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【精選】觀察胖大海作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的觀察胖大海作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察胖大海作文 篇1
這一天,同學(xué)們興高采烈地來到教室,上課了,老師走進(jìn)教室,她從包包里拿出了一團(tuán)面巾紙,對我們說:“同學(xué)們,大家猜一猜,這里面有什么?”教室里突然熱鬧起來。
我們聽了之后,摩拳擦掌、躍躍欲試,非常想知道里面到底裝了些什么,于是同學(xué)們開始猜了起來,有的說是糖果,有的說是丸子,還有的說什么都沒有。
老師終于把面巾紙包打開了,可是,同學(xué)們看了又看,一直不知道是什么。
它看起來像是一顆失去了水分,看起來皺巴巴的橄欖,顏色是棕褐色的,形狀是橢圓形的,它有一股淡淡的中藥味,我們摸了又摸,凹凸不平,又硬邦邦的。
老師笑著說:“你們沒見過吧?可能也不知道它是什么味道吧?”我們異口同聲地說:“對!”
“那接下來我們就來把它泡了,看看有什么變化!崩蠋熒衩氐卣f。
我們好期待呀!好想知道泡了之后,它會變成什么樣子……
觀察胖大海作文 篇2
今天,老師的講臺上擺了一些塑料杯。我們感到很奇怪,今天要玩什么游戲呢?
果然,放學(xué)沒一會兒,老師笑容滿面地走上講臺說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先發(fā)下去兩個(gè)東西,你們細(xì)心觀察,猜猜它是什么!
老師拆開一個(gè)罐子,發(fā)給我們每一組兩個(gè)橢圓形的東西。
我和童詩曼,楊云等三人觀察。那個(gè)東西橢圓形,表面有一些細(xì)細(xì)的紋路;聞起來有一股清香。楊云他們把一個(gè)砸開來,它的外皮很薄,里面的果實(shí)有些像杏仁。
老師叫我們把果實(shí)放入各自的塑料杯中,用開水浸泡。
我提著杯子,小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團(tuán)團(tuán)湊到塑料杯前,把塑料杯圍得沒有一點(diǎn)兒空隙。
杯中東西的一頭和另一頭似乎起了點(diǎn)點(diǎn)絨毛,它的皮開始起皮,起卷,最后掉落杯底。它的毛開始越來越多,杯底的'絨毛開始越積越多,有的漂在半空中,有的在水面上。它的皮越掉越多,最后只有一些皮翹著,剩下的還不肯脫落,就像翹起了一根小尾巴。
它呈現(xiàn)出一個(gè)毛球的形狀,棕色柔軟的毛在表面上,讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿著那個(gè)東西去講臺上。我發(fā)現(xiàn)我們組的東西顏色比較深,中等體型。老師還告訴我們,這叫胖大海,它是一種藥材,可以治咽喉炎,清肺解毒。
真是一節(jié)有趣的作文課。
觀察胖大海作文 篇3
10月21日星期日晴
今天早晨,我來到了作文班學(xué)作文。只見老師用手神秘地緊握拳頭,說:“讓你們來猜一猜,我手中拿的是什么東西?”頓時(shí),全班就亂哄哄的,有的說是螞蟻,有的說是蚯蚓,還有的說是蝸牛,每一次,老師都搖頭否決。最后老師把手打開,只見老師手中握的是兩顆小東西。
這兩顆小東西呈棕褐色,兩頭有一些尖,像曬干的橄欖,表面布滿皺紋。用手捏一捏,硬邦邦的,我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞,有一股怪怪的中藥味。
老師把其中一顆小東西放進(jìn)水杯,倒入熱氣騰騰的開水,小東西馬上在水中活蹦亂跳的,像一只歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水,它又安靜地浮在水面上,像個(gè)乖巧的小嬰兒。
泡了一會兒,只見那顆小東西的表皮慢慢綻開,露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒,它越變越大,像一個(gè)羅漢果,又像一團(tuán)茸球。杯子里的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什么東西。老師告訴我們,它是胖大海,是一味中藥,可以治咳嗽、失聲、喉痛。
胖大?烧嬗腥。
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