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      觀察昆蟲作文

      時間:2021-03-27 08:48:15 觀察 我要投稿

      觀察昆蟲作文集錦15篇

        在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的觀察昆蟲作文,希望對大家有所幫助。

      觀察昆蟲作文集錦15篇

      觀察昆蟲作文1

        在一個偶然的下午,表哥帶著我和妹妹一起去我家后院觀察小動物,我問:“表哥,該觀察什么好呢?”爽朗的表哥輕松的回答:“隨便你吧!”恰巧一只只螞蟻正成群的在我腳旁爬,于是我就索性的拿起放大鏡來觀察。

        勤勞的螞蟻成群結隊的在泥土上爬行,有的搬糖果,有的抬餅干,還有一些正拖著意外找到的昆蟲尸體呢!時間一分一秒的過去,它們整齊的隊伍依然沒有散開,正當我打心底贊嘆它們搬食物的默契時,前方忽然出現了一只大蝗蟲!我見大事不妙,想要捉走大蝗蟲,不料小小的螞蟻們卻用比我還要快的速度把大蝗團團圍住,不讓蝗蟲有任何可以逃的機會,蝗蟲左跳右跳還是逃不出去,終于累得筋疲力盡,倒在地上,死了,這件事令我更佩服了螞蟻群的團結。

        觀察完螞蟻,我發(fā)現蚯蚓也很有趣,于是跑過去表哥那兒觀察蚯蚓。表哥正經的說:“其實蚯蚓也很有音樂天份,它們還會隨著音樂搖擺喔!”我聽了,一臉不相信的說:“不要光用講的嘛,證明給我看呀!”剛好姐姐正在彈琴,琴聲非常優(yōu)美,我摒氣凝神的注視著蚯蚓,“奇跡”發(fā)生了!蚯蚓們竟是一只只的鉆出泥土,真的隨著音樂搖擺吔!好神奇喔!后來表哥才告訴我,其實蚯蚓不是真得具有音樂素養(yǎng),是因為它們能感覺到地表在震動而把頭探出來,再跟著震動的速度慢慢的搖擺。

        這次的觀察活動讓我感到受益良多,讓我了解昆蟲界的奇妙,讓我感受到螞蟻們的團結。朋友們,不妨現在就起身,去感受自然的美妙,不管是看天或看云,還是去郊外觀察動物或花草,一定也會像我一樣,尋找到大自然的奇妙。

      觀察昆蟲作文2

        不知道是什么原因,從很小的時候起,那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。

        長大后,對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它,不僅是因為它擁有美麗的翅膀,同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣,它需要經過無數次反復的訓練,才能造就一雙強勁的翅膀,才會飛向它渴慕已久的天空,那過程是痛苦的,但它并不害怕,它堅信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。

        畫家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術的啟發(fā);詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是為什么直到現在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?

        如果蝴蝶有思想,它會不會覺得悲哀呢?

        即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。

        蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔......

      觀察昆蟲作文3

        走著走著,我忽然看見一個黑乎乎的東西,我定神一看,原來是一只肚大腰細的蜘蛛,它正在織網呢!

        好大的蜘蛛啊!大約有一元硬幣那么大,黑褐色的皮,八只相對的爪子抱著圓圓的大肚子,它正吊在半空中,我驚奇得差點叫出聲來。難道蜘蛛是飛天嗎?走近仔細一看,原來是被一根柔長的細線吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子的一個小孔,隨著八只爪子不停地劃動,那絲也不斷地延長。

        一路走,一路瞧。咦!這里的蝴蝶怎么越來越多了?原來不遠處有一條叫蝴蝶溝的小溪,小溪里有許多蝴蝶在這里飲水嬉戲。我興奮極了,拉上媽媽就像一群正在陽光下翩翩起舞,我陶醉在這如詩如畫的美麗的風景中。

        走著走著,看見幾只蜻蜓,蜻蜓的翅膀雖不大,卻像風箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的眼珠子很大,像一個“袖珍"的玻璃球,雖然有點奇怪卻十分靈動。。。。。。當我看得仔細的時候,一滴雨珠兒順屋檐而下,重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下,正當想要捧起它的時候,它卻再次用力地揮動著翅膀,“跌跌撞撞”地往天空飛去。。。。。。

        昆蟲的世界真是豐富多彩啊!

