小學四年級作文：桂花
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文：桂花，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文：桂花1
校園里的桂花又開了，芳香四溢，沁人心脾。細碎的小花如顆顆繁星，簇擁在一起，閃爍于綠葉中。
桂花，如同舊時江南的小家碧玉，初出閨門，潔白無暇;日子長久了，紅顏盡改，只有溫暖的氣息，如故。
桂花的芳香是很宜人的，溫婉，醇厚;仿佛一段溫馨的陳年記憶，悠悠的飄來，淡淡的離去。難怪會有人用她來釀酒——這么溫暖的氣息，釀出來的酒定沒有凜冽的感覺。只是，安心如在母親的懷抱。若能有幸品嘗，我想此生亦不虛次行了。
在寄寓著無數(shù)中國人向往的月球，就有著一棵茂盛的桂花樹。寂寞的吳剛在這里日復一日的砍著這棵同樣寂寞的樹，期待著一個不可能的期待。人與樹，就這樣在木與鐵的撞擊聲中度日，年復一年。如果沒有這棵桂樹，吳剛定是耐不住這前年的寂寞，有了桂樹，吳剛才始終堅持，直至虛無。
桂樹，連同月上砍樹的吳剛，幾千年來，似乎都是寂寂無名的。從沒人來注意他或是她�？墒乔甑娜兆咏K是過來了。桂花依舊一如既往的開放;一如既往的溫暖;一如既往的寂寞，宛如創(chuàng)世之初。
桂花飄香，在這金秋八月。
小學四年級作文：桂花2
星期天，秋高氣爽、天高云淡，我和媽媽、阿姨一起到植物園去賞桂花。我們走在植物園里，桂花的香味已經迷漫了整個植物園，香氣撲鼻的花香把人們弄得醉醺醺的。桂花妹妹衣服的顏色可真多啊！有紫色的、紅色的、金黃的、銀白的。
從高處往下看，呀！有好多花花綠綠的小雨傘，可真漂亮！金桂像一顆顆金子掛在枝頭，銀桂像一粒粒珍珠發(fā)著奇異的光芒，丹桂像我們的血液那么紅潤，紫色的桂花就像一串串葡萄掛在枝頭。一陣陣微風吹過，一些桂花落在了草堆里，仿佛天空中飄灑著五顏六色的雨點寶寶呢！
過了一會兒，又一陣微風吹來，桂花的花瓣正在舉行盛大舞會，隨著微風的節(jié)拍，舞員們在空中翩翩起舞，這優(yōu)美的舞姿千姿百態(tài)，都迷住了我的眼睛。風停了，舞會結束了，舞員們都紛紛落在草堆里休息了。我腦海中美麗的圖畫正在慢慢地消失。時間過得飛快，快樂的時間為什么總是那么短呢？
我心中感到非常遺憾，因為美好的一天又將結束。但我也很開心，因為今天我走進了大自然的奇妙之門。
小學四年級作文：桂花3
秋風吹過，吹過桂花樹，桂花就紛紛落下來，有的落在地上，大地似乎穿上了銀裝；有的落到垃圾桶里，垃圾桶再也不是臭臭的味道了，而是一股股沁人的芳香；還有的落到了河上，河上的桂花像是給河面裝飾了小球……
我在早上醒來，忽然一陣香味倏地“撲”到了我的鼻子，我興奮地說：“��！好香的氣味！”我就順著香味，慢慢的，慢慢的，走到了那顆桂花樹下。
抬頭一看，啊、滿樹都是桂花盛開。金桂在枝頭綻開了美麗的笑臉；銀桂在枝頭裝上了一顆顆潔白的寶石；丹桂在枝頭你擠我碰，爭著要人們去摘呢；四季桂在枝頭竊竊私語，好像在說“等秋姑娘來了，我們一定要感謝她，因為是她把我們變的如此燦爛。
