觀察的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的觀察的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察的作文1
今天放學(xué)，我看見媽媽在用一塊橢圓形的白片兒使勁擦鋁鍋。我好奇地問：“媽媽，這白片兒是什么東西？”媽媽神秘地說：“這是天然的去污器。
你猜猜他是用什么東西做的？”“讓我仔細看看�！敝灰娺@東西里面像塑料泡沫，手一捏，卻比泡沫硬，很松脆。
這到底是什么呢？媽媽一邊擦一邊說：“這是烏賊魚的骨頭。”魚骨頭？我更驚訝了�！坝盟鼇聿龄X鍋，不會破壞保護層，能使鍋閃閃發(fā)亮，而且清潔、衛(wèi)生。”媽媽接著說，“有的人用鋼絲球擦，會破壞保護層，有的人……”我想：別人都把魚骨頭扔掉，媽媽卻能變廢為寶，真不簡單�。�
觀察的作文2
我家門口有一個螞蟻洞，里面有很多螞蟻。我經(jīng)常給它們放食物，它們每一次都會被香味吸引出來，而且每一次都能搬完食物。
小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體，可愛極了。我有一次在觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了，我以為它們在睡大覺，我就往洞口喊：小螞蟻們，起~床~啦！突然有一只螞蟻出來了，我把它放在手上，它就像喝醉了，在我手心上走的東倒西歪，接著我看見了第二只、第三只……它們都想喝醉了，我連忙躲了起來，生怕小螞蟻爬到我身上，我想了一下，突然想起：我今天還沒有給它們放食物呢！一定是沒吃早餐，餓成這樣的！
我拿完食物，看見沒有一只螞蟻，大概又回到洞里了，我一放下食物，就看見小螞蟻們出來了，都爭著、搶著在搬食物呢！
瞧，小螞蟻多值得觀察呀！
觀察的作文3
人們常說，螞蟻是很愛清潔的昆蟲。上星期星期日，我特地起個大早，懷者半信半疑的心情，仔細觀察起螞蟻來。螞蟻經(jīng)過二個多小時的辛勤覓食，陸續(xù)回到了自己的巢里，開始洗起澡來。它們不是搓肥皂用水洗，而是讓別的螞蟻給自己舔身子。
螞蟻要洗澡了，就跑到伙伴面前，規(guī)規(guī)矩矩、恭恭敬敬地坐者，然后腦袋伸到對方額下，安靜的躺著。伙伴明白了：噢，你要洗澡了。于是馬上就開始給它搓背洗臉，然后搓胸和腰，最后搓腳。從最面的腳開始，接著是第二、第三只腳，按順序搓，全身一點不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練，讓人看了覺得奇怪。而被搓的螞蟻讓搓澡的隨意擺弄，還流露出舒服的樣子。等到螞蟻的身體被弄得溜光時，搓澡才結(jié)束。
看到這里，我口掙得像Ｏ形，小小螞蟻不僅是勤勞的先鋒，團結(jié)協(xié)作的清潔工。
觀察的作文4
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。 我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺chi，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負小的"，于是我把大的用小樹枝bei到一邊，小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢!我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。
幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊:"救命"，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說:"謝謝你"。
觀察的作文5
觀察細致才能寫得具體我們平時作文，多半是寫自己熟悉的生活。
一些同學(xué)感到很順手，寫得具體生動，內(nèi)容充實；而另一些同學(xué)卻覺得無話可說，寫得干巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會這樣不同呢？主要原因在于平時是否認真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來；有的同學(xué)對周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時候就會感到腦子空空的，無從落筆。我們要學(xué)會觀察，養(yǎng)成良好的觀察習慣，對周圍的事物多看看，多想想，并且把觀察所得和感想隨時記錄下來，看了寫，寫了看，久而久之，觀察能力也就會逐漸提高。
