【精品】觀察作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的觀察作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察作文 篇1
今天,我們體育課上老師讓我們解散自由活動,我獨自在一個小角落里玩,忽然看見一只小蜘蛛在墻角邊織網(wǎng)。我蹲下身來,細細地觀察起來。
小蜘蛛長著八只腳,黑褐色的身體,大大的肚子,爬起來很快,它在努力的織著網(wǎng)。一圈又一圈,一會的功夫就有了網(wǎng)的大概輪廓。忽然,一陣風吹過,絲斷了,小蜘蛛的網(wǎng)被刮破了,費了半天的勁就這樣被破壞了。看著破損的網(wǎng)我以為小蜘蛛會爬走的,可是我猜錯了,小蜘蛛又重新織了起來,秋風吹過,小蜘蛛的身體在絲網(wǎng)上晃來晃去,可是它一點也沒有退縮,還在繼續(xù)織網(wǎng)。斷了織,織了段,就這樣反反復復,一會的功夫一張帶有蜘蛛粘液的網(wǎng)織好了。一只小昆蟲飛過來不小心撞上了,它在努力的掙扎,可是任憑它有多麼高強的本領(lǐng)也無法逃脫小蜘蛛布下的天羅地網(wǎng)。美美的飽餐了一頓,小蜘蛛忙著修復那張破了的網(wǎng),等待他的下一頓美食到來
看著這神奇的小動物,讓我不禁佩服小蜘蛛那堅持不懈的精神,讓我明白只要我們堅持就一定會勝利
觀察作文 篇2
課上,老師不知道從哪兒弄來幾塊石頭讓我們觀察,還神秘兮兮地說“石頭會唱歌、會說話”,鬼才相信呢。要是石頭會說話、會唱歌,半夜里你從石頭旁經(jīng)過,石頭突然叫一聲,那還不把你嚇個半死呀!
不過,我很好奇,這些石頭老師是從哪兒弄來的,看樣子和平時的石頭不一樣。這些石頭難道是從沙灘里撿的嗎?還是從河里面挑出來的?石頭呀,你既然會說話,那你倒是吭一聲,告訴我你是從哪兒來的。
我左看右瞅,發(fā)現(xiàn)這塊石頭是橢圓形的,像一個大雞蛋。但是在石頭面上有很多凹凸不平的小孔,小孔里有一些海藻類的東西。石頭面還有亮點點,發(fā)出比鉆石還亮的光。
老師拿塊石頭來干什么呢?哎呀,不用想了,肯定又是讓我們寫用的。平時他老是給我們一些“驚喜”,捉一些蟲子,摘幾片樹葉,采幾朵花的,就讓我們給他寫出大段大段的來,老師好狡猾呀!
我好想知道老師這塊石頭是從哪來的,但是老師不說,老師說張開你的眼睛,開動你的腦筋,看一看,想一想,判斷一下它從哪來的?我仔細觀察,竟然發(fā)現(xiàn)它上面有一絲綠色的東西。我捻起來一看,哇,這不是是海綿嗎?既然是海綿,說明這塊石頭肯定是和從河里撈出來的。我明白了,原來老師是讓我們通過觀察,從石頭身上找到我們想要的答案呀!
觀察作文 篇3
這一學期,在校長的帶領(lǐng)下,完成了作為一名觀察員所該完成的任務。自己也倍感欣慰。
一學期來,雖沒有完成優(yōu)秀的佳作,但是在筆記本上留下自己許多的肺俯之言,也算是一種收獲。
寫作方面,沒有太明顯的變化,但我一直認為滴水能穿石,小水滴也可以匯成大海洋,這只是大的一方面。從小細節(jié)來說,有以下幾個方面,讓我們來一起歸納歸納。
1、過程要清晰,寫作要有條理。
2、觀察日記,要從“觀”入手,在“觀”上面要多下一些心思。
3、要多關(guān)注細節(jié),細節(jié)方面盡量描寫得深刻一些。
4、在寫“愛”時,要理解愛的內(nèi)涵,還要具體描述自己的所看所想所悟。
這一學期來,不僅在寫作方面有所收獲,而且在思想上也有一些小心得。比如說在寫課本上:我們要注意觀察,認真描寫,要用心領(lǐng)會作者的想法,要明確學習目標,要知道作者的寫作目的,知道作者是想讓我們明白什么道理。真理。還有插圖,要細心觀察。也有可能一個小細節(jié),就可以寫成一篇佳作。
在寫老師方面,大家都明白一些道理。大家都知道:“老師是良師,是益友,還是知識的傳播者,書本的熱愛者,祖國的忠臣!崩蠋熡泻芏嗟胤胶苊。比如老師的手,是一雙巧手,在黑板上種下知識樹,擦去功利;老師的眼睛,是一雙會說話的眼睛,鼓勵我們學習,促進我們成長;老師的大腦,藏滿了對學生無私的愛,對未來無限的期盼。老師也是寫一篇作文的重要題材。
下面我來談一談本學期的計劃,我希望本學期能更加努力,寫出更多更好的文章爭取在?夏芸匆娢腋嗟纳碛啊R蚕M,寫觀察日記這一個好習慣能一直堅持下去,做得更好,加油!
