觀察的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的觀察的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察的作文1
星期五下午放學(xué)以后，我放了幾粒綠豆泡在水杯里。綠豆剛泡下去什么變化也沒有，杯子里的水很清澈，就像幾顆綠寶石掉在了水中。
第二天早上一起床，我就去看綠豆有什么變化。呀!綠豆泡漲了，就像喝飽了水的娃娃，杯子里的水有點(diǎn)渾濁，有一小部分綠豆裂開了一條小縫。于是，我又給綠豆換上了清水。
第三天，我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆寶寶都張開了大嘴巴，隱約可見里面的胚芽了。
第四天中午放學(xué)以后，我又去看我的綠豆了，發(fā)現(xiàn)所有的綠豆差不多都脫去了綠色的外衣，露出了白色的豆瓣，在兩片豆瓣中間，可以清楚地看見胚芽長(zhǎng)了一毫米長(zhǎng)了，我真盼望它們能快快長(zhǎng)大啊!
今天早上，我一起床就去看我的綠豆寶寶，發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶比昨天泡得更漲了，胚芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，杯子里的水變得更渾濁了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊!
點(diǎn)評(píng)：觀察仔細(xì)，描寫細(xì)致。但要注意日記的格式喲。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
觀察的作文2
今天我去姑姑家玩，姑姑家住在火車軌道旁邊，所以總能聽到刺耳的行駛聲和尖銳的氣笛聲。
中午睡起來，我突發(fā)其想，去陽(yáng)臺(tái)上看火車。我來到陽(yáng)臺(tái)上，耐心地等待火車。我等了好久沒有見到一輛，垂頭喪氣，剛要離開，“嗚嗚”火車開來了。原來是輛貨車。貨車跑得慢吞吞的，就像一輛“老古董車”，但車身很長(zhǎng)，估計(jì)有好幾十個(gè)車箱呢！
我又等來了一輛客運(yùn)火車，它跑得如風(fēng)一樣快，前面的貨車和它比速度真是大相徑庭，火車像一團(tuán)紅色的火一樣“卷”過去，實(shí)在太快了。可是客運(yùn)火車車箱少，車身短，運(yùn)的人少，這也是一大缺點(diǎn)呀！
客運(yùn)火車我見了兩輛，貨車我見了三輛，我見的客運(yùn)火車最多的有25個(gè)車箱，貨車最多的有70個(gè)車箱呢！看，又來了一輛火車……
觀察的作文3
一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過。循著香氣走到陽(yáng)臺(tái)，拉開曬網(wǎng)。呀！好多可愛的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上，正曬著太陽(yáng)呢！
它們大多是橢圓形的，我隨手拿了一塊嘗了一下，味道可甜了。我就問媽媽：“這么好吃的番薯干，是怎么做成的呀？”媽媽說：“那就一起做吧�！庇谑俏覀冮_始了第一步：洗番薯。番薯外面有很多泥，手摸過去很粗糙。然后我用手用力地去搓它，把它身上的泥洗干凈。這時(shí)，番薯的顏色變淡了。現(xiàn)在可以放進(jìn)鍋里煮了，這是第二步。接下來是第三步曬番薯。我戴著手套把剛煮熟的番薯拿了出來，好軟�。∮檬忠淮昃蜁�(huì)有個(gè)洞。在這個(gè)時(shí)候，你一定要小心，不然會(huì)燙傷手的。最好叫家長(zhǎng)幫忙。然后，我把穿著衣服的番薯，放進(jìn)它們的家里——曬網(wǎng)。過個(gè)半天后，番薯變硬了，媽媽說：“這樣會(huì)好切一些。切的時(shí)候要注意，一定要切得很薄。這樣好曬又好吃�！眿寢尠岩粋�(gè)個(gè)番薯切成片，平鋪在曬網(wǎng)上。一天后，番薯突然瘦身了，而且摸上去感覺有點(diǎn)硬，嘗起來甜津津的，可好吃了。
現(xiàn)在，我家的番薯也變成真正的番薯干了。
觀察的作文4
星期天，我在院子里看見一群小螞蟻正在搬東西，在想：螞蟻這么小該怎么走路呢?我決定捉一只螞蟻回屋觀察。
媽媽說：“有可能是先走右邊三條腿的吧�！卑职竹R上說：“不行，不行，不能隨便下結(jié)論，必須做實(shí)驗(yàn)才能下結(jié)論�！蔽姨嶙h：“還不如往螞蟻身上涂水粉呢�！卑职�，媽媽都說這是個(gè)好主意。 實(shí)驗(yàn)開始了，可是螞蟻東跑西跑，一點(diǎn)也不配合，好煩。我一生氣，一把把它捉住，用線系在螞蟻的腰上，又拿水粉涂在它的全身上。“大功告成!”我興奮得叫著，接下來我把它放在紙上讓它走。果然皇天不負(fù)有心人，終于螞蟻的腳印露出來了。我仔細(xì)的看了看知道了答案，原來螞蟻有六條腿，每邊三條，每邊的前腿、后腿和另外一邊中間的腳一組，第一組走時(shí)第二組保持平衡，就這樣交替循環(huán)。
另外我還發(fā)現(xiàn)同一組的三條腿并不是同時(shí)進(jìn)行的，而是短暫的先后之別。 噢!原來螞蟻是這樣走的啊，我的問號(hào)靠我自己的努力解決了，我很高興。
觀察的作文5
記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里，看見有一個(gè)塑料水管正在往噴泉池里放水。這時(shí)，我腦子里就想到了一個(gè)問題，這噴泉池里的水是越來越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？
