桂花初中作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的桂花初中作文，希望能夠幫助到大家。
桂花初中作文1
在這么多種花中，我最愛(ài)的花就是桂花了，不過(guò)，我喜歡它也是因?yàn)樗兄约邯?dú)特之處喲！
桂花它一般開(kāi)花的時(shí)間是在八月左右，記得，正是一個(gè)星期五的下午，那天，桂花已經(jīng)開(kāi)花了，滿滿的一樹(shù)，香氣迷人，老人總是說(shuō)，桂花香飄十里鎮(zhèn)，意思就是說(shuō)，桂花一旦開(kāi)花，那些挨著桂花樹(shù)的人們呀，可是沾光咯。隔的遠(yuǎn)的人們呢，則特意跑過(guò)來(lái)聞聞這迷人的香味。
桂花不光是香味吸引眾人們，它的用處可也很多哦！比如，可以將桂花摘下來(lái)，然后再放入通風(fēng)的地方掠曬，等它干后，放入茶中，在喝茶時(shí)不但可以聞到桂花的余香，還可以養(yǎng)顏呢。除了這個(gè)，桂花還可以做成桂花糕吃。當(dāng)然，桂花也可以?shī)A在書本中，這樣，翻開(kāi)書本的時(shí)候還可以聞到花香呢。
那天，我正走在桂花樹(shù)下，享受地吸著這桂花的香氣，忽然，刮起一陣風(fēng)來(lái) ，桂花紛紛地飄落下來(lái)，站在桂花樹(shù)下的我，如同仙女一般，在這滿天飛舞的桂花下，心中默默地跳起了舞，不久，風(fēng)停了，桂花已落了一地，滿地的桂花，讓人都不忍心踩在下面。
時(shí)間一天又一天的過(guò)去，桂花也一天一天地飄落下來(lái)，現(xiàn)在樹(shù)上只有少量的桂花，因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著桂花樹(shù)，讓桂花隨著樹(shù)的擺動(dòng)飄落下來(lái)，久而久之，就越來(lái)越少了。
所以我們?nèi)祟惒荒苓@么無(wú)私，桂花一年只開(kāi)一次，我們應(yīng)該珍惜它，讓它的香味留給人們更久一些。如果果只顧自己的享受每人摘一點(diǎn)，那我們中國(guó)幾十億人，怎么經(jīng)得起每個(gè)人的欲望呢？反之，我們應(yīng)該為更多的人都能享受到桂花所帶給人們的香味，讓它隨著風(fēng)帶給更多的人。
桂花初中作文2
回憶是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)，回憶是含淚的微笑�；貞浭侨松莫�(dú)特思緒，是一條綴滿了珍珠的鏈子，每個(gè)明天都是它的續(xù)集；回憶是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事，永遠(yuǎn)撲朔迷離。漫步在現(xiàn)在的校園中，柔雨和風(fēng)，送來(lái)了新學(xué)期的禮物；遠(yuǎn)方的桂花香，散發(fā)著中學(xué)時(shí)代校園所獨(dú)有的芬芳。桂花開(kāi)滿樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)，小黃花趕趟似的擠滿枝頭，凋謝之后，融入泥土，只留下滿園的香！
桂花開(kāi)滿樹(shù)，桂香飄滿園。清淡幽遠(yuǎn)，在生活中安靜地活過(guò)。素香柔樹(shù)，也有那濯清漣而不妖的氣質(zhì)，在平淡中綻放自己最美麗的一面。
中學(xué)的校園里、教室里，燈依然亮著。些許燈光從窗縫中溢了出來(lái)，在雨滴里折射出柔和的光，清淡幽藍(lán)，使人若置身瓊臺(tái)玉宇。
