桂花樹(shù)小學(xué)作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的桂花樹(shù)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
桂花樹(shù)小學(xué)作文1
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)聞到陣陣花香,什么花香啊?哦,原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀!
一進(jìn)校園,就會(huì)聞到清香四溢花香?矗褪菑幕▔莾喊l(fā)出來(lái)的。花壇中的花雖開(kāi)的不多,但香氣撲鼻。這時(shí),已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿目堆青疊之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書,一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜,一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃,我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香,叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。
下課時(shí),剛上完一節(jié)課的我們,便會(huì)跑到花壇邊,有的在桂花樹(shù)下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子,將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書包等文具里,文具就會(huì)充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹(shù)下看,有時(shí)看一半上課了,我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋(gè)飄落花瓣做書簽。
我喜歡可愛(ài)的校園,更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)!
桂花樹(shù)小學(xué)作文2
今天星期六,哇,終于可以出去玩耍了。
叫著哥哥去樓下的空地去玩,打開(kāi)樓道里的門,一陣香氣撲鼻:“哇!這是什么,好香啊!表樦@香氣我走到了一棵樹(shù)下“哥哥,是這棵樹(shù)上發(fā)出的香氣,這是什么樹(shù)呀?”“桂花樹(shù)!”哥哥隨著我的提問(wèn)也走到了這棵樹(shù)下!肮鸹(shù),那還就是桂花香嘍。”“對(duì),是的,桂花每年都會(huì)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)放。”“為什么要選擇這個(gè)時(shí)候。俊薄皼](méi)聽(tīng)過(guò)一句話嗎,十月桂花香。入秋后它的花苞就開(kāi)始慢慢開(kāi)放,到十月是最旺盛的時(shí)候,只要有桂花的地方,方圓十里,都是桂花香!薄暗沁@桂花樹(shù)的枝干好細(xì)啊,怎么撐得住這么繁后的枝葉和花朵。”我又繼續(xù)追問(wèn)道!斑@就是它的強(qiáng)大之處,別看它的枝干細(xì),能量可大著呢,撐起這繁重的樹(shù)葉和花朵算什么,到冬季,就算再大的強(qiáng)風(fēng)暴雪它也屹立不倒,而且樹(shù)葉也是四季常綠的,不會(huì)說(shuō)隨著季節(jié)的變化它的葉子就會(huì)枯萎,我總把它冬天也綠的現(xiàn)象,看作是為了迎接新的一年。
我很敬佩它,它的精神是值得我們好好學(xué)習(xí)的!蹦歉绺缦矚g,以后我也喜歡它!“聽(tīng)完哥哥的一番話,又刷新了我對(duì)桂花樹(shù)的認(rèn)知,對(duì)它也有一種起敬的感覺(jué)。
桂花樹(shù)小學(xué)作文3
從我家一直向南走,就可以看到許多桂花樹(shù)。桂花樹(shù)不是很高,開(kāi)著小小的黃色的小花,如果不仔細(xì)看,是看不見(jiàn)的。每天放學(xué)的路上,我都會(huì)跑到桂花樹(shù)下聞了又聞,。≌嫦。心情也跟著更開(kāi)心起來(lái)。
可我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上面有許多小蟲(chóng)子在爬,再仔細(xì)看花里面也有好多,我不由得為桂花擔(dān)心起來(lái)。我用手打下許多,可太多了,根本就打不完,我心情沮喪地走回家。到了晚上,怎么也睡不著,心里一直在想,怎么才能打死那些害蟲(chóng)呢?
