觀察蝸牛作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察蝸牛作文1
今天，我把心愛的蝸牛帶到教室里來了。課間，我和同學們一起觀察蝸牛的活動。
它高超的爬行能力令我吃驚。我把它放在樹葉上、菜葉上，它一扭一扭的，把脖子伸得很長很長，把重重的殼往前一拉，尾巴一收，真像一位匍匐前進的戰(zhàn)士。我又把它放在紙上，它慢騰騰地爬，它爬過之處留下一條濕濕的、黏黏的、透明的痕跡，摸上去像潤滑油一樣。我想，這是蝸牛為了尋找回家的路而做的記號嗎？但是最讓我難以置信的是，我把它放在陡峭的窗玻璃上。它一下子從上面掉了下來，我又輕輕地將它粘上，它終于用吸盤似的腹足牢牢地吸在了上面。它先在上面紋絲不動，然后很慢很慢地向前移動一點，扒在窗玻璃上，外邊是波浪形的，它再次向前移動一點兒，同樣后面還是留下一條粘液。我看了好一會兒，都看得不耐煩了。過了許久，它才緩緩地蠕動到窗戶頂端。
我又把蝸牛放在課桌上面，我用手觸摸它的身體，它似乎接收到了危險信號，立刻把縮回了殼里，殼真是它安全的“避風港”呀！我最后試探性地又觸摸了它的觸角，果不其然，也是同樣的反應。嘿嘿！真是個警惕性超高的小家伙！
觀察蝸牛作文2
今天，我們?nèi)ビ^察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一個又重又大的一個殼，他有兩對觸角，一雙眼睛，還有一張小小的嘴巴。
我想蝸牛有多少顆牙齒呢？會不會游泳呢？吃什么東西呢？我去找百科全書幫忙，我找來找去終于找到蝸牛這一頁，我一看，蝸牛居然長了25000顆牙齒，我恍然大悟。我又看了看，原來我牛吃的是青菜、瓜果皮和葉子，但是有說蝸牛會不會游泳。我去問爸爸，爸爸說：“你自己實驗一下不就知道了�！蔽衣犃税职诌@句話就抓了一只蝸牛過來，我看見蝸牛馬上就把頭縮進了殼里，像害羞的小姑娘不想把自己的臉給大家看，我要做實驗了，我先把瓶子里裝一半的水，再把蝸牛放進瓶子里，我發(fā)現(xiàn)把頭縮進殼里的蝸牛鉆出頭來趕緊往上爬，蝸牛爬出了瓶子。通過實驗我發(fā)現(xiàn)蝸牛是不會游泳的。
蝸牛真厲害，無論爬到哪里，它也不會掉下來。
觀察蝸牛作文3
天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。
蝸牛這小東西，大家必須熟悉，可在現(xiàn)實生活中卻很少被視為焦點。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學在課前抓了許多蝸牛，給常識課更添色彩。
你瞧，那頑皮的蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，這對它來說十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風吹它的觸角，它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應相當靈敏。它的腳很特殊，在殼的底部有兩塊凸起的肌肉，它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方，都會留下兩條發(fā)亮而濕潤的粘液。它是專吃菜的害蟲，農(nóng)民伯伯都很厭惡它。但是蝸牛是很有韌性的，這點你就不明白了吧！蝸牛每一天只活動四到五小時，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個月，可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經(jīng)千難萬險的足跡。
我想，小蝸牛這種執(zhí)著而堅忍不拔的精神正是我們在學習上必需具有的品格。
觀察蝸牛作文4
有一天，我在我家的花池里捉了一只蝸牛，然后，我開始觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)那兩對像天線一樣的東西，其實是它的觸角，而且，它的眼睛就長在那里。我看它的觸角很可愛，就碰了一下，它一下把觸角縮進去了�？磥�，蝸牛還真是膽小啊！過了一會兒，它的觸角又重新伸了出來。
我還發(fā)現(xiàn)，它的殼有螺旋形、圓錐形……
我又開始找它的嘴巴，可怎么找也找不到。我就準備去問問我的那本關(guān)于動物的書，一查，原來蝸牛的嘴巴用肉眼是無法看到