這次作文練習描繪一幅自然圖景，大家先練習觀察。觀察景物大體都有個特定的位置，位置不同，視野、視線角度也各有差別，所見景物的特點就有所不同。
觀察的作文6
世界上的水果真是數(shù)不勝數(shù)呀！有甜甜的蘋果，紅紅的草莓與黃澄澄的芒果。令我百吃不厭的卻是那甜甜的香蕉。
香蕉彎彎的，像月牙，像牛角，又像一條小小的船。它穿著一身金黃色的外衣。我先用手一摸，它的皮十分光滑。再靠近鼻子使勁聞一聞，聞到了一股淡淡的清香。剝開它的外衣，露出了奶黃色的果肉。我忍不住咬了一口，甜甜的，軟軟的，滑滑的，好吃極了！
香蕉里有豐富的維生素，對我們的身體有益。小朋友們，你們也像我一樣愛吃香蕉嗎？
觀察的作文7
在新年的前一天，媽媽買了一盆水仙花回來 20xx年1月22日 今天是水仙花買來的第一天，當水仙花一進家門我就高興的一跳三尺高，因為它會成為我們家第一個植物，我湊上去觀察，這些水仙花買來的時候已經(jīng)發(fā)芽了，最長的大約有20厘米，最短的約有5厘米，還沒有任何的香味，最下面的像大蒜一樣的根部，每個相互擁抱在一起，像一個大家庭，每個上面都長了1~5個芽。
20xx年1月28日 因為前5天是新年，我忙著去拜年沒有觀察水仙花，今天我又去看了一下水仙花，��！長的可真快，又多了好多芽，而且最長的芽已經(jīng)大約40厘米長，并且在一起芽上已經(jīng)長出了3~4個花苞，從近處聞已經(jīng)可以聞到花苞散發(fā)著淡淡的清香了。 20xx年2月1日 今天一起床，媽媽就在客廳叫我，很興奮對我說：“俊豪，我們的水仙花開了�！蔽伊⒓磁艿剿苫ㄇ叭タ�，真的開花了，真漂亮，花有6片花瓣，有4個雄蕊和一個蕊，而且散發(fā)著濃重的香味，彌漫了整個房間。
觀察的作文8
今天作文課的時候，老師給我們做了一個小實驗。
老師先叫兩位同學(xué)拿來了兩杯白開水，我們疑惑不解。老師把兩杯杯白開水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接著老師拿出一盒回形針，說：“大家猜猜看，我能把幾枚回形針放進水里使水滿出杯子來呢？”老師剛說完，同學(xué)們便七嘴八舌的議論起來。有的同學(xué)說可以放三四枚，有的同學(xué)說可以放100枚……我心想：“回形針是有一定重量的，所以只可以放七八枚吧�！�
實驗開始了，老師把一枚回形針放了進去水沒有滿出來，接著放第二枚，第三枚，第四枚……回形針的數(shù)量已經(jīng)是杯子的三分之二了，我百思不得其解，小小的一杯水，居然能裝下158枚回形針，超乎了我的想象。太不可思議了！
老師終于公布了答案，原來水有張力，杯口上出現(xiàn)了弧形，回形針的體積也很小，所以杯子里才裝得下158枚的回形針。我豁然開朗，原來小小的一杯水有這么大的奧秘��！
觀察的作文9
9月23日天氣：晴
今天，老師讓我們回家種植些黃豆或綠豆。我到池塘的龍眼樹旁挖了些泥土，把黃豆放在泥土上，用牙簽輕輕把泥土蓋在豆子上。澆了些清水。把它放在床邊，這樣我醒來的時候就能看到黃豆發(fā)芽的樣子啦！真希望快點見到黃豆發(fā)芽的樣子！
9月24日天氣：陰涼
早上醒來，我第一件事就是觀察小豆子。呀！黃豆發(fā)芽了！剛發(fā)芽的黃豆，皮裂開一條縫隙，長出一點綠，尖尖的看著真可愛！這是媽媽叫我吃早飯，我想：黃豆的綠芽也應(yīng)該喝點水了吧！我給黃豆?jié)擦它c水，邊去吃早飯了。
9月25日天氣：晴
今天，黃豆的皮已經(jīng)全部脫落了，豆子長了一棵綠色的莖，葉莖一直圍著豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真可愛！
9月26日天氣：晴
今天，黃豆已經(jīng)全部發(fā)芽完畢了，發(fā)芽完的.小黃豆像螃蟹的鉗子，葉子長大后想大寫字母Y，真讓人喜愛
原來植物發(fā)芽這么有趣，大自然真神奇！
觀察的作文10
前些天，爸爸給我買了幾只蠶寶寶。我高興得手舞足蹈，連忙找來一個小盒子，在底下鋪了幾片桑葉，再把蠶寶寶放進去。蠶寶寶見到有食物，立刻狼吞虎咽地吃了起來。我仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃桑葉其實是有規(guī)律的：它總是從葉沿開始吃起，從左往右一圈一圈地吃。蠶寶寶的身體兩側(cè)由于許多小黑點，臉部還有點皺，還有八只腳，在接近尾部的地方有一根類似小刺的東西。
過了幾天，蠶寶寶開始不吃東西，身體也發(fā)亮了，爸爸告訴我，蠶寶寶要吐絲了！蠶寶寶先找到了一個角落，然后吐出第一根絲、第二根、第三根……再將自己包在里面。當它做好了一個繭的時候，偶爾也可以隱隱約約地看見它在里面動來動去。事實上，它依然在里面不斷地吐絲。