秋風一吹，桂花紛紛落下來，我身邊的那輛汽車被桂花灑得非常美麗，汽車看見了，說：“謝謝你！桂花，是你讓我變得這么美麗！”桂花說：“不用謝！每年秋天我都會來裝飾你的。還有，我的用處可大了，可以給人們泡一杯清香的桂花茶，可以做一道香甜的桂花糕……突然，“丁零零！”鬧鐘響了，我睜開眼一看，原來是一場夢��！
“桂子月中落，天香云外飄。”桂花香讓我陶醉，桂花景讓我沉迷。
小學四年級作文：桂花4
一說起桂花，許多人就會想到“金桂飄香”這個詞。是的，桂花很香，金桂更香。桂花有許多種類：金桂、銀桂、丹桂、四季桂、月月桂、紫桂等。我爺爺家就種了好幾棵不同種類的桂花樹。
一說起桂花，許多人就會滔滔不絕。是的，桂花是那么美，當然得不吝言辭了。桂花剛開時，花是嫩黃的花苞，從遠處看，就像一個個小點，夾在濃綠的樹葉中，若隱若現(xiàn)，香味慢慢滲出。過了幾天，桂花更香了，大老遠人們就能聞到一股香味。但花兒在哪兒呢——害羞的桂花躲在葉子后面哩！你看它，由五六個小瓣組成的小黃花，嬌小玲瓏，十分可愛，多像藏在綠蔭后面的害羞的姑娘��！
一說起桂花，許多人就會想起它的樹干和樹葉。是的，它們也有它們的特點。桂花的樹干粗壯挺拔，很是威武。而樹葉呢？它可以做成葉脈書簽，永久保存。
一說起桂花，許多人就會想起它的用處。是的，桂花有許多用處。桂花炸出的油經過加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起來有一股桂花的香味。桂花還可以熏茶，喝了這種茶，滿口清香。據(jù)說桂花還可以制成化妝品······它的用途真廣��！
桂花，沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的濃艷重彩，沒有菊花的千姿百態(tài)。但是，它美而不刺眼，顯得那樣樸素大方；花香而不刺鼻，聞著是那么的清新舒暢。我想：做人也應該像桂花那樣，不爭名奪利，不嘩眾取寵，卻有益于人民，有利于社會。
小學四年級作文：桂花5
我班的趣事多多，誰叫班里的同學個個都活潑可愛，都有自己的獨特性呢!
校園里的桂花開了，人家都說"桂花十里飄香，沁人心脾。"這話一點兒也不假，不論校園內外，都充滿著香氣。桂花本身也很好看，雖不似牡丹那么妖嬈，卻也有自己獨特的風格，好似一窈窕的白衣女子，不食人間煙火。只不過，我們班的同學們可沒那么好的品味去欣賞，在他們眼中，桂花不是用來看的、聞的，那是用來玩的。桂花多好啊!既香又好看，還易采集，數(shù)量多，灑在人身上更有趣。因為這?原因，我班“人品極好”的某些人就要遭秧了……(絕對奸笑)他們整天沉浸在桂花海中，不亦樂乎?
出教室前首先要望一望，防止某同學突然“天女散花”，有人走來的時侯更要小心，先閃三步遠，再仔細看看那人身上有沒有藏有桂花，即使沒有，也要打著十二分精神，小心翼翼地移過去。
摘桂花的景象也是極其壯觀的，桂花數(shù)上的數(shù)量極多，摘一小把老師是發(fā)現(xiàn)不了的，可摘的時候得小心啊!花得摘，小命也得保啊!我班班主任光老師總是神出鬼沒，來無影去無蹤。如果正在摘花摘得歡，突然半路冒出?光老師，就嚇也被嚇去撞墻了。所以，摘花的時侯也得小心翼翼，前后左右，外加上面都得看。(老師不教高年級學生。)確定無誤了后，才能放心去摘。摘的時侯最好有個人放哨，孫子兵法上面不是說："知己知彼，百戰(zhàn)百勝“嘛!