的。別看它嘴巴小，里面的牙齒卻有25600顆呢！
它的腹部就是它用來爬行的地方，而且，他一邊爬，還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行的和驅(qū)趕蚊蟲用的。
我不知道蝸牛是害蟲還是益蟲。這回，我不想查書了，我想做個實驗。我在一邊放白菜葉，一邊放腐爛的樹葉，過了幾十分鐘后，蝸牛爬到了白菜葉的旁邊，開始吃白菜葉。我現(xiàn)在知道了，蝸牛不是益蟲，而是害蟲。
通過了觀察蝸牛，我明白了以后要多觀察才能掌握更多的知識。
觀察蝸牛作文5
星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個好聽的名字，叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動物，屬于腹足綱，多數(shù)生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘，一動不動地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應了“新家”的環(huán)境，它從殼里探出頭來，再慢慢地把身子鉆出來。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對小眼睛，原來小眼睛是用來感受外界環(huán)境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂，還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識。
小蝸牛貝貝一定會成為我的好伙伴。
觀察蝸牛作文6
蝸牛是我們都見過的一種動物，它在雨天出現(xiàn)，但是你們觀察過蝸牛嗎？我可觀察過，不信，你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運動，爬過的路程會留下粘液，它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細節(jié)嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀察過蝸牛，還做過實驗呢！比如說：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說：我拿一片樹葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進自己的殼里。再比如說：我用一個盤子，盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動物，更喜歡觀察蝸牛，因為它不但給了我知識，還給了我快樂和奇跡。
觀察蝸牛作文7
在科學課上，老師要我們觀察蝸牛，放學回家，我就到小花園去捉蝸牛�？墒俏乙恢灰矝]有看見，于是，我去問奶奶哪里有蝸牛，奶奶告訴我在潮濕的地方有蝸牛，終于我在潮濕的墻角發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，然后我把它們放到了玻璃杯里。
回到家中，我開始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有大小兩對不同的觸角，大觸角是用來辨別方向的，小觸角使用來聞東西的；它的外殼像房子一樣，只要遇到危險它就會躲進自己的“小房子”；它的腹足像吸鐵石，可以在墻上爬行，而且可以粘在墻上，因為它的腹足有許多小吸盤，所以可以把它牢牢的粘在墻上。
蝸牛生活在黑暗潮濕的環(huán)境里，因為它怕陽光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出來活動；蝸牛喜歡吃樹葉和青菜，它最喜歡吃甜食了，科學老師讓我們做過試驗，它吃東西很慢，好久才吃一個小洞。
這就是我觀察的蝸牛，我很喜歡它！
觀察蝸牛作文8
