《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感作文1200字
“用愛(ài)傳遞,用愛(ài)分享”現(xiàn)今14歲的馬鵬飛在1996年時(shí)父母離他而去,從小有他的奶奶撫養(yǎng),由于奶奶的了糖尿病在家休養(yǎng),每月只能靠200元的退休金來(lái)維持自己與孫子的生活,奶奶為了能夠讓孫子吃好,忍的疼痛把自己的藥錢都生了下來(lái)后因長(zhǎng)期停留治療奶奶的糖尿病沒(méi)有治療,而引起奶奶的雙目失明,為了給奶奶治病鵬飛和奶奶把自己的房子都賣了,在奶奶自認(rèn)為絕望之時(shí)小小的馬鵬飛扁擔(dān)起了一家的責(zé)任,每天早上5點(diǎn)多,他(馬鵬飛)便開(kāi)始了他這一天的忙碌之中,中午為了及時(shí)給奶奶做午飯從學(xué)校跑著回家,可知他家離學(xué)校有4公里他每天都要跑20多分鐘,就著用日復(fù)一日年復(fù)一年,馬鵬飛堅(jiān)持的每天這樣,年近14歲的小伙子卻沒(méi)有過(guò)過(guò)一次生日,卻在8歲時(shí),拿賣廢品的錢為奶奶過(guò)了一次生日,在那次生日里他給奶奶說(shuō)了一就話“……今后我就是您的兒子,也是您的孫子,我就是一棵大樹(shù),以后您就在我的身旁遮風(fēng)避雨……”這就是年近14歲的事跡。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中提到了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)和愛(ài)是榮耀,在愛(ài)是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來(lái)了,就想在這一刻所說(shuō)的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài),齊心協(xié)力,什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的國(guó)家,我們的民族會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!痹谶@《開(kāi)學(xué)第一課》中的愛(ài)是力量的班會(huì)小節(jié)中我覺(jué)得十分棒班會(huì)小結(jié):在災(zāi)難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器;在平常時(shí)期,愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó)從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國(guó)更美麗!
在愛(ài)是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛(ài)是分享”的定義:“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5。12大地震,那一次地震之后,雖然我們付出很多代價(jià),但是學(xué)會(huì)了什么呢?就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛(ài)的快樂(lè)。”“一場(chǎng)苦難讓人覺(jué)得愛(ài)不是索取,而是給予。當(dāng)他能給別人愛(ài)的時(shí)候,他們就長(zhǎng)大了。所以其實(shí)我們今天都在說(shuō),人人是喜歡被愛(ài)的,人人是渴望被人愛(ài)的.,但是這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,讓我們換了一個(gè)角度,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,當(dāng)我們能去愛(ài)別人的時(shí)候,我們的生命就有力量!
最后于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛(ài),但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn),所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!
總而言之,言而總止,我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中受益匪淺,我難以用文字形容但是我想最后說(shuō)一句:我愛(ài)你,中國(guó)!
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