胖大海觀察記作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的胖大海觀察記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

胖大海觀察記作文1

　　今天老師讓我們在作文課上觀察胖大海。你別看胖大海的名字古怪，它可是一種中草藥呢，有清熱解毒、通腸潤便的功效。

　　胖大海的形狀像橄欖球一樣，橢圓形，中間胖，兩頭尖，活像個挺著大肚子的娃娃。它表面很粗糙，稍有光澤，深褐色，摸上去凹凸不平，皺巴巴的，像一張干燥的樹皮，聞起來有股淡淡的中藥味。

　　觀察完胖大海的`外形，老師就準備了裝著開水的玻璃杯，讓我們做實驗。我輕輕地把胖大海放進水里，撲通一聲，胖大海像頑皮的小孩一頭扎進水里，翻了幾個跟斗，還吐出幾個晶瑩的泡泡，好像在說：好燙啊！逗得我哈哈大笑。胖大海在水里浮浮沉沉，外皮逐漸裂開了，就像一條蠶蠕動著蛻皮。過了一會兒，皮沒有了，胖大海開始膨脹，里面的果肉纖維展開，像一朵花兒綻放，花瓣是尖尖的。時間一分一秒過去，胖大海逐漸變大，越來越胖，最后幾乎把杯子都占滿了。我搖了搖杯子，喲，胖大海的核竟然從果肉里逃出來了，浮在水中，經(jīng)過光的折射，發(fā)出了黃色的光，像一顆漂亮的寶石，美麗極了！

　　胖大海泡在水里，杯中的水也發(fā)生了變化，從透明變?yōu)椴椟S色。我想嘗一嘗它的味道，便輕輕地泯了一口。溫熱的水，滑進口中。哇！甘甜甘甜的，真好喝呀！

　　胖大海真有趣！在這節(jié)課里，我不僅學會了觀察，還學到很多關于胖大海的知識。我喜歡胖大海！

胖大海觀察記作文2

　　今天，我們的語文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個神奇的實驗——胖大海的實驗。

　　剛剛得到干燥的胖大海時，胖大海就像一個滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點像紅棗。

　　我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子里，剛過了一會兒，我們就把目光全部轉移到了水杯。看吶，胖大海慢慢地變大了，像一朵小花兒，因為害羞而未完全綻開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀！

　　我們泡的胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水，一股板藍根的味道沖了上來。我本來以為，胖大海應該不能吃吧？帶著這個疑惑，我去問了老師。老師說：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護嗓子哦！”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說，里面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進嘴里，但又想留給媽媽吃。可是，時間久了，胖大海會壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來。

　　這就是今天神奇的語文課，也是我觀察胖大海的快樂！

胖大海觀察記作文3

　　今天，老師和我們玩了個“小游戲”。首先，老師安排了幾個同學給我們發(fā)了幾個杯子。接著，老師又讓幾個同學去接水，讓我們自己舀，然后，我們那神秘的“小游戲”就開始了。

　　老師拿出個小東西讓我們看了看，嗯，是個橢圓的小東西，顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個迷宮，如果微生物進去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸，沒想到，密密麻麻的紋路一點也感覺不到了，摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞，那些香香的小精靈聽到了老師的話，興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么，有人說是山楂，有的說是桃子核，教室里的同學們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到，就給我們解釋：“這個叫胖大海，生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會，喝了可以治療咽喉炎等�！�

　　“啊!等待許久，終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。過了一會，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋說“哎呀!好痛”時間一分一秒的過去了，藍藍的“大�！币幌卤蝗境闪私瘘S色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀，救命呀我要沉下去了，誰來救救我呀�！�

　　胖大海呀胖大海，我終于知道你為什么叫胖大海了，因為你在水里泡一會兒你就會得肥胖癥，你可真是個有趣的小東西!

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