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里。”接著又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭犃舜缶死褷�?shù)脑�，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當它遇到危險的時候，它就會把全身縮進“房子”里，然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
簡評：小作者能善于觀察生活，選材很好。觀察細致，寫出了小蝸牛的形態(tài)、動作，抓住特點去描寫，活靈活現(xiàn)。全文結(jié)構(gòu)嚴謹，過度自然，充滿情趣。
觀察蝸牛作文9
爸爸給我買了三只蝸牛，我第一眼看到它們，就喜歡上了它們了！
我給它們喂最愛吃的食物：青菜、黃瓜以及蘋果，我一放進去，它們就伸出頭大口大口地吃了。
我給這三只蝸牛分別取了三個名字：最喜歡伸出頭來吃白菜的叫小青；最害羞的叫含羞草；最喜歡把自己封起來的叫小綠。
我每天早上一起床，就要看看三只蝸牛的情況。小綠再一次把自己給封起來了，我想起科學課上李老師說過的話：“如果蝸牛把自己封起來了，就給它身體上澆水，因為它要呼吸，所以它必須要出來”。我照李老師說的做了，果然，小綠把頭冒出來了，然后，我又把小青拿出來觀察，開始它很害怕，趕緊把頭縮進去了。后來它似乎沒有那么害怕了，慢慢地把頭伸了出來，我輕輕地摸著它的頭，它也沒有再縮進去，而是笑瞇瞇地看著我，我看到哪里，它也跟著看到哪里。我又把它放回盒子里，它每分鐘能前進兩厘米，而且我發(fā)現(xiàn)它走一點路就會有黏黏的東西。
我真喜歡蝸牛，上了科學課，還有很多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
觀察蝸牛作文10
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。
我用手觸碰蝸牛的身體，它的渾身上下濕濕的，涼涼的'，軟軟的。頭頂長著一對長長的觸角，觸角上還長著一雙圓溜溜的小眼睛，就像伸長的手臂，爬行的時候，它那圓溜溜的小眼睛不停地揮舞著，好像兩盞探路燈；蝸牛的脖子伸得很長好像長頸鹿的脖子；尾巴也拖得尖尖長長的，好像一把拖把，爬過的地方因為粘液而留下干凈而潮濕的足跡。背上的小房子隨著身體搖搖擺擺仿佛毛線團在滾動。而且蝸牛一遇到危險，就會將頭縮進殼中，任憑風吹雨打電閃雷鳴，也傷害不了它。
它為什么走得那么慢？是不是因為它背著重重的殼呢？它走得那么慢，難道不怕被車壓到，被人踩到呢？我一邊想著，一邊守護著蝸牛們，看著它們一步步地走到了馬路的另一邊。蝸�；剡^頭動了動觸角，好像在跟我說：“謝謝�！�
多么可愛的小蝸牛��！它不僅長得可愛，而且還有遇到困難不怕累，堅持不懈的精神，我也要向它學習，無論做什么事，dou要堅持到底，持之以恒。
觀察蝸牛作文11
科學課上，老師要我們觀察蝸牛，我就仔細觀察了蝸牛這個小家伙。
蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個房子里。它好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。它的頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應。老師說蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一，它主要以植物為食，特別喜歡吃農(nóng)作物的細芽和嫩葉，所以野生的蝸牛對農(nóng)作物危害較大。
我很想看看蝸牛吃葉子的速度，就去抓了一只蝸牛，放在盒子里，又去摘了好幾片葉子放入盒中。開始的時候，我看蝸牛一點動靜都沒有，覺得它不餓，就沒注意看它。誰知道沒過多久，我發(fā)現(xiàn)葉子全都沒了，連一根莖都沒有了，我真詫異，蝸牛吃得也太快了吧？
我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個小秘密：在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會冬眠，在熱帶生活的種類，旱季也會休眠，當氣溫和濕度合適時，它就會出來活動。
通過觀察蝸牛，我收獲了一個道理：我們只要認真觀察，就會知道動物的一些小奧秘。
觀察蝸牛作文12
今天，老師給我們留了個作業(yè)：觀察動物或植物，寫一篇日記�；氐郊�，我左想想，右想想，該寫什么好呢？對！觀察蝸牛，我放下書，馬上去看蝸牛。