第二天,我實(shí)在忍不住把我的煩惱說(shuō)給了爸爸聽(tīng),爸爸笑摸著我的頭說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)操心的孩子,爸爸和你一起想辦法,沒(méi)有問(wèn)題的!蔽腋吲d地拉著爸爸就往外走。爸爸買了一瓶專門對(duì)付害蟲(chóng)的藥水,然后和我一起去那桂花樹(shù)旁。我興奮地對(duì)著害蟲(chóng)一噴,果然有幾只害蟲(chóng)掉了下來(lái),但還是有些害蟲(chóng)依然在大搖大擺地在爬。好像要和我抗戰(zhàn)到底。
從此,我每天都來(lái)到桂花樹(shù)前,來(lái)給它噴藥水,果然沒(méi)過(guò)幾天,幾乎就看不到有害蟲(chóng)在爬了。不過(guò)我知道,如果以后不噴藥水,桂花樹(shù)上可能還是有害蟲(chóng)來(lái)傷害桂花的!
桂花樹(shù)小學(xué)作文4
在花園里種樹(shù),種什么樹(shù)呢?棗樹(shù)?沒(méi)等到果子成熟就被別人摘光了;石榴樹(shù)?已經(jīng)有了一棵;桂樹(shù)?好,就桂樹(shù)吧,路旁的那棵桂樹(shù)不巧和垃圾桶為伴,香臭一結(jié)合,真的不覺(jué)桂花之香。
我們學(xué)校里的桂樹(shù)雖多,可一到秋天,桂花就被人給摘完了。等我種了桂樹(shù),秋天一開(kāi)花,回家拿起瓶子就跑向桂樹(shù),管它作業(yè)有沒(méi)有完成,先摘一瓶,不然明天一大早,桂花就“消失”了。
等它開(kāi)花,最好再吹來(lái)一陣風(fēng),到時(shí)候,躺在躺椅上,享受著陽(yáng)光,再聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹桂花的聲音,聞聞桂花特有的香味。嗯----這樣的生活真的是太好了!
不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō):桂花分金和銀兩種,銀花特別的漂亮。我想,如果我有時(shí)間,我一定要再種一棵銀桂花,那樣子,金桂花才不會(huì)寂寞、孤獨(dú)。
十年后,這兩棵桂樹(shù)也許會(huì)成為大樹(shù),結(jié)出的金銀桂花也會(huì)香飄十里……二十年后,成年的我會(huì)拿著這些桂花和湯圓混在一起,細(xì)細(xì)地品嘗,并且喂給我的孩子,告訴他們桂花香的故事:從前,有這么一個(gè)小孩……
只可惜,眼下,我沒(méi)這時(shí)間,也沒(méi)有這精力,只好先在作文里栽下兩棵樹(shù)。
桂花樹(shù)小學(xué)作文5
“多么美的桂花樹(shù)呀!”我站在桂花樹(shù)下不由的贊嘆起了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)是我的最愛(ài)。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香,一切都是那么的美,那么的自然。似乎桂花樹(shù)都沒(méi)有一點(diǎn)累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著一小層美麗的小鋸齒,嬌艷中又帶些威武之勢(shì)。一條條葉脈清晰可見(jiàn)地排列在樹(shù)葉上,彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著健美操呢!
一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成,淺黃的花蕊、濃濃的花香引來(lái)無(wú)采蜜的蜂兒。層層簇簇的桂花開(kāi)了一樹(shù),也落了一地。風(fēng)過(guò)處,濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著這歡快的歌聲,一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無(wú)比。
晚上,我再次來(lái)到桂花樹(shù)下它還是那么的香。靜靜的夜下,桂花樹(shù)熟睡得像個(gè)嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛,
它靜悄悄地陪伴著勞累了一天的人們安危入睡。
桂花樹(shù)、桂花,我喜歡你的香,喜歡你的無(wú)私。
桂花樹(shù)小學(xué)作文6
今天,我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù),并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。
桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,都躲在葉子哥哥后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹,它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花,在陽(yáng)光的照耀下,真迷人啊!