于是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來水位有沒有升高，那怎么辦呢？這時(shí)，我看見噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現(xiàn)在到的地方還不到鐵管子的最上面。于是，我就有了個(gè)好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會(huì)不會(huì)到鐵管子上面，就知道結(jié)果了。
我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發(fā)現(xiàn)水果然升到鐵管子上面了，于是我就肯定這個(gè)噴泉池里的水位是越來越高的了。
通過這次觀察，我學(xué)會(huì)了用參照物，好有趣呀！
觀察的作文6
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長(zhǎng)出來鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的，結(jié)的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
觀察的作文7
我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交錯(cuò)，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。
拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………
我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！
觀察的作文8
我在一本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我想來看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實(shí)驗(yàn)是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會(huì)怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個(gè)圈，大概五六厘米，洞里不停的出來螞蟻，可都沒有沖出我畫的“地牢 有一只螞蟻在圈的旁邊聞了聞，然后立馬回到了螞蟻群眾，有一只螞蟻沖出來了我又在他前面畫了一條線，可是它還是沖出了我的“防線”我跟它沒過多久，他的身體就卷在一塊，然后死了我又想了想會(huì)不會(huì)是他們太垃圾了呢？
所以我這次找了一個(gè)有1厘米大的黑色螞蟻，我在它周圍畫了一個(gè)圈，他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線，這次他顯然有點(diǎn)吃力，可還是沖了出去，所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄，追著它畫，我在它周圍畫了許多橫線時(shí)，他就沒有以前那么神氣了，他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小，這也證明“死神”離他越來越近了，我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時(shí)，它的身體竟然縮在了一起，最后死了。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！
觀察的作文9
今天上午，我和爸爸到花鳥市場(chǎng)，買來了十條小金魚。我興高采烈地回到了家，就把小金魚放到魚缸里，便仔細(xì)地觀察起小金魚來。
我們買的小金魚顏色有紅的、黑的、白的、紅里帶白的等。我發(fā)現(xiàn)七條小金魚，頭小小的，身子大大的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，看起來真有趣！最引人注目的是哪另外三條，眼睛大大的像一對(duì)小燈籠，身子胖乎乎的像一個(gè)大皮球，尾巴像一把小扇子，游起來慢悠悠的，非常可愛！
可是頭小小的金魚，總是以多欺少。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一條大眼睛的小金魚死了，我非常傷心。心想：一定是哪些頭小小的金魚干得壞事，我該怎么辦好呢？我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，我趕緊再去買一個(gè)魚缸來，把它們分開來養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)自從分開后，小金魚就和自己的小伙伴玩得很開心，很快樂。
下午，給它們喂食時(shí)，它們以迅雷不及掩耳之速地游到水面上，好像在說：“小主人快給我吃吧！我都快是餓死了”我馬上把食物丟下去，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，大家都想：自己第一個(gè)搶到食物。我溫和地說：“不要搶，這里還有很多呢！大家都有份�！笨此鼈兂缘媒蚪蛴形叮蓯哿�。
我很喜歡我家的小金魚，你們是不是也喜歡我家的小金魚呀！
觀察的作文10