在同學們的嬉笑中，在同學們的叫苦聲中，在陣陣桂花雨中，一天結束了。
小學四年級作文：桂花6
桂花是我最喜歡的花，其中一種。今年10月1日前后，它又露出了可愛的笑臉，向我們問好呢！
人人都說，桂花香能香掉你的鼻子。我似信非信，心想：桂花難道真的有這么香嗎？它比別得花都要香嗎？于是，今天在這個節(jié)日里我要去看看被人稱上多年的桂花香。離桂花樹十里的地方，我還沒看到桂花樹，它的香味就已經飄到了我得鼻子里，這下我才知道那些人們說得沒錯桂花真的有這么香。從遠處看紅彤彤的桂花點綴在綠油油的樹葉之中，在陽光的照射下花兒紅得耀眼，紅得清新。走進一看這些花兒可親熱了，有的三個一群；有的五個一伙；有的在爭先恐后開放著；還有的在和別人比美。它們各自散發(fā)獨特的美味。這些花不說有多香，至少附近都飄散它的香氣。它的香氣可吸引人了，來自各各地方的男女老少經過這個地方，都要摘幾朵聞一聞。它的香氣引來了許多小動物，如蜜蜂、蝴蝶......它們紛紛都來采蜜，好像在說：“這里的花這么香，釀的蜜肯定也很好，我可要多采一點兒�！�
桂花不但香味撲鼻，而且還可以做東西吃。
桂花糕是我最愛吃的食品了，放點桂花香噴噴的好吃極了。比如它還可以泡茶、燒南瓜時放一點，使菜便得更加好吃，還有許多許多......
桂花的作用可真是大啊，它的香味不但可以吸引我們，而且它的花還可以吃。我可真敬佩桂花，更喜歡桂花��！
小學四年級作文：桂花7
我家院子里有一株桂花樹，它種在一個大花壇里。桂花開放的時間在九月，每當我走進院子時，一陣芳香迎面撲來，像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味，它那么清新，那么自然。我一路過桂花樹下，就不停地吸氣，使勁地聞著桂花的香氣。
桂花的樹干又粗又壯，是深棕色的，不止有2米高呢！樹枝的數(shù)目不可計數(shù)，干上長枝，枝上又長細枝，枝干連數(shù)都數(shù)不過來，樹葉就更不用說了。桂花樹葉和別的樹葉差不多，和眼睛的形狀相似，仔細看，桂花的葉邊上帶著小刺呢！別的樹葉有沒有小刺，如果你用手去摸摸桂花樹葉邊上的小刺，會感覺有點點刺手。桂花分布在樹枝中間的位置，桂花像一粒粒小米，是金黃色的，別的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黃色的，在樹上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有幾十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中堅力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來的喲！桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕……
秋天是桂花開放的季節(jié)，只要你在路上聞到一陣迷人的芳香，就會知道秋天來了。
小學四年級作文：桂花8
今天，媽媽有事不能和我一起回家。一個人回家，我覺得自己是一個大人了。我還是第一次一個人回家。在回家的路上，我被路邊的桂花吸引住了，就順手摘了一大把。我有一個新發(fā)現(xiàn)要告訴媽媽，一回到家就迫不及待地撥通了媽媽的手機。我說：“媽媽，我今天摘的桂花和以前完全不一樣。今天的`桂花是淡黃的，以前的桂花是橙色的�！眿寢屨f：“你觀察得真仔細。不過，你該不會是爬到樹上摘的吧?”我說：“不是的�！眿寢層终f：“我扭你的時候，你會有什么感覺?”我說：“會很痛�！�
