【推薦】連續(xù)觀察作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的連續(xù)觀察作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
連續(xù)觀察作文 篇1
（一）
今天，老師讓我們觀察豆子發(fā)芽的過(guò)程，并記錄下來(lái)�；氐郊依铮移炔患按貜墓褡永镒コ隽艘淮蟀讯棺�，有紅的、綠的、黃的、黑的，各種各樣。我把他們放在一個(gè)盛滿水的小保鮮盒里，綠豆精靈在盒子里滾來(lái)滾去，玩得不亦樂(lè)乎；黑豆忍者靜靜地坐在水底，好像在修練自己；紅豆小姐正擦著口紅；調(diào)皮的黃豆弟弟害怕水的寒冷，縮進(jìn)了厚重的棉被里。發(fā)芽實(shí)際上是一場(chǎng)拔河比賽，誰(shuí)發(fā)出來(lái)的“繩子”最長(zhǎng)，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
（二）
昨天正在玩耍的綠豆精靈一不小心，寬大的綠褲子掉了下來(lái)，露出了白花花的小屁股，有一位綠豆精靈已經(jīng)拖著一條小尾巴在水底悠閑地散步。紅豆小姐開心地微微張開嘴巴，露出了一顆顆潔白的牙齒。黃豆弟弟從被窩里探出了腦袋，打量著外面的世界。黑豆忍者卻一動(dòng)不動(dòng)，我心想：他會(huì)不會(huì)在一定的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)，以每分鐘一厘米的速度向上長(zhǎng)呢？我充滿了疑問(wèn)。
（三）
今天，綠豆精靈大多變成了小蝌蚪，在水里自由的游來(lái)游去，黃豆弟弟羨慕死了！把整個(gè)上半身鉆了出來(lái)，個(gè)別黃豆弟弟揮動(dòng)著胖乎乎的小手跟綠豆精靈打招呼呢！這時(shí)，坐在角落里的黑豆忍者終于蘇醒了，他睜開了眼睛，用犀利的目光看著他們。紅豆小姐看著兩群小朋友開心地玩耍，笑得更燦爛了。我興奮地對(duì)弟弟說(shuō)：“他們都快要發(fā)芽了，好期待��！”我看著豆寶寶們茁壯地成長(zhǎng)。
（四）
今天，媽媽在微信群里看見同學(xué)們的豆子發(fā)出的芽?jī)阂呀?jīng)很長(zhǎng)了，而我的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，我們才知道豆寶寶們要在潮濕的環(huán)境上生長(zhǎng)，而不是直接泡在水里。我趕緊把豆寶寶們放在另一個(gè)盒子里，把水倒掉，再拿一濕毛巾墊在保鮮盒里，最后把小豆子們轉(zhuǎn)移到濕毛巾上，這樣豆寶寶應(yīng)該能更快速地成長(zhǎng)。豆子們似乎容光煥發(fā)：“有新家嘍，真開心啊�！辈恢烂魈鞎�(huì)怎么樣？
連續(xù)觀察作文 篇2
20xx年8月11日 星期天 暴雨
今天上午，突然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，一只蟬落在了我家的窗戶上。我眼疾手快地抓住了它。
它圓鼓鼓的大眼睛，又細(xì)又長(zhǎng)的腿……正在我仔細(xì)觀察它時(shí)，我覺(jué)得手指好像被針刺了一下。我一看，它的吸管緊貼我的手指，原來(lái)它把我的手指當(dāng)成樹干了。我趕緊把它弄下來(lái)，仔細(xì)一看，它的吸管里好像還有一根“針”呢！
我想看看這根“針”是怎樣工作的。我把它放在吊蘭上，它先把吸管緊貼在吊蘭上，緊接著好像把“針”刺進(jìn)了吊蘭里，然后美美地喝起了吊蘭的汁水。過(guò)了一會(huì)兒，我又把它放在了外皮更硬的蘆薈上，我看它也用它的吸管美美地吸吮起來(lái)。難道它的.“針”和縫衣針一樣硬嗎？我頓生疑問(wèn)。為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我請(qǐng)教了昆蟲學(xué)家法布爾，他的《昆蟲記》上沒(méi)有關(guān)于蟬的吸管內(nèi)部秘密的內(nèi)容，我又上百度上搜了一下，結(jié)果百度上也沒(méi)有這方面的資料�？磥�(lái)只有解剖它才能知道了，但當(dāng)我看到它無(wú)辜的大眼睛時(shí)心軟了下來(lái)。我還是等它死了再解剖它來(lái)揭開吸管內(nèi)的秘密了吧。