淡淡的花香里，朦朧的霧氣中，出現(xiàn)了許多熟悉的面龐，他們是個(gè)性十足的老師。一個(gè)微胖的身影，挺著將軍肚，臉上和藹的笑，使他顯得更加平易近人，他就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)博愛(ài)方言味兒極濃的老師。課上，他總是一副嚴(yán)肅的面孔，讓每個(gè)同學(xué)膽戰(zhàn)心驚�！八阂粡埣垺钡臏y(cè)試前奏，更讓我們雙手顫抖。走下講臺(tái)的他卻又那么和藹可親。年輕漂亮的是教英語(yǔ)的趙老師，喜歡時(shí)裝，愛(ài)好旅游。最個(gè)性的要數(shù)政治老師，語(yǔ)速快得像機(jī)關(guān)槍，常常把我們掃翻一片。
懷念舊人，懷念故地，懷念前一秒未干的筆跡，封存了三年，依舊濕潤(rùn)的過(guò)去。然而，故事沒(méi)有結(jié)局，回憶沒(méi)有邊際，猶如一場(chǎng)夢(mèng)，又如一潭清水。而現(xiàn)在，我卻要許愿，在新的校園里，重新開(kāi)始綻放，綻放出詩(shī)意的美麗，為明天續(xù)上一個(gè)完美的結(jié)局！
桂花初中作文3
穿過(guò)曲曲折折的小巷，微濕的空氣中參雜著磚瓦的陳舊氣味和淡淡的香氣，我知道那是外婆的桂花開(kāi)了�；ㄏ銤u漸濃郁起來(lái)，終于我們停在了一扇紅木門前。媽媽輕叩木門，篤篤兩聲，大門便“吱呀”一聲被拉開(kāi)了。霎時(shí)，那股馥郁便撲了出來(lái)，“未見(jiàn)其身，先聞其味”。開(kāi)門的是外婆，有些干瘦的臉上滿是歡喜，“來(lái)，來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”外婆招呼著我們進(jìn)門。
一進(jìn)門，我最先看到的還是那棵桂花樹(shù)。不算太大的院子中央，一方方青磚砌成一個(gè)直徑大約兩米的圓，圍著那棵桂花樹(shù)，它仍是前幾年那么高，只是枝干又略微粗壯了些，褐色的樹(shù)干印在叢叢綠葉中。那葉子上像是打了蠟一樣，綠得發(fā)亮。再是那朵朵小小的金黃，密密地鉆在樹(shù)葉邊上，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過(guò)，空氣中彌漫著香甜。桂花樹(shù)下躺著幾個(gè)篩子，上面落滿了桂花。我眼睛一亮，叫道：“桂花糕！”繼而轉(zhuǎn)向廚房，絲絲縷縷的甜味從廚房中飄出�！熬椭滥愕胗浿�，快去吃吧！”外婆滿眼笑意地拍拍我的肩，我飛也似地竄向廚房，找到那盤桂花糕，慢慢地品嘗起來(lái)。一入口，絲絲的香甜便化在唇齒間。
“妹子，你家的桂花又開(kāi)了吧，我來(lái)拿點(diǎn)兒桂花回去泡茶�！庇行┥n老的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我端著盤子踱出，只見(jiàn)外婆將一個(gè)盛滿桂花的篩子遞給一位年紀(jì)看上去比她略大的婦人，又不知從哪拿出幾塊桂花糕，包好放進(jìn)篩子中，微笑道：“早給你準(zhǔn)備著了。再帶點(diǎn)桂花糕回去給孩子吃�！蹦抢蠇D人不好意思地笑笑，說(shuō)：“哎呀，每次都麻煩你，實(shí)在是……”“都是幾十年的老鄰居了，還計(jì)較這么點(diǎn)嗎，呵呵！”外婆笑了，渾濁的笑眼一下變得清明起來(lái)，她眼中印著那簇簇的桂花……
桂花初中作文4
桂花又開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，人們似乎已達(dá)成一個(gè)共識(shí)：秋天與桂花是連在一起的。有秋天的地方就有桂花，有桂花的地方就是秋天。
可我想不明白：為什么桂花與秋天密不可分？
我隨著爸爸走在林間小路上，盡情欣賞著路旁的桂花。桂花極小，四瓣，花蕊小到幾乎看不見(jiàn)。在綠葉下，在枝椏間，桂花連成一片，熙熙攘攘，好不熱鬧！你看，有的含苞欲放，有的正綻開(kāi)笑臉，還有的已經(jīng)凋落，鋪滿了樹(shù)腳下一地一路。細(xì)看其中，大多是銀桂，夾雜著金桂。于是，我的面前便出現(xiàn)了一條點(diǎn)綴著赤橙色的淡黃色的小路來(lái)。
