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      小學(xué)生觀察作文600字

      時間:2021-03-25 10:40:30 觀察 我要投稿

      【推薦】小學(xué)生觀察作文600字3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】小學(xué)生觀察作文600字3篇

      小學(xué)生觀察作文600字 篇1

        3月7日

        今天,我閑著沒事干,觀察了一下我家種的木瓜樹,因為已經(jīng)種了好幾個月了,所以這棵木瓜樹已經(jīng)到我的鼻子了,樹葉也已經(jīng)變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風(fēng)呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”,上面還長著幾個花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經(jīng)開了,花瓣是白色的,長長的,頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來,這朵小花開始扭動著它那又細(xì)又長的腰,真像一個美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞,是那么可愛。在微風(fēng)中,在陽光下,木瓜樹悄悄地對我說:“怎么樣,我美吧!以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我,這樣才能長出瓜!”哎!這個淘氣的小木瓜。

        3月8日

        今天,刮了一陣大風(fēng),木瓜樹被吹得直不起腰來,身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說“舊的不去,新的不來”嘛!瞧!莖上又新長了2;ü嵌,長長的,尖尖的。再往下看,兩根很長的東西“破莖而出”,那是什么?我?guī)е@個疑問又仔細(xì)地看了一遍,還是不知道。我問了一下媽媽,媽媽也好奇地?fù)u了搖頭,算了,不管它們了,但又出現(xiàn)了一個好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹,如果你仔細(xì)看那幾片葉子,會發(fā)現(xiàn)他們也有長“青春痘”的情況,不過是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫的,真是令人不可思議。不過除了那些剛長出來的葉子那樣而已?赡苓@也是它們的其中一個特點吧!

        3月9日

        今天,下了一場及時雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的'工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個小花骨朵,已經(jīng)開始慢慢展開了,小小的白花拌著點點的雨滴,散發(fā)出一點點清香。這時我突然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長出一個個圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī),真是一個令人又愛又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!

        我愛我家的木瓜樹!

      小學(xué)生觀察作文600字 篇2

        11月27日(第一天)星期二晴

        今天,老師留了個作業(yè)“觀察日記”。需要準(zhǔn)備一個能裝水的盒子,然后把水倒進(jìn)去,再把黃豆、綠豆和紅豆等放進(jìn)去,沒有的可以不放。同學(xué)們都很喜歡這個作業(yè)。

        我到家以后和媽媽找來綠豆、黑豆和黃豆放在一個容器里。過了三小時,我發(fā)現(xiàn)有的豆子變大了,這是怎么回事?水泡的豆子也會變大?我覺得很奇怪。

        11月28日(第二天)星期三晴

        經(jīng)過一天的時間,我發(fā)現(xiàn)黃豆、黑豆和綠豆都變大了。媽媽給我指了指它們要發(fā)芽的地方,我發(fā)現(xiàn)它們要發(fā)芽的地方都白白的、鼓鼓的,我覺得真有趣!

        11月29日(第三天)星期四晴

        今天,我發(fā)現(xiàn)有些豆子的皮破了。說明它們要發(fā)芽了。我迫不及待的想看它們發(fā)出芽來,小芽好像也迫不及待的想伸出它的小腦袋,我真希望它們能早點實現(xiàn)夢想,它們要是實現(xiàn)了夢想,我也就實現(xiàn)夢想了。

        11月30日(第四天)星期五晴

        今天早上,我看見綠豆發(fā)出了小芽,我感到很高興!

        今天放學(xué)以后,我一進(jìn)家門什么事也沒干,就去看我的小豆芽,我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆也發(fā)芽了,綠豆的芽變的更大了。我想:水泡的豆子怎么會發(fā)芽?我很好奇,在這種好奇的心情里,我同時又感到很興奮,因為我的豆子發(fā)芽了!

        12月1日(第五天)星期六晴

        今天我發(fā)現(xiàn)我的小豆芽變的更大了。

        我和媽媽就像對待嬰兒一樣照顧我的小豆芽。每天給她們換水,就像給嬰兒洗澡,每天給她們蓋上紗布,就像給嬰兒蓋上溫暖的被子。我覺得它們在這種環(huán)境里生活,一定很快樂。

        12月2日(第六天)星期日晴

        今天上午,我盯著我的小豆芽看了好一會兒。看著它們長的那么好,我真高興。我突然發(fā)現(xiàn)有的豆子并沒有發(fā)芽,只是被水泡大了,其他的豆子卻發(fā)芽了,怎么會這樣?都是一樣的豆子,怎么有的發(fā)芽有的不發(fā)芽呢?我覺得那些沒有發(fā)芽的豆子很可憐,我多么希望它們都能發(fā)芽!

      小學(xué)生觀察作文600字 篇3

        今天上午,老師讓我們到操場上觀察任何一種事物,并做筆記記下,限時一刻鐘。

        我剛來到操場的花壇邊,就發(fā)現(xiàn)了一種蟲子。我俯下身,仔細(xì)觀察了一番,發(fā)現(xiàn)這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲,其得名是因為它一受到驚嚇就會把身體像刺猬一樣蜷縮起來,背上露出條紋,像極了一個個迷你小西瓜。

        我一開始我只是看它,它先是爬了幾下,然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇,想要看看它究竟在干什么,于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦!西瓜蟲怎么沒影了?沒關(guān)系,我來個“守株待兔”,我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于,西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下!我飛快地掀起那片樹葉,哈哈,那只西瓜蟲正在那兒呢!只見它迅速地變成,啊不,是縮成了球狀,好半天都不見它動。過了一會,西瓜蟲大概是覺得沒有危險了,又開始爬來爬去了。

        這時,老師宣布十五分鐘已經(jīng)到了,要回班了。我沮喪地想:時間過得真快!突然,我靈機(jī)一動:把它帶回班不就行了嗎?正好我?guī)Я艘粋盒子。于是,我小心翼翼地捏起西瓜蟲,放到了盒子里,然后蓋上了盒子的蓋子,還在蓋子上鉆了幾個小孔給它呼吸用。

        下課了,我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中,想給西瓜蟲“補(bǔ)充點營養(yǎng)”?傻搅朔艑W(xué)時,打開盒子,卻發(fā)現(xiàn)它死了!我非常傷心。一回家就上網(wǎng)查閱資料。電腦上說“西瓜蟲,又稱鼠婦、潮蟲,屬無脊椎動物科節(jié)肢動物門甲殼綱潮蟲亞目,愛吃爛掉的白菜類菜葉”。

        我總結(jié)出了西瓜蟲,不,是潮蟲死的三點原因:第一點,我鉆的孔太小,不夠它呼吸;第二點,它只吃爛菜葉,所以它會餓死;第三點,也是最重要的一點,它完全沒有自由!

        雖然觀察蟲類很有趣,但是請大家給它們自由的空間,不要剝奪它們自由生活的權(quán)利!觀察后把它們還給大自然!

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