觀察作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的觀察作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察作文 篇1

　　一天，我放學(xué)回到家里，突然聽到一陣“啪嗒、啪嗒”的聲音，好像什么東西在盆里不斷地摔打，我一個箭步?jīng)_上去，一看，哈！原來盆子里有一只渾身墨綠的小巴西龜，我有新伙伴啦！

　　來時

　　只見它身披一件堅硬的盔甲，上面有著一塊塊六邊形的美麗花紋，小腦袋上鑲著一對水靈靈的綠眼睛，滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著，可愛極了！它小心翼翼地把頭從盔甲中探出來，小眼睛這看看、那看看，仿佛家中的任何一樣?xùn)|西都很新奇。一旦家里有一點兒響動，它就會迅速把頭伸進(jìn)盔甲里，讓你碰不到它。

　　一個月后

　　一個月后，它不再認(rèn)生了。相反，它一聽到我的腳步便會探出小腦袋來，向我“啪嗒、啪嗒”地爬過來，撲到我的面前，抬起頭來，好像在對我說：“小主人，你終于回來了，我都等你好久了呢！快點給我弄一點兒鮮肉嘗嘗吧！”看它這副可愛又傻乎乎的樣子，我不禁心生憐愛，趕忙從冰箱里弄了點兒肉絲給它吃。瞧它那吃相，津津有味，又撕又咬，吃完了還抬起頭來，好像在問：“還有嗎？謝謝你！”真饞哪！

　　三個月時

　　有一段時間，我的學(xué)習(xí)有點兒忙，不再那么惦記它了，而這也令它大失所望，雖然它還是像從前那樣可愛，可我卻無暇顧及它了。我只是偶爾在學(xué)習(xí)的空余時間來看看它，也很少逗它了。就這樣，我和它才建立不久的深厚友誼又慢慢地降溫了。

　　暑假時

　　終于，暑假到了。我早上剛從床上爬起來時，就想起來去看看它，只見它瘦了一圈，根本不理睬我，仿佛在殼里懷著極不平靜的心說：“哼，我才不在乎你那假惺惺的友誼呢！”直到我給它一塊它最愛的肉，它才肯把頭從殼里伸出來，好像在說：“好吧！我原諒你！”于是，我也十分高興地與它重歸于好了。看著它那瘦小的身體，我不禁對它產(chǎn)生了歉意。

　　那以后

　　那個暑假后，我與它的感情與日俱增。我真希望以后能與它和平相處，成長的道路上拉著可愛的它一起走！

觀察作文 篇2

　　奶奶家廚房的角落里放了一大堆土豆，這些土豆是住在農(nóng)村的親戚送的，堆放在廚房里已經(jīng)有很長一段時間了。

　　剛開始這些土豆都是非常新鮮的，深黃色的土豆上還沾著略帶濕潤的泥土。整個土豆看上去比較飽滿，沒有皺紋，也沒有發(fā)芽，摸上去也比較硬。

　　過了幾個月后，我突然發(fā)現(xiàn)那些土豆居然有點發(fā)芽了。那些芽剛長出來的時候是淡黃色的，就像芝麻那么大，我仔細(xì)地看了看，土豆表皮光滑的地方居然都不長芽，那些芽都長在土豆表皮有凹凸不平的地方，而且只有表皮凹進(jìn)去的地方才長芽。我用手拿了一下土豆，本來十分飽滿的土豆這時捏起來居然有點發(fā)軟。

　　又過了一個多星期，那些芽長得和我的指甲差不多大小了。顏色也由原來的淡黃色變成了淡淡的紫紅色，這時的土豆表皮的顏色也由當(dāng)初的深黃色變成了現(xiàn)在的土黃色，而且土豆的皮也變得皺巴巴的了，摸上去也更加軟了。

　　原來土豆就是在這樣不知不覺中發(fā)芽的呀！

觀察作文 篇3

　　今天我觀察家里的小貓瞇，但沒有什么收獲。因為我不知道觀察它那個部位才好，再加上小貓又蹦又跳，根本靜不下來讓我仔細(xì)看個夠，我又找不到怎么樣鎮(zhèn)住它讓它一動不動地給我觀察的辦法，就這么耗著，直到晚上九點，我就上床睡覺了。

觀察作文 篇4

　　在一個荒無人煙的土地上，有一棵快枯死的大樹，它的“外衣”樹皮裂開了許多，正在一塊塊地往下掉，樹水分全部被蒸發(fā)了，葉子又干又黃，僅有的幾片樹葉也沒有生機(jī)，它很傷心，正在痛哭，天上的白云發(fā)現(xiàn)了它，便輕聲細(xì)語大問它：“大樹，你為什么哭得那么傷心？難道你生活的不快樂嗎？輕輕的河水澆灌你，柔和的陽光沐浴你，患有許多同伴陪伴你……