一天，我放學(xué)回家，聽到院子里一陣陣“嘰嘰嘰”的聲音。推開大門一看，只見許多色彩斑斕的小毛球向我滾來。我吃了一驚，再仔細(xì)一瞧：噢，原來是小雞啊! 我高興極了，連書包都忘了放下就急忙跑到屋子里抓了把小米喂起小雞來。這時(shí)，媽媽過來告訴我：“這群小雞剛生出來不久，不能直接用生米喂，它們會(huì)消化不了，要用水泡一會(huì)兒才行�！�
我聽了媽媽的解釋，迫不及待的把米放進(jìn)盛著一半水的小碗里。浸泡一會(huì)兒后，我把米撈出來，一邊叫著小雞一邊把米往地上撒。 它們吃食可真有趣。一個(gè)個(gè)撲扇著小翅膀，用尖嘴去啄食地上的小米�？捎械� 小雞卻不喜歡坐享其成，自個(gè)兒跑到菜地里找蟲子吃。正當(dāng)其中的一只找到一條小青蟲時(shí)，另外幾只馬上沖上去與它爭(zhēng)奪，一場(chǎng)激烈戰(zhàn)開始了。一只小雞咬著蟲子的一頭，另一只小雞咬著小蟲的另一頭，它們像拔河一樣張著小翅膀，兩只小腳不停地往后退，一不小心蟲子脫口了，兩只小雞被甩到了地上，摔了個(gè)底朝天�？墒�，它們還是不服輸，站起來繼續(xù)爭(zhēng)斗。 我喜歡小雞。因?yàn)樗鼈兓顫娍蓯郏�因?yàn)樗鼈兙哂凶允称淞�，永不服輸�(shù)木瘛?/p>
觀察的作文11
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng)，只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心，便回家問爸爸。
爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點(diǎn)沒把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說：“對(duì)，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺反應(yīng)�！蔽壹泵φf：“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來回家的？”爸爸說：“對(duì)，生活中處處都有學(xué)問，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)�！�
我心里暗想：這真是處處留心皆學(xué)問，長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。
觀察的作文12
前段時(shí)間，外婆給我買了五條蠶寶寶，我如獲至寶，特別高興。
我仔細(xì)觀察它們：蠶寶寶身上分成六，七個(gè)節(jié)肢。最前面是它的頭，旁邊有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，那是它的眼睛，還有一張棕色的小嘴。身下有好多只小腳。
蠶寶寶天天吃桑葉，它們好貪吃，我覺得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過了幾天，有幾只蠶開始吐絲了，它們吐的`絲潔白無瑕，在陽(yáng)光的照耀下，猶如銀色的胡須閃著光。它們吐絲時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，還時(shí)不時(shí)的把絲纏在頭上，把絲拉的好長(zhǎng)，真像一位婦女在織毛衣！
今天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見了，仔細(xì)一看原來它們變成了繭，在盒子的右上角。
從蠶孵卵到蠶寶寶，到蠶蛾，短短四十天的時(shí)間，蠶卻把最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類。我不由得對(duì)它們肅然起敬。
觀察的作文13
我家梧桐樹下有一個(gè)小小的螞蟻窩，里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分：頭、胸、腹。螞蟻有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，是用他來傳遞信息的。有六條腿，顏色有褐色、白色、灰色等，平時(shí)我最愛觀察他們。
他們很守紀(jì)律。平時(shí)出去覓食，總是排著整齊的隊(duì)伍，隊(duì)伍前有一只大螞蟻，可能是螞蟻頭兒吧。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車的鏈子似的一個(gè)接一個(gè)，可有秩序哩!更稀奇的是，如果誰掉了隊(duì)，誰想逗留、貪玩，頭兒或伙伴就會(huì)用觸角碰碰那些小調(diào)皮，好像在說：“調(diào)皮鬼掉隊(duì)啦，快追上去。”
他們十分團(tuán)結(jié)。瞧，他們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲，不一會(huì)兒就把蟲子包圍了�？墒窍x子在螞蟻的眼里是個(gè)龐然大物，就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻?zhàn)杂修k法。他們有的抱蟲子的腳，有的扛蟲子的身子，螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力，“一——二——三”，終于把大蟲抬起來，慢慢向窩移去。他們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛，用自己的勞動(dòng)換來了豐盛的食物。
螞蟻真勤勞、勇敢啊!