爸爸早就在路旁的長(zhǎng)椅上坐下，大口呼吸著香氣。我也裝模作樣吸了一口，哇噻，真香�。」鸹m能發(fā)出極香的香氣，但并沒(méi)有其它花朵奪目，我就是因?yàn)橹豢椿ǖ耐獗矶暳嘶ǖ南�，我都覺(jué)得自己好笑。
爸爸突然問(wèn)我：“你覺(jué)得這桂花，怎么樣？”“嗯，還挺好�！蔽一卮�，“金桂香一點(diǎn)，銀桂嘛，比較淡雅，清新。你說(shuō)呢？”“哈哈，我知道你剛才在想什么。花分兩種，一種漂亮，一種香。許多花都漂亮得很，可是香氣兒不濃，只能放在空地上看，看多了還覺(jué)得厭煩；香的花呢，雖不引人注目，可這香氣卻時(shí)刻吸引著人。久了，也就耐看了，漂亮了�！卑职终f(shuō)到這兒，頓了頓，望望四周如滿天繁星般美麗的小花們，接著說(shuō)，“人也一樣啊，你的外在可能很有吸引力，可內(nèi)在才是根本。要做一株桂花，才能帶來(lái)永久的美�！�
我聽(tīng)呆了，也看呆了。我打量著這些不起眼的小花們，似乎瞬間懂了一半�！肮鸹m小，但不要小看它啊！”是的，她就像那么多為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)的人，堅(jiān)守在自己的崗位上，為社會(huì)持久地奉出濃郁的“香氣”……
我想，我知道為什么桂花象征豐收的季節(jié)了！
桂花初中作文5
教室窗外的桂花樹(shù)悄然開(kāi)花了，那雛黃的花朵，繚人的清香，喚起了我對(duì)童年的回憶，不知不覺(jué)，我突然又重返童年了。
鄉(xiāng)村老家的門前也有著一棵桂花樹(shù)，樹(shù)下有一條石板長(zhǎng)椅，每至花開(kāi)時(shí)節(jié)，屋外的桂花瓣乘著清風(fēng)，飄飄然地灑落在土地上，也灑落在樹(shù)下的我們身上，門前的桂花樹(shù)只要一開(kāi)花，那便成了我和小伙伴們的人間天堂。
每天傍晚，我會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴一起坐在長(zhǎng)椅上，然后比一比誰(shuí)數(shù)的星星多，盡管現(xiàn)在那已顯得幼稚，但在童年，它卻留給我無(wú)限美好的加快，我們快樂(lè)地?cái)?shù)著“一顆，兩顆……”快樂(lè)的笑聲縈回心里，那棵桂花樹(shù)像在為我們歡呼，不時(shí)送來(lái)?yè)浔乔逑�，啊，多么皎潔又歡快的夜呀！
在桂花樹(shù)下，我和小伙伴們最喜歡玩的游戲就是——當(dāng)醫(yī)生，這個(gè)病人可并不普通，它就是那桂花樹(shù)，桂花樹(shù)干上有一些坑坑洼洼的洞，我們便用水槍往那些洞里注水，這就給它打針呢。有時(shí)，我們會(huì)忘記地上有水，往后一退，‘啪’的摔了一個(gè)踉蹌，不過(guò)，這種疼痛很快便消失在我們忘我的笑聲中。
就這樣，玩著玩著，我們累了，往往這時(shí)，奶奶總會(huì)端出一大盤桂花糕，奶奶做的桂花糕可好吃了。于是，我和小伙伴們不管不顧伸手去拿，然后一起坐在石椅上，開(kāi)始品嘗美味。
就這樣，我和小伙伴在這桂花樹(shù)下的世界里結(jié)束了童年，我們的笑聲也消散在桂花樹(shù)的清香之中。
童年桂花樹(shù)下的世界是完全不同的。在那里，有歡樂(lè)的笑聲繞梁縈回，在那里有天真的孩子們最珍貴的回憶，在那里也有飄飄落下的清香桂花，我的童年也因那里，散發(fā)著清香，散發(fā)著美好，若物是人不非，我想再去那桂花樹(shù)下的世界，去重新品味桂花的清香。
桂花初中作文6
秋風(fēng)過(guò)處，落了一地的金黃，是沉睡，還是醉了！我躡步踩去，便留了滿鞋的縷縷清香，讓人陶醉.。那香吮吸進(jìn)肚里，心田上也有了一片片黃燦燦的美！
八月的桂花開(kāi)了，我的心醉了。
家鄉(xiāng)的花木名揚(yáng)天下，是有名的花卉之鄉(xiāng)，桂花樹(shù)在我們那里極其普遍，溝塹路邊，家前家后，都隨處可見(jiàn)，每到秋天花開(kāi)時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)大街小巷里凈是彌漫著馨人肺腑的清香。