      觀察昆蟲作文4

        星期六早上,我寫完鋼筆字去廚房洗手。

        咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長著兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險的信號,馬上縮進殼里,過了好長的時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終于上當了,它開始往前爬行,一對短觸角在它爬行的時候會一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個世界。

        然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動十分緩慢,并且它在爬行的時候腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。后來,我從電腦上知道,這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動速度(雖然它還是很慢),還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護意識很強的一種動物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子里不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會狼吞虎咽地吃起來,真是一只可愛的膽小鬼!

        媽媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的,它不喜歡生活在我們家的廚房里,我就把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,但觀察蝸牛讓我明白了許多知識,以后我還繼續(xù)留心觀察,發(fā)現身邊更多的驚奇。

      觀察昆蟲作文5

        星期六早上,我寫完鋼筆字去廚房洗手。

        咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長著兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險的信號,馬上縮進殼里,過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終于上當了,它開始往前爬行,一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個世界。

        然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動十分緩慢,并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。后來,我從電腦上知道,這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動速度(雖然它還是很慢),還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護意識很強的一種動物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子里不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會狼吞虎咽地吃起來,真是一只可愛的膽小鬼!

        媽媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的,它不喜歡生活在我們家的廚房里,我就把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識,以后我還繼續(xù)留心觀察,發(fā)現身邊更多的驚奇。

      觀察昆蟲作文6

        讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多關于昆蟲的知識。我認識了十幾種昆蟲,有我在生活中見過的,也有沒見過的。

        蝗蟲在天還不太熱以前,在農民們的莊稼地里面就有很多蝗蟲,蝗蟲可以唱歌,在陽光下面享受陽光的`蝗蟲,就會發(fā)出一點兒聲音,一旦陽光消失了,他們就停止歌唱。長腹蜂一般都在墻角上做巢,做的材料是泥水。松毛蟲喜歡在松樹上生活,最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心里卻很兇猛的昆蟲。蟬是夏天常見的一種昆蟲,它是由卵孵化成幼蟲,經過大約四年在地下生長后鉆出地面再蛻皮才成為真正的蟬,真不容易呀!肉藍蠅是一種深藍色的大蒼蠅,在冬天會飛到家里,嗡嗡的讓人討厭。通過讀《昆蟲記》,我還知道了昆蟲世界也存在著危險,你看,圓蜘蛛吃蝗蟲、螢火蟲吃蝸牛、螳螂吃蟬,有個成語叫“螳螂捕蟬”,就說明了蟬是螳螂的食物,你看,昆蟲世界多奇妙呀!

        以上就是一些昆蟲們的特征和生活習性,今后,在生活中我會多多觀察,會去讀更多的像《昆蟲記》這樣的好書,多了解學習有關大自然的知識,豐富我的大腦,爭取讓自己學的更多、懂得更多!

      觀察昆蟲作文7

        今天晚上,奶奶在院子里,看見了一只螳螂。剛開始,奶奶還以為是垃圾,就把它撿起來,拿到了手里。奶奶覺得這個垃圾在動,拿出來仔細地看了一遍,才知道,這個垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開,讓螳螂跳出來。我知道了這件事,急忙拿了一個不用的瓶子趕來,想讓這只螳螂進我的瓶子里面去,可是,這只螳螂偏不進去。也許它在想:"我才不會上你的當!那里面不自由。"突然,這只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業(yè)的那間房子里面去觀察它。

        到了我寫作業(yè)的那間房子里,我把螳螂放到它自己也覺得很大很大的箱子里。我用肉眼去觀察螳螂,但是,根本看不清楚。我腦子一動,就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。螳螂卻來碰我的放大鏡,它好像覺得很好奇。我在放大鏡下觀察,發(fā)現它有一雙大大的眼睛,使它很容易發(fā)現敵人;它自己卻穿著一件青草一樣顏色的衣服,所以敵人很難發(fā)現它。它有一雙帶鉤的鋒利無比的巨齒樣的爪子,很容易抓到食物。它的那張堅硬的大嘴很容易咬傷敵人。但是,小螳螂,你要小心,當你捕蟬的時候,小心黃鵲在后還想吃掉你呢!