媽媽剛想說話，我又說：“我明白您的意思了。您是說我下次不要再摘花了，不然，桂花媽媽也會很疼的，是嗎?”媽媽笑著說：“對!愛花的人是不摘花的。”
就在前幾天，我們小區(qū)的桂花開了。這桂花可香了，我們整個小區(qū)都沉浸在桂花香中。就在國慶放假的時候，我和我的好朋友一起去摘桂花。
我?guī)瞎ぞ�，向桂花樹前走去，來到桂花樹前，我們開始摘桂花，摘了一些后，開始挑選精美的桂花。我們首先將桂花倒在我們的手上;然后將桂花的柄去掉，將小蟲子挑出，精一些有損壞的桂花也挑去;最后再將精選過的桂花倒入干凈的盒子里。
我們就這樣一步一步的來摘桂花，最后還摘了許多的桂花呢。今天是多么愉快的一天呀!我喜歡這一天。
小學四年級作文：桂花9
桂花“畫闌開處冠中秋�！彼坪跎鷣砭褪腔ㄖ械馁�，無需淺碧深紅，“自是花中第一流”。
桂花樹“綠云剪葉，低護黃金屑”。“桂花樹葉像碧綠色的云彩，將“暗淡輕黃體性柔”的桂花襯托的更加金黃。遠遠望去，一團團，一簇簇，金光閃閃，如碎金般耀眼。一朵朵纖弱的桂花將桂花樹點綴的更加生趣盎然。
桂花不以艷麗的色彩取勝，也不以迷人的身姿取勝，卻“占斷花中聲譽”。她那迷人的芳香，就足以壓倒群芳。桂花十里飄香，大老遠，就可聞到她的幽香。真可謂是“天香云外飄。”那一縷飄香瞬間沁入心脾，使人神清氣爽，心曠神怡�？v是離開多時，那“一味惱人香”仍會縈繞在心頭，久久不能散去。
漫步桂花樹下，微風吹拂，就下起了桂花雨——朵朵桂花，帶著濃郁的香味，紛紛飄到地上。若一夜風吹雨，明日必定桂花滿地，那場面尤為壯觀。一朵朵的桂花鋪設在鄉(xiāng)間小路上，宛如為小路鋪上了一層金色的地毯，給大地穿上了一層紗衣。桂花“零落成泥碾作塵，只有香如故！”仍然散發(fā)出迷人的香氣。正如兒時學過的一篇課文中描寫的那樣，成了“金沙鋪地的西方極樂世界�！弊咴诼飞�，好像走在金色的長廊、桂花的海洋中。
漫漫花海，我的最愛卻永遠是桂花！
小學四年級作文：桂花10
“桂子月中落，天香云外飄�！边@句話是出自唐代詩人宋之問的《靈隱寺》，描寫的便是桂花了。一到秋天，校園一角的桂花樹便競相開放，時常吸引著我去駐足觀賞。
桂花是秋天最有代表性的一種花，同時也是中國傳統(tǒng)名花之一。桂花也分許多種類，其中最具有代表性的便是金桂了。金桂，顧名思義就是金色的桂花。它的葉子是墨綠色的，橢圓形，兩頭尖，摸起來很光滑，軟硬恰到好處。它的枝干是棕色的，樹皮粗糙挺常見的。桂花也有果實，它的果實也是墨綠色的，是重要的草藥原材料，有潤肺止疼等療效。桂花還有著一些功效與作用，能夠提神醒腦、清除口臭、止咳化痰。
其中桂花最引人注目便是它的香氣了。它聞起來香而不膩，沁人心脾，用來泡茶再合適不過了，真是好看又實用�。」鸹ㄏ泔h十里，是一點都不夸張。桂花盛開的時候，你未到桂樹跟前老遠就能聞到它的花香了。
桂花樹有個耳熟能詳?shù)纳裨捁适隆獏莿偡ス�。相傳在中國古代，有一個叫吳剛的，他因為惹怒了天帝，天帝便懲罰他去月宮，也就是嫦娥在月亮上居住的地方去砍伐一棵桂花樹。吳剛本以為很簡單，可是沒有想到這棵桂花樹你把它砍完了，它很快又重新長出來，可謂是隨長隨合。天帝把這永無休止的勞動作為對吳剛的懲罰。