桂花樹(shù)有很強(qiáng)的生命力。隨手的尋一根鮮枝埋入土中便可發(fā)芽生根，它的樹(shù)枝干粗壯、長(zhǎng)勢(shì)蓬蓬勃勃極其強(qiáng)盛。桂花雖沒(méi)有絢麗多彩的外表，也不以嫵媚妖艷來(lái)誘人。但那茂密的花朵，甜郁的香味卻是獨(dú)有的美。你看，滿眼隨風(fēng)搖曳的.桂花樹(shù)，在盡情舒展那迷人的風(fēng)姿。那一簇簇金黃色花兒像一條條充滿魔力的綢帶，在綠色的海洋上忽隱忽現(xiàn)的舞動(dòng)。還有那千萬(wàn)只嗅香而來(lái)的蜜蜂，舞姿繽紛地穿梭于朵朵花蕊間辛勤的勞作。這時(shí)，你亦可以輕輕的采擷些那小巧的花瓣放于鼻下，那濃郁的香味便會(huì)瞬間鉆進(jìn)你的身軀，沁人心脾，神清氣爽。讓你進(jìn)入飄然欲仙的美妙境界。
每每此刻，鄉(xiāng)人便三五結(jié)伴的到樹(shù)旁采摘桂花。仔細(xì)在地上鋪一層干凈塑料布，立樹(shù)下，然后用力搖晃樹(shù)體，只見(jiàn)一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，紛紛地跑到你的發(fā)間，拱進(jìn)你的脖頸，溜入你的鞋里。漫天飄落的桂花像雨滴樣輕輕的，柔柔的，愛(ài)撫著你的身體，向你講述它那凄迷動(dòng)人的故事······
月宮賜桂子，獎(jiǎng)賞善人家。感謝那美麗豪爽善良的激仙酒娘子，用她的善行，感動(dòng)月宮里管理桂樹(shù)的吳剛大仙，把桂子酒傳向人間，從此人間便有了桂花
桂花初中作文7
早晨我從夢(mèng)中醒來(lái)，就聞到一股沁人心脾的香味！哇！是桂花的香味。我差點(diǎn)尖叫起來(lái)，可是又怕吵到同學(xué)，于是，我靜靜地站在窗旁，獨(dú)自貪婪地聞著桂花這迷人的香味。
坐在教室讀書，我不時(shí)感到有陣涼風(fēng)伴著桂花香飄了進(jìn)來(lái)，使人精神一振，讀書讀得更響了。
下課了，我趕忙跑到樓下，獨(dú)自一人站在桂花樹(shù)下，那濃濃的桂花香真讓人陶醉，好象在香味世界里遨游。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的黃色小花，就象一個(gè)小精靈在樹(shù)葉叢中躍動(dòng)。
就是因?yàn)楣鸹潜勘康臉幼幼屛蚁矚g它的。它不象梅花那樣姿態(tài)萬(wàn)千，也不象百合那樣高貴典雅，但每一朵小桂花都散發(fā)著香味，一大堆就更是濃郁芬芳了。
我小心翼翼地把地上的小花一朵一朵地?fù)炝似饋?lái)，不費(fèi)吹灰之力，我的手掌心里已經(jīng)堆滿了桂花了，可我還嫌少，又開(kāi)始把地上的小花一朵朵地?fù)斓娇诖�，手心里�?/p>
這時(shí)，我的好伙伴們都紛紛趕來(lái)了，楊子瀟輕輕地?fù)u了搖桂花樹(shù)，桂花就像下桂花雨一樣嘩嘩的落了下來(lái)，我大叫：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花紛紛落下，我們滿頭滿身都是桂花，香極了！
桂花的香味太迷人了，連每一朵小花的味道都那么濃那么醇，這就是因?yàn)楫?dāng)別的花精心打造美艷時(shí)，它卻在用心醞釀著自己的芬芳！這次搖桂花樹(shù)使我學(xué)到了桂花的一種精神：在別人高興地玩時(shí)，我一定要努力的學(xué)習(xí)，這樣才能打造自己的精彩，才能成為出色的人才！
桂花初中作文8
兒時(shí)的記憶留在了那故鄉(xiāng)的田間。秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉飄零。哼著童謠漫步在田間，忘不了那田埂上成熟的大豆，忘不了那飽滿雪白的棉花，忘不了那沉甸甸的稻穗和金燦燦的片片稻子……