自己評:本文語句較通順,在寫法上還有待加強,希望能更加努力。
同學評:本文語句通順,條理清晰,希望能有更好作品與大家分享。
老師評:因為有切身經(jīng)歷,所以有獨特感悟。條理清晰,銜接順暢。作為觀察員,固然要從“觀”入手,但“觀”視野要開闊一些,可以觀別人,也可以觀自身;可以觀學校,也可以觀社會;可以觀人生,也可以觀自然……堅持吧,自然會有收獲。
觀察作文 篇4
小舅舅家的別墅旁邊有一個與眾不同的大花壇。別人家的花壇里種的是花花草草,而他家的花壇里什么都有。正如魯迅先生筆下的“百草園”,最美的要數(shù)芙蓉花了。金秋十月,別的花基本凋謝了,而芙蓉花卻露出了美麗的笑臉。刮臺風這幾天,我來到小舅舅家,看見一樹的花骨朵兒差不多含苞欲放了,還有兩朵張開了白色的笑臉,白得那么耀眼。第二天早上,老遠我就看見芙蓉樹上又多了幾朵白色的小花。走近一看,我發(fā)現(xiàn)其中有兩朵是白中透粉的,于是我大聲地叫:“媽媽,媽媽,今天開出的花可美了,是白中透粉的,你快來看呀!”媽媽走過來一看說:“這哪是今天剛開的呀!這是昨天開的。剛開的花是白的,慢慢地變成了白里透粉的,當開得正盛時,整朵都變成了紅色,到凋謝落下時,又變成了紫色。不信,你可以試一下。”于是我就在今天剛開的花里挑了兩朵用紅線扎起來,然后又用黃線把白里透粉的扎了起來。第三天早上,我一起床就迫不及待地來到芙蓉樹前,發(fā)現(xiàn)扎黃線的花變成了粉紅色,而扎紅線的兩朵則白里透粉了。
這時我才相信媽媽的話。于是我又好奇地問媽媽:“媽媽,那芙蓉花為什么會邊顏色呢?”媽媽說:“因為花瓣里含有‘胡蘿卜’素。”普通的胡蘿卜都是桔黃色的,怎么變色了呢?我向來是個愛動手的人,這件事,我一定要弄個水落石出。說干就干,我到菜場買了一根胡蘿卜;氐郊依,我先把它洗干凈,切成一塊一塊的,榨成汁。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)胡蘿卜汁的顏色變深了,最后居然變成花瓣的顏色。真是不可思議!原來,花的細胞液里含有花青素和胡蘿卜素,只要溫度、酸堿度稍微變化,花就立即改變顏色。芙蓉的花青素和胡蘿卜素是酸性的,所以呈紅色。酸性越強,溫度越高,顏色就越紅。所以芙蓉花會出現(xiàn)淡紅、深紅、紫紅的顏色。大自然中的奧秘真多!我以后一定要仔細地觀察身邊的一草一木,爭取從中獲取更多的知識!
觀察作文 篇5
從上篇日記,我開始寫我觀察的東西,我決定今天的循環(huán)日記還是要寫我觀察的一種植物“蘭花”。媽媽說只有認真細致的去觀察每件事物,又能用文字語言描寫,并把感情表達出來,才能永遠留住記憶。
我家的蘭花是長在一個一米高的花盆里,花盆是紫砂的。高高的花盆上寫著“紫氣東來”四個大字,大字的旁邊配著一首小詩,寫得龍飛鳳舞,讓這花盆看上去古色古香!
“蘭花”,有30公分高,郁郁蔥蔥的,葉子一片靠著一片,沒有一絲空隙,葉子們都使足了勁,爭先恐后地向上竄,深綠的顏色蒼翠欲滴。正在怒放的花有八枝,每枝上面都有四五朵像八爪魚一樣盛開的花朵,花香幽深,若隱若現(xiàn),瞬間聞到沁人心脾,不愧為四君子之一!