過(guò)了兩天，蟬就有氣無(wú)力地死了。我狠了狠心，拔下了它的吸管。頓時(shí)，我驚呆了：它的吸管里還真有一根“針”呢！大約兩厘米，黑黑的，亮亮的，就像爸爸的胡子。我用手摸了摸，既不像縫衣針那樣硬，也不像頭發(fā)那樣軟，和我牙刷的毛的硬度差不多。摸著摸著，那根“針”竟然給我玩了一個(gè)小魔術(shù)——由一根變成了三根！原來(lái)是三根硬毛拼成了一根大“針”！我們平時(shí)看到的吸管只是這根大“針”的外皮而已。
這可真是小吸管，大秘密！我想只要我多觀察，勤動(dòng)手，一定還會(huì)揭開更多的秘密！
老師點(diǎn)評(píng)：本文小作者觀察細(xì)致，步步深入，領(lǐng)著讀者進(jìn)行了一場(chǎng)“吸管”大探秘活動(dòng)。內(nèi)容源于生活，鮮活；語(yǔ)言出于自然，生動(dòng)。
連續(xù)觀察作文 篇3
我家這三條小金魚，它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過(guò)晚飯，媽媽要做其它事情，我來(lái)給小金魚喂食。我來(lái)到魚缸前，小金魚像見了生人似的，一下子跑得“無(wú)影無(wú)蹤!”我左等右等，還是不見小金魚出來(lái)。我拿魚食晃了晃，仿佛在說(shuō)“你們?cè)俨怀鰜?lái)，我可要走了!”
最淘氣的小金魚“蘋果”出來(lái)了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來(lái)!呯呯呯地用嘴打著玻璃，好像在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，魚缸里沒(méi)了魚食。我想：“它們的動(dòng)作真快啊!”
“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個(gè)好朋友!
連續(xù)觀察作文 篇4
動(dòng)物是人類的好朋友。我今天就與一群有趣的小動(dòng)發(fā)生了一件有趣的事。
那天我正在陽(yáng)臺(tái)上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻，我伏下身去看“哎呀！”我叫起來(lái)是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓，像一匹餓狼般沖向食物，我不禁好奇地盯著它，盯了它好一會(huì)兒我心想：“這只小緊蟻是在干什么呀？還不搬走？難道是搬不動(dòng)？我正想著。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個(gè)”大軍團(tuán)“��！我開心極了，心喜又來(lái)了一群小伙伴。正在我高興時(shí)這些小伙伴卻急匆匆的搬著食物走了。我見它們那么急促地搬著食物回去了就想：”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來(lái)，果然不出我的所料螞蟻越來(lái)越多，陽(yáng)臺(tái)上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時(shí)，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到，“怎么全都是螞蟻！”這時(shí)奶奶突然走了上來(lái)，一邊催著我吃飯一邊向我走來(lái)。我急了拿起一旁的掃帚就向那個(gè)螞蟻“大軍”掃去，可螞蟻太小，它們可以從掃帚中的細(xì)縫鉆過(guò)去，所以奶奶走到了我身邊，我也沒(méi)掃掉多少。她剛走到陽(yáng)臺(tái)第一眼看得不是我，而是滿地的螞蟻，她老人家的臉上明顯能看出驚訝，二話不說(shuō)從我手上奪過(guò)掃帚迅速地向“大軍”掃去，不一會(huì)兒就把螞蟻們掃得一只不剩，奶奶拍拍我的頭說(shuō)道：“記住以后不要在陽(yáng)臺(tái)上吃東西了�！�
這場(chǎng)“大軍”真是有意思，其實(shí)小動(dòng)物們也能像朋友一樣和你嬉戲，只要你也對(duì)它們好，不傷害它們。
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