        我跟螳螂說了好一陣話,最后我對它說:"你累了吧,我還是把你放回大自然去,讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲,保護我們美好的環(huán)境。"

        我打開了大箱子,螳螂沒有馬上出來,好像它還依依不舍的離開我這個朋友。我只得把它捉出來,放到花園的草叢里去了。

      觀察昆蟲作文8

        在假期的某一天里我回家時,路過省博物館,我走在公路上,悠閑地在公路上走著,東看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁邊,那棵孤獨的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁邊有幾個小小的身影,爬來爬去,我慢慢地走過去,生怕驚動他們。

        我靜靜地走過去了,靜悄悄地在那看。

        !是一只小蟲子,那棵草下好像是它們的家,那些蟲子發(fā)現了是一條毛毛蟲,他們靜靜地跑到毛毛蟲后面,然后,用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活,我聽見了它們獰笑,然后用自己后面的夾子,夾起毛毛蟲,飛快的跑回洞口,那樣子好像是怕別的動物發(fā)現似的,然后又在前面左轉幾圈,右轉幾圈,好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一會,那些蟲子又開始四處的轉了,那樣子好像沒有吃飽似的,然后,又四處散去了。

        那個蟲子短短的身子,前面有著短短的須,它的頭很小,它的尾巴上有著長長的夾子,如同“鉗子”似的。

        從這個故事中,使我明白了一個道理:大自然中萬物都是相克的,不管是什么都是這樣的道理,就像成語說的那樣,螳螂捕蟬,黃雀在后,意思是說:螳螂正要捕它前面的蟬,可是它一點也不知道它的后面卻這一只黃雀,大自然中也是這個道理,萬物就像這個故事一樣那么奇妙。

        通過這次觀察,我懂得了一個道理,自然界中的萬物都是由其規(guī)律的,我們也不要去改變它們。

      觀察昆蟲作文9

        一天,媽媽給我?guī)Щ匾恢幌X蟈,我興奮極了。趕忙觀察起來,瞧,這只蟈蟈全身棕色,翅膀較短,個頭雖然不大,兩條后腿卻粗壯有力。聽媽媽說,它產自南方,不僅非常兇猛,而且還能活上好幾個月呢!我仔細端詳著,發(fā)現它長有強壯而鋒利的顎,看樣子能輕而易舉的把各種昆蟲的肚子咬破!對了,書上說蟈蟈能吃蟬,不如讓它試試,我正好要看看……

        第二天,我從樹上捕到一只蟬,打算拿去喂蟈蟈。我把蟬關進蟈蟈籠子,開始時,蟬并沒有意識到危險的降臨,它正慢慢的靠近蟈蟈。我瞪大了眼睛,期待一場好戲……瞧!蟈蟈發(fā)現了蟬,它忽然變得一動不動,接著猛的向蟬撲去,把蟬扳了個仰面朝天,一口咬住蟬的肚子,蟬拼命地掙扎著、叫喊著,可這有什么用呢?蟈蟈開始大口的吸著蟬肚子里甜美的汁液,蟬疼的渾身顫抖,悲慘的叫著。吸完汁液,蟈蟈將蟬的六條腿逐個咬掉,可憐的蟬再無回天之力,只好乖乖的躺在那里,我想它一定是死了。聽到蟬凄厲的嘶叫,媽媽再也不忍看下去,連聲說:“哎呀,太慘了……”說完,走到一邊。我正看得起勁,忙說:“太有意思了!還沒完呢!呵……”這時,蟈蟈開始不慌不忙的享用它的“大餐”,他先從頭吃起,不大一會兒工夫,這只個頭比蟈蟈大得多的蟬就只剩下一對翅膀了。吃飽了,蟈蟈心滿意足的挺起它又圓又大的肚子,高興地唱起歌來,那歌聲仿佛在炫耀它剛才的勇猛無敵和身手不凡!