我趁著給桂花樹(shù)澆水時(shí),仔細(xì)觀察了它:它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的,而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花?晌抑,八月桂花香啊,可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響,也可能是品種的原因。
桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,約5厘米,有2厘米多寬。它們是輪生的,葉子邊緣像鋸齒一樣,摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小,在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形,有的是橢圓形,有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課,知道它們的葉子對(duì)植物很有用處,能吸收有害氣體,放出氧氣,還有光合作用,吸收養(yǎng)料。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細(xì),是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮,就露出了翠綠的.顏色,好像一根竹子。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn),它被埋在土壤里,正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!
我愛(ài)花,我愛(ài)樹(shù),我愛(ài)大自然,我愛(ài)綠色的地球。
桂花樹(shù)小學(xué)作文7
八月到了,桂花開(kāi)了,到處芬芳撲鼻,美不勝收。
我們學(xué)校也有幾株桂花樹(shù),我摘下一片葉子看看,深綠色的葉子好像剛涂上一層油彩。那橢圓形的葉子真可愛(ài)。我把它正面朝上,放在我的小手掌上,像座彎彎的小木橋。如果反面朝上,就像一葉扁舟。葉子邊緣上有兩排凹凸不平的鋸齒。中間有一根葉莖。葉莖細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩側(cè)整整齊齊地排著一些網(wǎng)狀型的葉脈。用手輕輕摸摸葉子的正面,滑溜溜的,很舒服呀!
桂花有四季桂、金桂、銀桂和丹桂四種。其中我最喜歡的還是金桂。因?yàn)榻鸸,在?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像天上的小星星閃閃發(fā)亮,多漂亮啊!
叢葉中的金桂,幾朵或幾十朵聚集在一起,一簇堆在另一簇上,這是千姿百態(tài)。每朵金桂都有五個(gè)小花瓣組合而成,那小小的花瓣就像袖珍哈密瓜樣,真惹人喜愛(ài)!俗話說(shuō)得好:“八月丹桂滿枝黃”,“桂花盛開(kāi),十里飄香”啊!
曬干的桂花可以泡茶提神,還可以入藥除病,做香甜的桂花糕呢!
我迷戀你呀,金桂花!我贊美你呀,金桂花!我喜歡你呀,金桂花!
桂花樹(shù)小學(xué)作文8
要問(wèn)我最喜歡什么花,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)桂花。
桂花分三種,分別是金桂、銀桂和月桂。金桂是金黃色的,在太陽(yáng)照射下下顯得更加燦爛,在遠(yuǎn)處眺望像是油炸出來(lái)的,看著不禁讓人垂涎三尺;銀桂是淡黃色的,雖然沒(méi)有金桂那樣艷麗但卻很香,那香味沁人心脾;月桂在夏天的月初開(kāi)月尾落,不像是桂樹(shù)開(kāi)的花,倒像是有人故意放上去似的容易落,風(fēng)一吹就滿天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那景象美麗極了。
我家種的是金桂,它既沒(méi)有金桂那樣好看的顏色,又不能月月開(kāi),但我卻十分喜歡它。
秋天是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。在碧綠的葉叢中,有幾個(gè)小花蕾在打盹,一陣春雨過(guò)后,花蕾得到了滋潤(rùn),醒了,它先伸了伸懶腰,然后縮放出花朵,花朵黃里透白,別有一番情趣。它在葉叢中養(yǎng)精蓄銳了幾天就散發(fā)出陣陣幽香。
早晨起來(lái),打開(kāi)大門,第一陣風(fēng)夾帶著一絲涼爽和桂花那淡淡的香氣,令人神清氣爽,那花香更是令人如癡如醉,陶醉其中;中午吃飯時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),飯菜中也有桂花香,吃飯就更加開(kāi)胃了;晚上放學(xué)回來(lái),那花香又消除了我一天的疲勞。敞開(kāi)門,那花香在屋里亂跑,跑到貓的身旁,貓兒就睡著了;跑到風(fēng)扇上,風(fēng)扇扇出的風(fēng)也有花香……
啊,我愛(ài)我家的桂花樹(shù)!