我真的迫不及待地想看到它破殼而出的樣子。蠶，是偉大的，它為人們獻出了一生的心血——柔軟的蠶絲，直到吐盡最后一根絲，真是“春蠶到死絲方盡”，你為人類奉獻的精神永遠值得我敬重。
觀察的作文11
星期六下午，為了觀察螞蟻，我?guī)Я艘恍╋灨尚�，來到一棵大樹下。在大樹下一塊草比較少的地方，我將一把餅干屑撒在地上。不一會兒，有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會兒，一大群螞蟻開始搬動餅干屑爬行。令人驚奇的是，這些小小的螞蟻居然搬動著比它們重好幾倍的餅干屑。
我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成，有一對觸角和三對足。
我在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃，螞蟻就到處亂爬。為什么會這樣呢？我上網(wǎng)一查，原來螞蟻在爬行時，會分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻走相同路線。如果在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃，就會形成干擾，破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞，它們就會到處亂爬。
觀察螞蟻真有趣！
觀察的作文12
“媽媽，我們?nèi)ベI魚吧！”今天，我一大早就起來把媽媽叫上。
我們買了四條小魚，回到家，就給他們喂了一點魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩，金色的這幾條，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四只跟前三只不一樣，它的顏色是花斑的，所以我就叫它“小花�！彼鼈兊难劬τ执笥謭A，鼓鼓的，尾巴長長的，像穿著小裙子。
小魚們可逗了。有一次，我把一只手指伸進魚缸里，小魚們以為食物來了，它們就上來啃我的手指，我感覺我的手指有一點癢，就把手指縮回來。魚兒們嚇壞了，趕緊往一邊游去。過了好一會兒，我又把手指伸進去，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚缸，小魚游了游又把我的手指當成食物了。哈哈，書上說的是真的，“原來魚的記憶只有七秒��！”
從此小魚就住在我家，成了我家的新成員。你喜歡它們嗎？
觀察的作文13
有一次，我在電視里看到大象，大象的鼻子長長的，像一根水管；大象的腳很大，像四根柱子；大象的耳朵也很大，像兩把扇子；但眼睛很小，和我們?nèi)祟惒畈欢�。這就是高大的大象的樣子
大象喝水的時候，是用鼻子吸水的。它最喜歡吃嫩嫩的草。人們坐上大象的時候，大象的座位就像一張平坦的凳子，讓人坐在上面覺得很平穩(wěn)。
我覺得電視里的大象不是很好觀察，真希望有一天我能看到真實的大象，這樣我就能全面、細致的觀察它了。
觀察的作文14
我們班的窗前旁邊有一棵既茂盛又美麗的木芙蓉，它有四五米高，它開花的顏色一天會有三變。
木芙蓉一片片葉子綠油油的，在陽光的照射下，像天上閃爍的星星，灑落在一江春水中，又大又多又亮。葉面毛茸茸的，好象剛出生的小雞鵝黃的絨毛，葉背卻有些刺，一條條葉脈清晰可見。一陣涼風吹來，一片片葉子輕輕搖晃著。它開花的顏色一天會有三變。它早上八點左右開花，早讀下課，我看到它有的花完全開放了，花的表面有一點米黃也有一點白色的。第一節(jié)下課，它的花就變成潔白、潔白的，花邊上有一點粉紅色。第二、三節(jié)下課，它花的仍然是有點粉紅色的。下午上學(xué)的時候，它的花開得很大，變得完全粉紅，到了旁晚，它的花開得紅通通的，一朵朵的花在爭奇斗艷。夜晚，它的花就謝了。
我愛木芙蓉，它為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。
觀察的作文15
我家有只小烏龜，它有一雙黑寶石般的眼睛，一張嘴巴小的都看不見了，四肢有點像小鴨子的腳。它一身是綠色的，像鱷魚一樣。
一次，小烏龜一直在水里旋轉(zhuǎn)，我看見了，靈機一動給它取了個名字叫“龍卷風”。
它吃東西的時候很特別。有一次，我給了它幾個龜食，它一點也不動。我心想：難道它不餓，還是怕我呢？我飛快的躲到了一個它看不到的地方觀察它。它先看看四周，慢慢的探出了脖子來。再一小口一小口的吃了起來。我看見了哈哈大笑起來，這個淘氣鬼不喜歡別人看它吃飯呢。
現(xiàn)在天氣變冷了，小烏龜吃得很少，游動也少了，它半縮著頭，緊緊地閉著眼睛，后腿也縮進了殼里，半伸著前腿，大概是要冬眠了吧！
這就是我的小烏龜，你們隨時來看它哦！
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