        我終于親眼目睹了蟈蟈完整捕食的經過,真是太驚心動魄了!這件事充分證明了蟈蟈兇猛的習性,在昆蟲界中,它多像個威風凜凜的斗士!

      觀察昆蟲作文10

        這次,我向大家介紹一個新主角兒,大家一見到它,就一定會想起童話故事里的灰姑娘。它穿著一件深灰色的衣裳,但這只不過是它的一件披風而已,只要它一張開翅膀,就會讓你大跌眼鏡,原來它里面還隱藏著一件五彩斑斕的“舞衣”呢!它是我家的一位神秘來客——不知名流浪者,因此我送給了它一個綽號——“彩裙”!安嗜埂毕駱O了蝴蝶,但我想,它應該是和蝗蟲一伙的吧,沒有好心腸,一定也是只“披著羊皮的狼”。

        “彩裙”那漂亮的“舞衣”的確很迷人哦,可是只要仔細觀察一下它的頭部,就會發(fā)覺跟它的“尊稱”很不相符:一雙朱紅色的眼睛下長著兩片帶有小刺的顎!嘿嘿,是不是夠恐怖?在它的舞衣上鑲著許多五顏六色的小圓點,有紅的、黑的,還有黃的和白的,點綴在深藍的底色上,還真是漂亮,因此只要一有別的昆蟲路過,它就會迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時又是那么小氣,瞧瞧瞧,我還沒看夠呢,它已把舞衣收起來了,哎!沒辦法。不過別急,我再告訴大家一個小秘密——“彩裙姑娘”的翅膀不能飛,它平時只能一跳一跳的走路,哈,你看它現在正悶悶不樂的,為此事而煩惱呢。

      觀察昆蟲作文11

        說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想做個試驗。

        我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個螞蟻洞,發(fā)現有許多小螞蟻來來往往忙個不停,原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個“龐然大物”竟然被拉動了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理,團結就是力量!螞蟻是一個團結的集體。

        螞蟻是怎么互相交流的呢?它是怎樣吃食物的呢?通過我的觀察,我發(fā)現:螞蟻的頭和屁股大大的,腰卻很細。頭上有一對“大夾子”,那是它們的嘴,用來吃東西,也是它們的防身武器,頭上還有一對觸角,這就是它們用來交流的器官。只要遇見伙伴,碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。

        通過我的試驗和觀察,我發(fā)現了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會發(fā)現更多的秘密,學到更多的知識。

      觀察昆蟲作文12

        一年級的時候,我還對昆蟲不熟悉,直到有一天,我們家門口飛來了一只頭上長了一對大刀,看起來很威武的鍬形蟲,讓我對昆蟲世界產生了好奇,開始研究和觀察昆蟲,就這樣,我成了同學們口中的“昆蟲小博士”。

        為什么我會愛上觀察昆蟲呢?因為觀察昆蟲可以知道它們的生活方式,還探索大自然廣大的奧秘,除此之外,我在觀察的過程中,曾經看過一些長相奇特、漂亮、帥氣的昆蟲,例如:舉著一對大鐮刀的螳螂、水中的迅猛龍——龍虱、昆蟲界中的彈跳高手——蚱蜢、和花園上的舞者——蝴蝶。我還看過海南的保育類昆蟲:海南長臂金龜,海南長臂金龜是海南最大的甲蟲,公的有一對長長的前腳,母的前腳比較短。觀察昆蟲可以培養(yǎng)耐心,這樣看書和做美勞時就不容易被分心,還可以探索大自然的奧秘,讓我對大自然有了更進一步的認識,觀察昆蟲真是一件好是啊!