我喜歡桂花，因為它不僅好看、好聞、還有這么多的有用之處。
小學四年級作文：桂花11
我喜歡花香濃郁的茉莉花，因為它端莊素雅；我喜歡風采熠熠的菊花，因為它擁有清秀的姿態(tài)；我也喜歡絢麗多彩的石榴花，因為它像燃燒的火焰，但最令我陶醉的是樸實無華的桂花。
小時候，我居住的院子里生長著很多桂花樹。我和媽媽常去欣賞那芬芳撲鼻的桂花。桂花給我一種樸實又典雅的感覺。小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。在桂花開的最迷人的時候，我最喜歡和小伙伴一起去撿花瓣。桂花的花很小，像亭亭玉立的仙女一樣，很是害羞，只有在樹叢中仔細尋找，才能發(fā)現(xiàn)那小小的黃花。我經常把撿到的桂花裝在精心準備的袋子里，回家泡茶，泡出來的茶又香又甜、沁人心脾。
桂花從八月初便開始積蓄力量，通過一天天的努力，一天天的堅持。在八月下旬，是桂花開的最旺盛的時節(jié)，香氣格外濃烈。當我們正在觀花時，天上突然飄起雨滴，小小的花瓣被豆大的雨滴打落在地上，密密麻麻重疊散落在小路上，雖然殘缺，但仍然散發(fā)著花香。
桂花綻放的時間雖然短暫，但仍能給人們留下深刻的印象。這跟人生一樣，我們從兒時開始儲蓄知識、豐富感情、克服各種困難，最終像桂花一樣綻放盛開，給世間留下芬芳。
慢慢地我對桂花產生了熟悉的感覺，桂花總是散發(fā)著淡香，它不像玫瑰那樣艷麗，也不像梅花那樣堅貞不屈，它只是默默無聞的把自己奉獻給人間。
小學四年級作文：桂花12
我們的校園有幾棵桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高，樹干和我們的手腕差不多粗，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
秋天到了，桂花樹上長出了一個個淡黃色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。中秋節(jié)時，各種桂花都競相開放，那翠綠的桂花樹上開滿了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個小花瓣，中間的花蕊如米粒般大小。每天，我們一走進校園，就能聞到陣陣桂花的香味。上課時，香氣偷偷地從有些窗戶里“溜”進來，讓教室里充滿了香氣，把同學們都醺醉了。怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。下課了，我和同學們紛紛來到桂花樹旁，深深地吸著桂花那濃濃的香氣，仿佛整個人都浸在桂花的香氣里，芳香撲鼻，令人心曠神怡。
一陣秋風吹來，桂花簌簌飄落下來，就像下著桂花雨，我們的頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。
聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。
我愛校園里的桂花樹，更愛我們的校園。
小學四年級作文：桂花13
走在海小，到處都有桂花的香氣。吃完午飯，同學們就爭先恐后地跑到桂花樹下觀賞桂花。
在遠處看，桂花樹枝繁葉茂、亭亭玉立地站在那里，從地上升起的一朵綠色的云；像一把綠色的大傘；還像一朵大蘑菇……
在近處看，桂花姿態(tài)萬千。有的躲在綠葉后面休息，有的聚在一起說悄悄話；還有的單獨在那里發(fā)呆……
