像再說:“我是天下最優(yōu)美的蛇,大家說說,對不對?”

        當我還在回味時,爸爸拍了拍我:“可可,你看,那便是昆蟲長廊,有好多昆蟲哦!”我如夢初醒:“?哦——”于是,我又看了蝴蝶,蟈蟈,臭蟲,蠶,竹葉蟲……其中的竹葉蟲一動不動地爬在樹枝上,成功地隱蔽自己,遠遠望去,就像一節(jié)節(jié)枯樹一樣,真奇妙!緊接著,我們進了蜥蜴洞,那一只只奇形怪狀的蜥蜴,讓我大開了眼界,有的瞪著一雙炯炯有聲的大眼睛東張西望;有的緊閉雙眼,在樹干上睡著了;有的一動不動,在聚精會神地脫皮……

        最后一“站”便是昆蟲標本廳,我們買了一些五光十色的蝴蝶當紀念品。

        這一天,既開闊了我的眼界,又豐富了我們的知識,原來小小的昆蟲也有他們的世界,而那世界也同樣多彩!

      小學觀察作文500字 篇5

        上上個星期六,我在少年宮門前的小販那兒買了幾只蠶寶寶。

        蠶寶寶的樣子真可愛!剛買回來的時候,蠶寶寶面黃肌瘦,好像營養(yǎng)不良似的?墒遣坏絻蓚星期,蠶寶寶就長得又白又胖,比我的食指還要粗,還要長。蠶寶寶的腦袋大大的,圓圓的,伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側長著一雙比黑芝麻還要小的眼睛,就像兩個小黑點。蠶寶寶的嘴巴就像一個耙子,吃起桑葉來一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節(jié)一節(jié)的,真像毛毛蟲呀!身子的兩側各長著一個小黑點,爸爸說那些小黑點是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳,脖子上面長著6只,腹部長著8只。當我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時候,蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上,原來它們的腳像個吸盤呀!

        蠶寶寶很愛玩“拼字游戲”,它們不僅英文很好,漢字也很出色。有時候,調皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上,交織在一起,形成了木棍體的英文字母“X”,有時候,溫柔的明明和茜茜頭碰頭,真像一個漢字“人”。還有時候,可愛的紅紅和冬冬斜斜地躺在“床上”,它們拼出的漢字真像“八”字呀!

        蠶寶寶就像“貪吃蟲”,它們的食糧可大了!一只“貪吃蟲”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進盒子里,“貪吃蟲”就蠕動著身子,晃著腦袋尋找食物,一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來。這時候“貪吃蟲”的嘴巴就像一把鋸子,“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據(jù)出了無數(shù)個帶有鋸齒的半圓。

        蠶寶寶真可愛!真希望它們能快快長大,吐絲,結繭,變成飛蛾。

      小學觀察作文500字 篇6

        我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子。“撲通!”拿起一;ㄉ皳渫!”又是一顆黑豆和一粒花生,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒,但已經(jīng)在我心中萌芽了。

        星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發(fā)芽,我真恨不得大聲對那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。

        星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽,能有個“小胖豆”也不錯啊!

        星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發(fā)芽了。

        在學校,老師讓大家交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

        一個星期過去了,豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的時間繼續(xù)觀察。

        又是一個星期二,我的第一個花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非?蓯邸N矣X得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

        星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”

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