        觀察昆蟲是培養(yǎng)耐心的好事,如果大家都沒耐心的話,這樣工作會做不下去,被老板開除,就會變成無業(yè)游民。所以培養(yǎng)耐心事件很重要的事,希望大家有空可以觀察昆蟲,培養(yǎng)耐性。成為昆蟲專家是我的夢想,希望有朝一日,我可以成為對昆蟲知識無所不會的昆蟲專家!

      觀察昆蟲作文13

        這天,何老師讓我們觀察螞蟻。

        吃完中飯后,我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方,然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然后就站在那兒,用自我的前足擺弄觸角。過了一會,我們等的不耐煩了,于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

        我們看到了另外一只小螞蟻,于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物,這只螞蟻在食物面前,用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我們發(fā)現,這只螞蟻在叫救兵時,發(fā)現了一只螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然后就往前走。我們等了好幾分鐘,由于叫救兵的時間太長了,我們就去觀察另外的螞蟻。

        我們來到草坪的旁邊,看到了一只個性小的螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉了一圈,然后再啃一啃,看看這個東西合不適宜,再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了,我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現食物只剩下了一點點。

        螞蟻可真厲害!

      觀察昆蟲作文14

        在小區(qū)里,我看到了甲蟲、毛毛蟲、金魚等可愛的昆蟲和小動物,可是我沒有在它們當中發(fā)現什么新的東西。不一會兒,我來到了一棵棕櫚樹下的草叢旁邊遇見了一只蝸牛,可我又覺得這么小的一只小蝸牛同樣沒有什么可引起我的好奇的。轉身正要邁步走的時候,突然聽到“噴”地一聲響聲,這情景讓我大吃一驚,一顆鳥蛋從不高的樹上掉了下來,正巧打中了蝸牛的“小屋子”,我以為蝸牛應該受傷死了?墒且徽Q鄣墓Ψ,堅強的蝸牛卻又爬了出來,我仔細一看它好像沒有發(fā)生過被痕跡,原來蝸牛的殼非常的堅硬,恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過科學書里講解過蝸牛的知識,發(fā)現你如果用少點兒勁的力氣來黏蝸牛的殼,準會連個小小的裂縫都出不來的,保護性非常強。所以比蝸牛殼大的物品下來,蝸牛會縮起來,用殼當防護罩,防衛(wèi)自己的安全。

        我突發(fā)奇想,如把全身防護住,不就可以防止一些的殺人了嗎?所以我想發(fā)明一個蝸牛衣,可以隨時縮起來防身,這種衣服如果給靜物“穿上”就會變成防槍防炮的防護盾。還有,我們還會把山、水、地包起來,可以防山洪、地震和滑坡等自然災害呢。

        蝸牛這么小,發(fā)現卻這么大,真是有眼不識泰山呀。

      觀察昆蟲作文15

        “一件綠袍子,六條細細腿,腿上長滿刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,這是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害蟲王國的“王爺”——蝗蟲先生,因為我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁蟲——蚱蜢帶回來研究研究,我還為它取了一個有趣的未用名——“綠火車”。

        “綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”,天線下邊兩只冒牌“千里眼”,金光閃閃,挺嚇人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎,一動一動的,好像要吃了我似的。在這可怕的顎中間卻又隱藏著一張可愛的“櫻桃三瓣嘴”。在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案,甭提有多古怪了,我想那可能是用來嚇唬人的吧!熬G火車”最大的特點我還沒說呢,那就是它那六條腿,其中四條前腿上各有一個圓溜溜的吸盤,還有八根尖尖的細爪子,而兩條后腿上共有十個小吸盤,小腿上還有好多刺,仔細看,還真像一把把小鋸子。

        聽媽媽說,蝗蟲和蚱蜢個子雖小,但卻都是超級大壞蛋,它們特愛吃稻麥,高梁,玉米等莊稼。被成群的蝗蟲掃蕩過的地方,遼闊的綠地會變成荒原,莊稼會被吃個精光,凡是它們咬得動的東西幾乎無一幸免,這真是太可怕了。哼,壞家伙,現在我就把你關入“禁閉室”,絕食、面壁思過,看你還敢再做壞事!

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