“蘭花”不喜歡多澆水,但它喜歡濕度大一些,所以我常常去噴水。我細心地照顧著它,希望來年多開幾枝花,讓蘭花的香味飄滿我的整個家。
觀察作文 篇6
我在仔細觀察一個白色的身上帶著小黑點的石頭,它可有趣了。
它是一個有點圓的石頭,身子胖乎乎的,挺可愛的。看到它,我就不由得想起大熊貓來。我本以為這個石頭挺好看的,聞起來應該有股清香味吧。我就湊上去聞了一下,哎呀,媽呀!我一聞,真是超級的腥,快把我腥的暈倒下去了。
它整個看上去是白色的,就像學校國旗臺的漢白玉一樣。但當你仔細看時,會發(fā)現(xiàn)它身上有黑點點,很小,很多,就像白色天空上有很多黑星星一樣。
我開始猜老師是從哪兒拿來的這個石頭?從小溪里?不像啊,小溪里好像沒有這種石頭。從大海里,也不像,大海的石頭都很漂亮。哎呀,怎么就是猜不到呢?應該是從鸛河橋那里拿來的石頭吧。哈哈,估計我猜對了。因為我平時去鸛河彩虹橋那里玩耍,總能見到這樣的石頭,我怎么說這么眼熟。
我又仔細觀察,看到它身上有一些窟窿,應該是經(jīng)歷過一些很艱難的時刻吧,但它還是一樣堅持著,它真是頑強!所以它告訴我們:要堅持不懈,再苦再難,總有出頭之日!
真是一塊可愛的石頭呀!
觀察作文 篇7
自打那一次科學課以來,我們家就多了一道景觀——生態(tài)瓶。對我而言,生態(tài)瓶不僅僅是一份特殊的作業(yè),還是一個小小的伙伴。
這個小伙伴豐富了我的課余生活。只要我有空,便會忍不住地去看它,而它也總是不會讓我失望,每一次都會讓我大吃一驚。
生態(tài)瓶做好的第一個夜晚后,一件奇怪的事發(fā)生了——我的一些小蝦伙伴都變成了一個個“空外套”這其中還有幾只比小魚大一點的蝦呢!我很想知道這起“謀殺案”是怎樣的。于是我這個小偵探便把目光投向了小魚們。然而,那些小魚一如既往地一臉無辜的在水里閑逛著。時不時地還會游到水草邊打個盹。可是這并不能讓我放松警惕。經(jīng)過我的偵查,兇手們還是落網(wǎng)了。果不其然,這起“謀殺案”的始作俑者便是小魚們。它們一般在“受害者”毫無防備、孤身一人時作案。小魚們?nèi)浩鸲ブ,于是可憐的“受害者”抵擋不了那么多的“惡霸”,最后就在痛苦中被五馬分尸了。它們將蝦殼內(nèi)美味的肉分而食之,獨獨留下了口感不怎么好的“外套”。破了這樁案子,我更深刻地理解了“小魚吃蝦米”這一規(guī)律,明白了為什么小蝦總是會躲著魚兒,而我也沒有懲罰“犯罪人”。因為這是自然界的規(guī)律呀!
破了這樁案子,我這個小菜鳥終于晉級了?山酉聛淼囊惶煨碌陌讣俅我鹆宋业淖⒁狻∥r們的“外套”不見了!這又會是誰作的案?我這個晉級了的小探員立刻思索了起來,首先我排除了小魚這一“嫌疑人”的身份,因為若是小魚做的案,當時就不可能留下“外套”,因為那不是小魚的“菜”。那又會是誰呢?我的目光投向了小蝦,但這個念頭很快被我打消了。因為小蝦不可能吃同類的尸體殘渣……這時,我的目光轉(zhuǎn)向了安靜地躺在瓶底的田螺姑娘了。鎖定了“嫌疑人”,我便開始了不懈地追蹤。最終我目睹了田螺姑娘“清掃”的過程,她移動時碰到漂來漂去的“外套”,便順理成章地將它當做臟東西一起清理了。
通過對生態(tài)瓶的觀察,我更加了解了這個小小的生態(tài)系統(tǒng):水生植物為小魚小蝦們提供充足的氧氣,小蝦和浮游生物是小魚美味的食物,而田螺則負責清理水中的垃圾。這個小小的生態(tài)瓶里包含著多少的知識呀!我以后還要繼續(xù)觀察。我想長期觀察一定還會有更多的發(fā)現(xiàn)!