　　大樹止住哭聲，嘆了口氣，皺起眉頭委屈的說：“我哪里快樂，你看我，這副樣子，要和以前比那是差得很遠(yuǎn)，過去我有挺拔的身軀堅韌的‘外衣’，茂密的‘頭發(fā)’，身體充滿水分，不僅如此還有許多小鳥為我捉蟲，使我非常健康。如今，由于人們亂砍伐樹木，鳥類也遭到了大量捕殺，這就使許多蟲子猖狂起來，我的同伴：桐樹、白樺、紅松，已經(jīng)砍伐走了；以前美麗活潑的小溪，也已經(jīng)渾濁不清，小魚小蝦都瀕臨死亡”。白云聽到說：“我們家也是，如今我們家的'孩子也在生病都是那些人們造成的污染�！�

　　朋友們，你們聽完大樹和白云的訴說：“我們不僅需要他健康的生存，還要他滋潤我們的生活，讓我們找到生活的快樂。

　　如今我們開始行動吧�。�！讓我們從小事做起，從生活中的一點一滴做起。

觀察作文 篇5

　　在坑坑洼洼的土溝上，一只黑不溜秋的屎殼郎正在運(yùn)著一個圓滾滾的糞球，接下來會發(fā)生什么呢？不急聽我慢慢道來。

　　只見它一路沒有發(fā)生意外，平平穩(wěn)穩(wěn)的運(yùn)，正當(dāng)它哼著小曲，運(yùn)著球，突然糞球卡在了一根尖尖的樹枝上，屎殼郎怎么推都推不動，心想：咦？怎么回事？糞球怎么推不動了？它轉(zhuǎn)了一個角度使勁推，糞球動了一下，又恢復(fù)了原狀，又落了下來，屎殼郎看這樣不行，換了個角度開始刨土，期望著糞球能下來，只見它用前足使出吃奶力氣，用力撐著看球后拼命的刨土，土被它刨的坑坑洼洼，可就是這樣糞球也沒有出來，把屎殼郎氣得臉都紅了。

　　屎殼郎俯下身子，頭昂了起來，用它的大顎頂著，前足使出全身力氣向前爬，糞球往上竄，眼看就要出來了，沒想到糞球只是轉(zhuǎn)了一個角度，動了一下，又恢復(fù)了原狀，又掉了下來，屎殼郎見這樣也不行，那樣也不行，就轉(zhuǎn)過身來爬到樹枝那里，順著樹枝爬上去看看究竟。哦，原來是糞球的底部被樹枝刺穿了卡在那里。只要我再加把力，就一定可以成功。 屎殼郎又把坑刨大了點，錢足使出吃奶的力氣，后足瘋狂地使出“祖?zhèn)魇�二記”，“天馬流星蹬”，“猛虎蹬”……終于，糞球經(jīng)不住它的連環(huán)招，最終出來了！

　　屎殼郎最后推著糞球，高高興興的回家了。

觀察作文 篇6

　　星期三的美術(shù)課上，董老師拿了一頭大蒜，說是要種它。老師剛要把大蒜放進(jìn)裝水的盤里，美術(shù)老師連忙說：“把蒜的皮扒了，長得會更快一些�！甭犃诉@個建議，老師連忙把蒜的皮給扒掉了。白白的蒜皮就像一層厚重的外衣。扒完了，老師就急忙把蒜放進(jìn)盤子里。

　　一天過去了，大蒜沒有動靜；兩天過去了，大蒜仍然沒有動靜。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)小根了。小根是從底部長出來的，那些小根又白又細(xì)，尖尖的，不是很長。它們分布在蒜底部的周圍。根越長越多，越長越長，可蒜瓣就是不發(fā)芽。我很著急，心想：“為什么還不發(fā)芽呢？是不是這頭蒜壞了？”正當(dāng)我失望時，突然發(fā)現(xiàn)蒜上長出了綠綠的小芽，很奇特。

　　蒜還沒有長好，以后我還會斷續(xù)觀察。

觀察作文 篇7

　　倉鼠是小朋友非常愛不釋手的小萌寵。自我第一眼看見它，我就深深地喜歡上了它。

　　我死纏爛打的拖著媽媽，硬要她花費資金買了一只活潑可愛倉鼠。悄悄告訴你，它是我經(jīng)過重重篩選才選出來的呢！

　　瞧它如黃金般的身子，柔軟的毛發(fā)，矯健的身手，鋒利的牙齒，銳利的眼睛，圓溜溜的身材，縮起身子來骨瘦如柴。用手摸摸棉花般柔軟的身子，興許它還會舔舔你的小指頭，趁你不注意時用力咬你一口，疼得你哇哇直叫，哭爹喊娘，咬破皮是輕的，要再重一點，流出血來，落下疤痕，那就不好了。我的那只倉鼠可有一種獨特的絕活，那就是“飛檐走壁”�？此鼉芍挥辛Φ氖帜_，沿著籠子向上攀爬，不一會兒便爬上了我專門給它布置的小房子里，啃著我給它準(zhǔn)備的磨牙木，吸著我給它準(zhǔn)備的水。那個場景真是可愛極了。它睡覺前總要做“熱身運(yùn)動”，蹬著我放好的跑輪，飛快地跑起來，似乎想把跑輪轉(zhuǎn)飛起來呢！真調(diào)皮！

　　我家的倉鼠可愛吧，你也養(yǎng)一只吧！

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