在秋天的陶醉中，我上了小學(xué)，外婆家是我最溫暖的成長(zhǎng)搖籃。門前的桂花樹(shù)又開(kāi)花了，那金燦燦的小花芳香四溢，我永遠(yuǎn)望不了那味道。外婆每天都要將一束束桂花裝進(jìn)瓶子里，放在每一個(gè)房間里，整個(gè)屋子瞬間充滿了愛(ài)的味道。還記得幾個(gè)小玩伴在一起搖桂花樹(shù)的情景，嘩啦啦，下桂花雨啦！搖的滿地都是。整個(gè)秋天都彌漫在桂香之中，彌漫在幸福之中。
不經(jīng)意間，已度過(guò)了六個(gè)春秋，小學(xué)畢業(yè)了，我來(lái)到了另一個(gè)學(xué)校生活。中學(xué)生涯已告別了兒時(shí)的稚嫩，告別了童年的歡樂(lè)，告別了那無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。秋風(fēng)夾帶著秋雨，我像是一只在15歲雨季中飛翔的鳥(niǎo)。
現(xiàn)在的校園時(shí)時(shí)能夠聞到桂花的香味，使我想起兒時(shí)的歡笑。多少個(gè)秋天從我身邊悄然而過(guò)。外婆家門前的石灰地依舊，再望望眼前已發(fā)黃的地，有了道道裂紋，我不禁被驚醒了—冬天來(lái)了嗎？“不！還沒(méi)有！”這是第15年了，“這還是秋天！”，哦，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。
在孤獨(dú)寂寞的長(zhǎng)跑中，發(fā)現(xiàn)還是那個(gè)自己，再看看自己走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)自己漏掉了許多值得珍惜的東西。門前的桂花樹(shù)已不見(jiàn)，我還是那個(gè)我自己。
秋天到了，桂樹(shù)開(kāi)花了，外婆還是將一束束桂花放進(jìn)每個(gè)房間里，但愛(ài)的味道已經(jīng)走遠(yuǎn)了，桂花聞起來(lái)也沒(méi)有那么香了，永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)了。
桂花初中作文9
濃濃的秋意已散入杭城，桂花已滿城飄香了。
這天，我旅行歸來(lái)站在窗口，一陣清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)明目清心，我不自然地隨著香氣向窗臺(tái)下看，一下子就明白了：是桂花香。這香氣雖不濃，但沁人心脾，讓人感到心情舒暢。旅行的疲勞就拋在了腦后�，F(xiàn)在應(yīng)該是勝花期了吧！滿樹(shù)的桂花就如一顆顆金色的繁星掛滿枝丫，它們一叢叢，一簇簇，一球球的在我們眼前綻放，馨香一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲地透進(jìn)鼻尖。
這些桂花在枝上挨挨擠擠地?fù)泶卦谝黄�，如金黃的谷粒落滿枝頭。它們看上去好像在聊天，熱熱鬧鬧的，穿插其中的綠葉就像桂花的保鏢，緊緊地?fù)砹⒃诨ǖ闹車�。但因�(yàn)橹ι咸珨D了，所以有不少的桂花的“兄弟姐妹”們被風(fēng)一吹，一下子沒(méi)站穩(wěn)，就擠下了枝頭，“飛”向大地的懷抱。就這樣在地上形成了一片金色的地毯，這些桂花還是那樣的鮮艷，引人注目。啊！一片金黃的嫵媚。我忍不住跑出門，來(lái)到樹(shù)下，襲人的香氣撲鼻而來(lái)，我這才看清楚：桂花有四片花瓣，這些螞蟻般大小的花瓣個(gè)個(gè)水份飽滿，金黃金黃。這根小枝是什么呢？我有些凝惑。順著主干往下看，我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹(shù)有三個(gè)主干，這三個(gè)主干從同一“地點(diǎn)”“出發(fā)”，慢慢向上空的四周“伸展”開(kāi)來(lái)……我被芳香籠罩著，浸泡在這芳香中。