蝸牛是一種性情溫順的軟體動物。它的外殼有些像海螺，是黃褐色的，小的只有黃豆大小，大的跟拳頭一般大，形成天然的花紋。身體是螺旋狀的，肉很肥厚，能分泌一種粘液。它的脖子可以伸縮，當它高興時，脖子就會伸出來，可是只要你一碰它，就會馬上縮回去，因為脖子和身體是緊密相連的。頭上長著一對長觸角和一對短觸角，長觸角的頂端有兩個黑點，原來那就是蝸牛的一對小眼睛，短觸角是辨別食物的。它的嘴長在頭的下部，嘴里的牙齒多的數(shù)也數(shù)不清。
蝸牛全靠肌肉收縮爬行，所以爬的很慢，蝸牛的最喜歡在溫暖而又潮濕的地方生活，愛吃黃瓜、白菜葉等蔬菜。有時，玩的開心了，就東張西望，好像在找它的伙伴。
觀察蝸牛作文13
我有兩只小蝸牛，它是我的一個好朋友送給我的，它非常可愛。今天吃完飯后我閑著沒事就趴在桌子上，觀察起蝸牛來。
我觀察了一下，蝸牛整個身體由眼、口、足、殼等部分組成。我家的蝸牛身背螺旋形的貝殼。媽告訴我蝸牛的貝殼有各種各樣的，有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形等等。蝸牛的眼睛長在頭部后面的一對觸角上。頭部前面有一對小觸角，輕輕一碰，它會非常敏捷地伸縮進貝殼。觸角下長著一張小嘴巴。
正看著，突然我看見小蝸牛在吃青菜，于是我大叫一聲：“快來看，快來看，小蝸牛吃青菜了，小蝸牛吃青菜了�！边@時候我特別興奮。沒一會兒我發(fā)現(xiàn)整塊菜葉上被咬了一個大洞，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，小蝸牛吃得比我還快呢!”媽媽說：“你知道小蝸牛排泄是在哪里嗎?”我還真沒發(fā)現(xiàn)呢�！拔伵Ｅ判故窃诳拷粑椎牡胤浇袣饪�，它會把糞便在自己身上通過腹足和粘液最終將糞便留在地上，你再仔細觀察一下�！眿寢屨f。
通過對蝸牛的觀察，我又學到了許多新的知識。我喜歡我家的小蝸牛。
觀察蝸牛作文14
我喜歡觀察慢吞吞的蝸牛。
有一天，我來到陽臺上，看看我的蝸牛怎么了，突然發(fā)現(xiàn)，蝸牛的身體變黃了，我以為它們快生寶寶了，我頓時開心起來，我想：它們生出來的寶寶是什么樣的呢？我又看了看其它蝸牛，有的縮進了殼里，有的緊貼在“天窗”上，還有的在爭食，因為只有一片菜葉了，它們倆他已經(jīng)打得“兩敗俱傷”，我趕忙拿來兩片菜葉，結(jié)果“戰(zhàn)爭”終于停息下來，兩只蝸牛也累得鉆進了殼里。
聽說蝸牛有一種齒舌，所以我在晚上的時候看著蝸牛（蝸牛一般在晚上覓食），這進，一只蝸牛從殼里鉆出來，趁著夜深人靜，悄悄地爬到葉片上，用鋒利的齒舌卷住一點，再把舌頭伸回嘴里，津津有味地吃了起來，我看著它吃著葉片的樣子，就想流口水，我又放進一點肉，可它卻不吃，這說明蝸牛是素食動物。
我快睡覺時，我怕蝸牛們著涼，就悄悄地把一片菜葉蓋在它們的殼上，此時蝸牛們睡得正香。
通過這次實踐，我知到了蝸牛怎樣覓食，怎樣自衛(wèi)等等，但還有許多不為人知的密秘等你去發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文15
今天，我在花園里看見一只大蝸牛。它的身體軟綿綿的，看起來很有趣，我就把它抓回家了。
一回到家，我就研究起它來。它長著兩對觸角，一對長，一對短。長的觸角像又長又細的樹枝，上面長著圓溜溜的眼睛，像兩顆圓圓的珠子。我用手去碰它的時候，它的觸角立刻縮了回去，就像被電電到一樣。我心想：蝸牛膽子真小�。∵^了一會兒，它又伸出長長的觸角繼續(xù)爬行，我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候會在地上留下一些透明的液體，我很好奇，想知道其中的奧秘。我就去找資料，查答案。原來，它的液體有潤滑的作用，是用來幫它爬行的。但蝸牛爬得那么慢，我擔心它餓了，所以拿出一小塊蘋果、一片樹葉和一片菜葉擺在蝸牛面前。當我睡完午覺回來一看，發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了一個個小洞，蘋果和樹葉都還好好的。我知道了，原來蝸牛喜歡吃菜葉�。∮^察完后，我把它送回了花園。
今天我真開心，我在蝸牛身上學會了很多知識，觀察小動物真是一件有趣的事。
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