觀察作文 篇8
1. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
2. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
3. 文章頭尾照應中心明確結(jié)構(gòu)完整。
4. 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結(jié)尾點題突出中心思想。
5. 作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。
6. 全文語言樸實結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴謹首尾呼應。
7. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
8. 文章雖短但敘述生動。描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
9. 文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。
10. 通過仔細觀察采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來文章雖短但不顯單調(diào)語言通俗但不失風趣。
觀察作文 篇9
國慶節(jié)的前一天,趙老師在教室里給我們一人一袋綠豆和黃豆 ,老師讓我們種綠豆和黃豆,并觀察它們每天的一舉一動,還要寫觀察日記。
那天下午,我回到家里,就放下書包,給他們找了一個合適的家,還在里面放了一張面巾紙,再裝了半杯水,我把綠豆和黃豆小心翼翼地放進杯子里,我才依依不舍地離開。
第二天,我剛睜開朦朧的睡眼,就想到豆芽。我一咕嚕地從床上爬起來,穿好衣服,就往綠豆那兒沖了。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)綠豆好像剛睡醒的小寶寶,從溫暖的'被窩里爬起來,才長出了一點點小芽。黃豆好像在冬眠似的,呆在泥土中就是不肯出來,想一位還羞的小姑娘。
第三天一早,我迫不及待地來到花瓶旁邊去看看了。我發(fā)現(xiàn):黃豆才從土中長出一點,綠豆早就長得很大了,它從泥土中鉆出來,就像一個小音符。而且綠豆的圓片上有一條弧形的線,可綠豆就是從這條線里長出來的吧!
第四天的早上,我興奮不已,因為我種的豆子已經(jīng)長得很大了,綠豆它長了差不多二三厘米高了,它抬頭挺胸,不彎腰也不駝背,顯得特有精神,就像威武的戰(zhàn)士。黃豆終于長出來了,太神奇了,它剛長出來就約一厘米高了,它就像一個迷你的橄欖球,淺綠色上又帶點兒深綠。
10月4日的早晨,陽光明媚,天氣溫暖,臨近中午,我便起床去看綠豆了。綠豆的“小圓球”里長出了燕子尾巴上的“綠剪刀”,還是重疊起來的呢!上面的一條條花紋交錯著,從后面看,它的“綠剪刀”就成了一條白色的粗線。黃豆的莖最下面是白色,越到上面,逐漸又變綠了,還有點彎曲。它的“小橄欖球”也裂開了,有一半在上面,有一半在下面一點,它下面的莖是嫩紅的,嫩紅色的上面還有一條線,線的邊上有著不大引人注意的花紋!伴蠙烨颉鄙厦孢有一個黃色的小點點。我還拿了一個裝著水的瓶子,把水慢慢地灑在了豆子的芽上。
第六天的早上,烈日炎炎,我起了床,去看豆豆們了。綠豆的大剪刀變成雄鷹的翅膀,有一顆長得更像長頸鹿,它四肢著地,頭抬得很高,脖子伸向天花板,顯得很有精神。
過了一個晚上,又是早上了,一天過得真快,綠豆也長得很快,我來到陽臺上去觀察綠豆和黃豆,這次它們在有變化。綠豆的“剪刀”變成了大葉子,葉子下面又長出了兩只長長的“綠耳朵”,上面的莖有點白,而且昨天的“長頸鹿”長高了約五六厘米,它的莖上有幾根不引人注目的毛。黃豆長得太快了,“橄欖球”好像被人切成了兩半,從中間冒出了嫩綠色的小葉片,上面還有一層層“皺紋”最頂上就像一朵嫩綠色的郁金香,“橄欖球”一半的方向是朝西的,另一半是朝東的,它的底部又帶了點灰色,但它卻不像綠豆那樣,下面長了“綠耳朵”。
10月7日,陽光燦爛,我把種綠豆和黃、紅豆的瓶子端到了餐桌上,發(fā)現(xiàn)綠豆的“大剪刀”一直變綠,葉子慢慢得堅固了。葉片是水滴形的,下面的莖越來越白,只有一點綠了,還有一株綠豆的葉卷起來了,好像是一位亭亭玉立的女郎在跳著芭蕾舞呢!黃豆的小點點變成了棕色的了,兩半“橄欖球”的顏色又變綠,越上面,它的莖就越細,“郁金香”也展開了嬌嫩的葉子。
豆豆一天有一天的變化,一天比一天長的高,它有著神奇的力量似的,長得那么快!
觀察作文 篇10
以前經(jīng)常聽說含羞草,知道它是一種非常奇特的植物,只要碰碰它,它就會“害羞”地合上葉子。為了滿足我的好奇心,媽媽特意給我買了一盆放在家里的陽臺上觀察。
含羞草的葉子非常綠,接近青色。我家的這株含羞草大約25厘米高,聽媽媽說含羞草能長到60多厘米高呢。仔細觀察,可以看到含羞草散生倒刺毛和銳刺,這大概是它的保護“羽衣”吧!含羞草的花呈粉紅色的球狀,就好像一朵朵的絨球,甚是可愛!越看越喜歡,我禁不住伸手去觸碰它的葉子,果然,含羞草害羞地閉上了葉子。
含羞草為什么會害羞呢?為了快點得到答案,我去翻閱了《百科全書》。哦,原來含羞草這種收起葉柄,并且把頭低下的現(xiàn)象并不是因為害羞,而是植物受到刺激和震動后的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到外界刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。
從今天的觀察中明白了含羞草為什么會“害羞”。
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