觀察的作文14
星期六的時(shí)候，從同學(xué)家回家的路上，我看到了這精彩的一幕。
坐著爸爸的車，路上的風(fēng)景是那樣美麗�？烧谶@時(shí)， 我看見了一只小狗。他十分可愛，而我也是一個(gè)喜歡狗的人。我走上前，想把它帶回家。我走近它，發(fā)現(xiàn)它的一只腳耷拉著，似乎已經(jīng)不能走路了。這一幕，我在想：為什么，沒有人去救它，為什么沒有人去收留它?如果我是它，如果我受了傷，我可能就會(huì)馬上去死�？伤麤]有這樣，因?yàn)槿绻@樣，那是有多可惜，浪費(fèi)了它媽媽給它的生命，給它的人生。 可是，如果他的腳早就廢了。那它以后的生活該怎么辦?而且它是條流浪狗，也不會(huì)有人收養(yǎng)它，那它的生命是不是快要......我不敢想，它好可憐，可我又無能為力，我對(duì)自己很失望!如果我能幫到它，那我是有多么開心，多么為我自己自豪! 。
我又想到：這只小狗沒了一只腳，還能這樣快樂的活著，我也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。我要好好地面對(duì)生活，好好學(xué)習(xí)。如果我連一只小狗都不如，那我還算什么呢?想到這里，我仿佛覺得我的人生又有了新的目標(biāo)，我要一直向前前進(jìn)，進(jìn)步!
觀察的作文15
今天，我與弟弟去抓蛐蛐，一共抓了二十來只，我又拔了一些青草，準(zhǔn)備回家喂它。
回到家，我把它裝到一個(gè)籃子里，并放上了一些青草，我就觀察起來了，這種蛐蛐叫“油葫蘆”，它有一個(gè)油光锃亮的頭，中等的身子，它的牙齒又尖又大，一口可以把一棵鐵絲粗的草咬斷。我把一些草放進(jìn)籃子里，打算喂它，可誰想它竟不吃草，倒在草里打起窩來了！它可真厲害，竟有做窩之技，高！實(shí)在是高！
可第二天我去看它，發(fā)現(xiàn)里面氣氛不對(duì)，蛐蛐邊蹦邊叫，我趕緊打開籃子，發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐被吃掉了，我很生氣，一連餓了它兩天，結(jié)果又有一只被吃掉了，我非常奇怪：它怎么還吃肉？想著，我拿來一只小死蝦，剝掉殼，給它放在籃子里，它果然吃完了。我懂了，從此我開始葷素搭配著喂它，所以我再也沒有發(fā)現(xiàn)蛐蛐被吃的現(xiàn)象。
我喜歡小蛐蛐。
【觀察的作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
觀察烏龜?shù)淖魑暮霞?5篇12-22
觀察昆蟲的作文合集15篇01-24
觀察動(dòng)物的作文合集15篇01-02
觀察動(dòng)物的作文(合集15篇)01-01
我的觀察作文合集15篇12-31
觀察昆蟲的作文(合集15篇)12-09
觀察蝸牛的作文(合集15篇)11-07
觀察植物的作文合集15篇09-22
觀察蝸牛的作文合集15篇09-11
觀察作文合集六篇02-11