美麗的桂花年年都有，桂花的香氣年年都飄，我愿年年的秋天為桂花陶醉！
桂花初中作文10
八月桂花開(kāi)，十里飄香。八月一來(lái)，街道旁大小的桂花都開(kāi)了，那時(shí)濃時(shí)淡的香味飄蕩在大街小巷，在家中都能聞到那股誘人的幽香。
八月桂花開(kāi)，美在花上。桂花的顏色有的淡黃，有的金黃，幾朵幾朵小花簇在一起變成一個(gè)花團(tuán)，微風(fēng)吹來(lái)，花團(tuán)輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像美麗的花仙子在向你招手，正迎著微風(fēng)翩翩起舞呢！
八月桂花開(kāi)，美在花香上。在城里，你不用出門，只要在房間中打開(kāi)窗戶就能聞到一股淡淡的清香。當(dāng)你深吸一口氣想要仔細(xì)品嘗時(shí)，那花香卻不見(jiàn)了，而你疑惑時(shí)那股香味又隨著風(fēng)兒來(lái)了，只是味道卻濃郁得很。好像一開(kāi)始的花香只不過(guò)是引誘你，而之后的香味，濃郁卻不失高雅，嬌媚卻不失端莊，好似一位夫人向你微笑。
八月桂花開(kāi)，還美在樂(lè)。記得小時(shí)候我總爬到桂花樹(shù)上去，特別是在八月，正是桂花開(kāi)，香味濃郁的時(shí)候，我會(huì)摘下桂花往空中一扔，這時(shí)候桂花就會(huì)化身一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友，有些恐高的落在了草叢中，似繁星，有些落在地上，給大地打扮了一下；有些不恐高的就落在樹(shù)干樹(shù)枝上，還有一些落在樹(shù)叉上。有時(shí)，我也會(huì)往嘴里送一兩朵。這時(shí)候，如果媽媽發(fā)現(xiàn)了，就說(shuō)：“快吐了！你真是什么都吃！”當(dāng)然，不用說(shuō)我也早吐了，那顏色深的吃起來(lái)苦苦的；那顏色淡的吃起來(lái)也索然無(wú)味。但是我卻樂(lè)此不疲的吃了吐，吐了吃，也是好笑得很。
八月桂花開(kāi)，開(kāi)得美也開(kāi)得香。大家都說(shuō)：“香飄十里”，但我覺(jué)得不止“香飄十里”，更飄進(jìn)了大家的心里。
桂花初中作文11
“八月桂花十里香”，你看看，當(dāng)我一走進(jìn)校園，便聞到了一股淡淡的清香。
桂花樹(shù)的樣子，不像梅花一樣梅花一樣姿態(tài)優(yōu)美，也不像竹子一樣筆直修長(zhǎng)。它，矮矮的，葉子綠綠的，樹(shù)冠呈半圓狀。那綠油油的葉子，三五成群的堆在一起，都擠到一個(gè)地方，好像在采訪明星呢！
我每天早上都要去看一看桂花的，每次看到桂花，總是會(huì)說(shuō)：“桂花，桂花，UP，UP，UP�！焙芎猛姘�！桂花的花苞金燦燦的，小巧玲瓏，像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在綠油油的葉子中穿梭，像一個(gè)姑娘穿著長(zhǎng)裙，裙子在翩翩起舞著。我們仔細(xì)地找，都找不到它，原來(lái)它在跟我們玩捉迷藏呀！真是一群金燦燦的小黃花朵呀！
終于等到桂花開(kāi)放了，我迫不及待地向桂花樹(shù)跑去，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，我加快步伐，向桂花樹(shù)跑去，一簇一簇堆在一起的桂花，像一個(gè)個(gè)金內(nèi)的太陽(yáng)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桂花一朵一朵落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，大地別提有多高興了!我將掉落在地上的花瓣拾起來(lái),小心翼翼地捧在手上,我的心里特別高興,慢慢地向家里走去.