一陣秋風吹來，桂花離開了桂花樹媽媽的懷抱，來到了大地媽媽的懷抱里。有的像蝴蝶一樣飛翔；有的很緩慢，像在散步；還有的手拉著手一起跳下來……我撿起一朵桂花，放在手心里，認真地觀察：桂花有四片花瓣，像一個十字小風扇。黃黃的、小小的，放在鼻子前，一股淡淡的清香，跑到了我的鼻子里……
老師笑著問：“有誰知道桂花的作用嗎？”施可佳興高采烈地說：“我知道，桂花可以釀酒�！蹦翘鞊屩f：“還可以做桂花糕�！薄翱梢宰龉鸹ㄌ��！薄肮鸹ㄟ�可以泡茶�！薄瑢W們七嘴入舌地說著。老師又說：“說了這些你知道桂花有什么精神嗎？”同學們異口同聲地說：“桂花有無私奉獻的精神�！�
同學們讓我們向桂花學習，要樂于助人哦！
小學四年級作文：桂花14
我曾見過千姿百態(tài)的荷花，也見過紅艷艷的石榴花，還見過粉嘟嘟的桃花，但是我最喜歡的是金黃的桂花。桂花的大小，如一粒米，桂花的顏色金燦燦的，好像一個刷過油漆的桌子，桂花遠遠望去就像一個小精靈，把桂花染成了金黃色。
快看那桂花樹，枝繁葉茂，青翠欲滴，桂花樹的樹枝就伸出了樹枝，就像媽媽的懷抱的手勢，桂花樹的樹干是灰褐色的，上面布滿了白皺，就像爺爺奶奶臉上的皺紋摸起來非常粗糙，樹的葉子的邊上有許多小鋸齒，像一把鋒利的小刀，想劃破手指，樹葉就像一條小鯉魚正在跳龍門，想到了這些，我就想起一個神話故事，名字叫做嫦娥奔月。桂花樹那挺拔的身子，再加上葉子，就像一把綠色的太陽傘，遮蔽了整個地面。
每年的桂花都是那么的撲鼻，走進了公園，遠遠的就聞到桂花的香味，可真是花香撲鼻。它們不像其他的花一朵一朵的長著，它們是你挨著我，我挨著你，形成一簇簇，好像在說敲敲話。桂花的用處可真大，比如可以做桂花糕，桂花茶和桂花酒，桂花很想和我交朋友，它落下來飄進了我的口袋，使我全身都充滿了花香。在我傷心的時候，它就像一把吉他，把傷心鎖進了柜子里，趕走了我的傷心。
今年的桂花都掉落了，我撿起一片花瓣，夾在我的語文書里。當我打開語文書的時候，那片桂花的就散發(fā)出令人心曠神怡的香味。
小學四年級作文：桂花15
我家門前種著幾棵桂花樹。秋天一到，它就給世界留下了縷縷的幽香，點點的倩影。
桂花香真是讓人陶醉��！桂花好香！風一吹，十里飄香。它那濃郁的香味使人如癡如醉。每次寫完作業(yè)，我都會和弟弟一起去撿桂花，撿來的桂花放在筆盒里有著淡淡的香味，可以做香水。
遠遠看去，桂花只有米粒般大，玲瓏精致，一朵挨著一朵，一串連著一串，花團錦簇，像是一個溫暖的大家庭。
走近一看，桂花是嫩黃色的，它們小小的花瓣像一顆顆黃寶石一樣鑲嵌在桂花樹上，使人看得心曠神怡，我真不舍得碰它一下。
桂花還有很多用途：可以做桂花糖，以滿足小孩子的心愿；可以泡桂花茶，它的香氣有很多人喜歡；可以用來做菜，它具有鎮(zhèn)靜止痛、通氣健胃的作用；還可以釀酒，甜中帶香的桂花酒，嫩黃的酒色中帶著翠綠，晶瑩剔透……
桂花小巧玲瓏，默默地躲在樹叢中。它不像梨花、迎春花一樣，一到春天就到處炫耀自己的美麗。桂花不一樣，它是那樣的文靜！桂花就像醫(yī)生、警察、環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的工作崗位默默奉獻，給大家送去縷縷幽香。
我愛桂花，愛它的美麗，愛它的芳香，最愛的是它默默奉獻的品質。
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