連續(xù)觀察作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的連續(xù)觀察作文3篇，希望能夠幫助到大家。

連續(xù)觀察作文 篇1

　　4月2日星期二天氣：晴

　　綠豆是我最喜愛吃的東西，家里的綠快沒了，于是我有了一個(gè)想法~~種綠豆。我挑了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的綠豆放在水里浸泡一天。

　　過了幾天，豆子生根了，根又鈿又小，感覺很脆弱。但它可以把土鎖住，使水分不流失，讓植物有營養(yǎng)，還可以深深地固定土里，使植物不易被強(qiáng)風(fēng)吹走。

　　豆芽開始長高了，中間鼓起一個(gè)球，像豆孑的頭，這個(gè)地方也許就是豆芽長頭發(fā)的地方吧。

　　又過了幾天，豆芽從三厘米，變成七厘米了，真是不可思議呀！中心伸出了翠綠的葉子，像剪刀，更像小燕子的尾巴。真有趣。

　　觀察綠豆使我感受到了植物的生機(jī)

　　五年級(jí):黃家明

連續(xù)觀察作文 篇2

　　“我的小魚怎么樣了呢?在睡覺?在玩?在談話?” 做完作業(yè)后我想來想去，我還是不知道小金魚在干嘛，最后決定去看看。

　　原來小金魚們躺在水草叢中。我拿棍子逗了一下，“蘋果”和“葡萄”游了起來，“梨子”還是在原地，一動(dòng)不動(dòng)地。我想:“它是在睡覺，還是在生蛋……”它到底在干什么，我也不清楚。

　　我希望明天能看到“梨子”愉快地游來游去。如果在生蛋的話，希望不久就能看到更多小金魚出現(xiàn)。

連續(xù)觀察作文 篇3

　　10月15日星期四天氣晴

　　今天，科學(xué)老師給我們班每個(gè)同學(xué)發(fā)了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀察。

　　我一到家，連鞋子都沒脫，就飛奔進(jìn)廚房里，聽科學(xué)老師說：大多數(shù)的種子發(fā)嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是，我先拿出一個(gè)碗，再把它放在水龍頭下接滿水，然后我把綠豆種子放在里面，最后，把碗端到陽臺(tái)上有微微陽光的地方。

　　“好了”。我自言自語地一邊說，一邊回自已的房間寫作業(yè)去了。三個(gè)小時(shí)過去了，我早已吃完晚飯，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了，可是我不禁想起了我的小豆芽�！八鼈儼l(fā)芽了吧？”“它們?cè)趺礃恿�？”一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　我飛奔至陽臺(tái)一看“啊！”我不禁驚嘆起來，原先的綠衣服已裂開了一點(diǎn)點(diǎn)，從里面鉆出了一個(gè)白色的小頭，小豆芽慢慢地探出了它的'頭，打量這個(gè)美麗的世界，有的豆芽十分大膽，把綠衣服全脫了，把頭伸得老長，左盼盼右看看，十分好奇，有的望著天空，好像在跟小鳥說：“你真美！”有的望著我家的小白兔，好像在說：“兔子大哥，你真白呀！”還有的望著我，好像在說：“主人，謝謝你天天照顧我們！”看著看著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　10月16日星期五天氣晴

　　“啊，睡得真舒服啊啊。”我一邊伸著懶腰一邊說，不一會(huì)，我就想到我的小豆芽，我立馬爬下床，連蹦帶跳地跑到陽臺(tái)一看“呀！”有許多小豆芽都脫了綠衣服，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，可是還有極其少數(shù)的綠豆芽不敢把衣服脫掉，可為了大局，我不得不把它們“入土為安�！笔紫任蚁饶贸鲆粋�(gè)裝滿土的花盆，然后把綠豆芽全部放進(jìn)土里，最后連花盆里澆一點(diǎn)點(diǎn)水，好了，現(xiàn)在我就等它們茁壯成長了。

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