一回到家,我便迫不及待地拿來(lái)我最喜歡的一本書,將一部分的桂花做成書簽.然后又將另一部份桂花送給外婆,并且對(duì)外婆說(shuō):"外婆,您看,這桂花多香呀,您用來(lái)泡茶吧!",外婆聞了聞,說(shuō)道:"真香呀,謝謝寶貝!"，然后就拿著桂花走去了餐廳。我看見(jiàn)外婆往日緊皺的眉頭，今天舒展開(kāi)了！原來(lái)，桂花還 能讓人心情愉快呀！
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我是一朵小桂花，生長(zhǎng)在桂花世界里，我靜靜地開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的香味，愿我的清香能讓許多憂郁心情舒暢！
桂花初中作文12
一夜秋來(lái)，校園里的桂花醒了。
校園里的桂花樹(shù)，長(zhǎng)在九年級(jí)的教學(xué)樓下。這一方天地，不同于操場(chǎng)彼岸的喧器，這里是含蓄而低調(diào)的。人人都卯足了勁，只為適時(shí)地大放異彩——既來(lái)之，則安之，我們的桂花樹(shù)亦是如此。
“我們校園里的桂花都已經(jīng)掛苞了，大家沒(méi)有注意到嗎？”多虧有細(xì)心的老師提醒，否則我將錯(cuò)過(guò)怎樣的芳華！果然，花秀如約雨至。
漫步校園內(nèi)，那隱隱約約的氣息淡雅怡人，叫人神清氣爽。無(wú)時(shí)不在勾引著我，讓我想要去一探究竟。循著味道走近去，氣味愈發(fā)濃厚，化作了香醇的美酒，乃是兩株丹桂；到了樹(shù)底抬頭，那一顆顆橙紅的“米粒兒”小巧玲瓏，惹人憐愛(ài)。清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上那一個(gè)個(gè)鮮活的生命便顫動(dòng)起來(lái)，窸窸窣窣的，伴著風(fēng)兒，送那份香甜飛往遠(yuǎn)方…
“嘗嘗是什么味道吧！”我閃過(guò)了一個(gè)念頭，緊隨其后的，是桂花糕的形象。“一定很甜美！”隨即拾起了一小粒，洗了洗將要送入口中，心里滿是激動(dòng)與期盼。誰(shuí)知它卻是寡淡無(wú)味的，我又下意識(shí)地嚼了嚼：恰似“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”，一股苦澀的汁水在我的嘴里激蕩開(kāi)來(lái)，將我那甜美的幻想一掃而空，使我狼狽不堪。由此，我卻更敬佩桂花了：它把一切甜蜜與美好都奉獻(xiàn)給了世人，自己卻堅(jiān)強(qiáng)地承受著那份苦楚與辛酸，這是何等崇帝的精神！
我對(duì)桂花情有獨(dú)鐘，是因?yàn)樗煌谑饬枞说哪档�，也不像玫瑰那樣孤芳自賞；它比百花都要芬芳，卻沒(méi)有其它鮮花的那副媚態(tài)。它似一位翩翩君子�；ㄩ_(kāi)花落，年年往復(fù)，它總是默默地飄香，不求功名利祿，只做好自己的一份事，盡己所能地為人們默默奉獻(xiàn)更多。很幸運(yùn)，在校園里也能隨時(shí)拜訪這位君子，向它求教，向它學(xué)習(xí)。
桂花樹(shù)、桂花，我喜歡你的香，喜歡你的無(wú)私。
桂花初中作文13
這個(gè)中秋節(jié)我和班級(jí)同學(xué)去搖桂花。
我和同學(xué)一走近桂花樹(shù)就聞到了濃濃的桂花香，這讓我不由得想起一首詩(shī)：“桂子月中落，天香云外飄”。不過(guò)好景不長(zhǎng)，這課桂花一會(huì)就搖完了，于是周佳宜提議去他爺爺家門口的小河那里。我們到達(dá)目的地后開(kāi)心極了，五六棵樹(shù)上結(jié)滿了桂花，女生鋪好墊子后男士就開(kāi)始拼了命地
搖，不斷地說(shuō)：“這才叫桂花雨。”可出現(xiàn)了一個(gè)難題，上面的那么高根本搖不下來(lái)，為了解決這個(gè)問(wèn)題，徐樹(shù)只好施展他靈敏的身手爬上去，并把桂花搖了下來(lái)。要好第一棵接著搖第二棵，可怎么也搖不下來(lái)，仔細(xì)一看：原來(lái)這棵還沒(méi)成熟，哎！真是竹籃子打水——一場(chǎng)空！我們又開(kāi)始對(duì)下一棵發(fā)起了“進(jìn)攻”�？蓜傞_(kāi)始又發(fā)現(xiàn)是棵已經(jīng)全部凋零了的，老天��！你這是要讓我變成啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。∥倚睦锵胫？苫顒�(dòng)就要結(jié)束了，我們只好重整旗鼓繼續(xù)找桂花樹(shù)。呀！找到了一棵，而且桂花比之前的大又多，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，這棵樹(shù)四周全是葉子，根本沒(méi)有辦法搖。于是大家想辦法找來(lái)一根樹(shù)桿，終于，桂花搖得差不多了。
我們找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)做賀卡。剛開(kāi)始做的好好的，可男生的貼紙不夠了，大家東拼西湊終于完成了。
晚上我和爸爸媽媽一邊吃香甜的月餅一邊賞月。那圓圓的月亮照的不只是一家人，還有許許多多不能回家和親人團(tuán)圓的人。中秋節(jié)照亮了每一個(gè)家，也照著人們回家的路。
桂花初中作文14
秋天到了，校園里的桂花也開(kāi)放了，桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但它的香氣非常迷人。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上，又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢！
我們大家坐在教室里，聞著桂花清香撲鼻的氣味，真令人心曠神怡。
桂花樹(shù)又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開(kāi)了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。桂花樹(shù)起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹(shù)，看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮，就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后，那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上，把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會(huì)很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫夸張點(diǎn)的話，那還真是那俗話說(shuō)的“十里桂花香”啊！�。」鸹ㄕ婷匀�
桂花初中作文15
都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，不管是朋友還是親人都一樣。而我也與一位特別的朋友——家門前的桂花樹(shù)互相陪伴著彼此。
小時(shí)候我不懂什么是“情”，我只知道它是我的玩伴，每天在它粗壯的枝干上爬過(guò)去，爬過(guò)來(lái)。而它也努力地支撐著我。每次在它身上蕩秋千時(shí)，也有一種滿足的心情，我愿意聽(tīng)它的聲音，也愿意在它的枝干上行走，可那已是小時(shí)候了。
慢慢的，我長(zhǎng)大了。每當(dāng)我回家，在不遠(yuǎn)處看到像大傘一樣的桂花樹(shù)時(shí)，我就知道：我們到奶奶家了，那兩棵蒼天大樹(shù)成了我們家的標(biāo)志。我回去以后也靜靜地蕩著秋千，那么安靜，那么溫暖。在秋千上玩兒膩了，就又爬到樹(shù)上去休息，每當(dāng)我坐在樹(shù)枝上眺望遠(yuǎn)處，大路、小狗、房屋、葡萄架和人車一起融成了一幅美麗的畫。
漸漸的，我上了五年級(jí)，每次回家時(shí)總要去問(wèn)候我那老朋友。林海音說(shuō)過(guò)：“冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，可童年卻一去不還了。”每當(dāng)想起這句話時(shí)，我總會(huì)更加珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光。我們一起經(jīng)歷困難，一起成長(zhǎng)。我總是愛(ài)坐在它那老根上，靠著它靜靜地看書，看累了，也就閉上眼睛，靠著大樹(shù)慢慢睡著了。后來(lái)，我總算學(xué)會(huì)了什么是情，什么是愛(ài)。看它的樹(shù)杈上長(zhǎng)出了金黃色的小花，看它的樹(shù)枝上搭滿了鳥(niǎo)窩，看著它慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地變老，直到——慢慢死去，這不僅僅是樹(shù)的一生，也是人的一生。
人的一生非常短暫�？擅慨�(dāng)人想要什么時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)不管是人或樹(shù)都需要兩樣?xùn)|西——愛(ài)和陪伴。
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