桂花樹(shù)小學(xué)作文9
秋天到了,涼爽的秋風(fēng)襲來(lái)陣陣涼意,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我家門前的桂花樹(shù)也跟隨著秋天的腳步悄悄地開(kāi)放了……
記得有一次放學(xué),我剛走到小區(qū)門口,就聞到了一股沁人心脾的清香,我不禁放慢了腳步,哦!原來(lái)是桂花開(kāi)了!每年的九月下旬,這株桂花樹(shù)上的桂花都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地開(kāi)放,這次也不例外。這株桂花樹(shù)的形狀很奇特,扭曲的樹(shù)枝像一個(gè)舞者跳起了優(yōu)美的華爾茲,又像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士在脫帽鞠躬。枝頭的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,樹(shù)葉中還 夾雜著一些黃色的小花朵,那就是桂花了。
桂花是淡黃色的,十字型,就像一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車,美極了!桂花很小,差不多只有一厘米那么長(zhǎng),F(xiàn)在才剛進(jìn)入秋天,桂花還 很少,只有撥一開(kāi)葉子才能看得到,十分不明顯。好似一個(gè)羞怯的小姑娘,不敢把頭探出來(lái),在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),時(shí)而躲藏起來(lái),時(shí)而嬌羞地露出半個(gè)臉,好像在與我們捉迷藏。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,這小小的花瓣也隨之散發(fā)出陣陣清香,整個(gè)小區(qū)都彌漫著迷人悠長(zhǎng)的桂花香氣,讓人心曠神怡!
我永遠(yuǎn)也忘不了我家門前這株亭亭玉立、枝繁葉茂的桂花樹(shù),更忘不了它在這金秋時(shí)節(jié)帶給我們的香飄十里、沁人心脾的花香。
桂花樹(shù)小學(xué)作文10
桂花沒(méi)有玫瑰的妖嬈艷麗,沒(méi)有百合的高貴典雅,也沒(méi)有野花的頑強(qiáng)不屈,但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。
八月間,是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹(shù)冠,不像其他樹(shù)的枝條張牙舞爪,密集的枝條上開(kāi)滿了淡黃色的小花。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花開(kāi)真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄,正在盡情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見(jiàn)自己的情人,想笑又不好意思,只好抿著鮮紅的嘴唇,羞答答地低著頭……
近看,那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下,那桂花顯得更加活潑、可愛(ài)了。樹(shù)下,被雨水打落的花瓣灑滿一地,宛如一張張的碎花地毯,這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品,將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”,真的是別有一番情趣!
桂花雖然嬌小,但它有很多的作用:它的皮是一種香料,燒肉時(shí)放上幾小片,吃起來(lái)會(huì)很香;它的花可以釀蜜,還是制作月餅的精美調(diào)料,味道又香又醇,作用可大著呢!
我愛(ài)桂花,愛(ài)它的清香雅致,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)!
桂花樹(shù)小學(xué)作文11
天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來(lái)。
桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長(zhǎng)也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來(lái)很粗糙。
桂樹(shù)開(kāi)出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來(lái)香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹(shù)的旁邊,不愿意走開(kāi)。
我想在家里也種一棵桂花樹(shù),開(kāi)花的時(shí)間到了,讓我的家也變得香香的。
“天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來(lái)。”直接入題,簡(jiǎn)潔明快!肮鸹ǖ娜~子有些圓,綠綠的葉片周圍,有細(xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長(zhǎng)也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來(lái)很粗糙。”觀察細(xì)致,描寫準(zhǔn)確。
桂花樹(shù)小學(xué)作文12
俗話說(shuō)“八月桂花香”,可如今已是十月,我家樓下的那一棵桂樹(shù)也才開(kāi)花,這可比往年晚了許久。
我最喜歡的是那棵丹桂樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就像一把綠色的“大雨傘”,一簇簇桂花就像無(wú)數(shù)的小斑點(diǎn)一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛(ài)了。來(lái)到桂花樹(shù)下,踮起腳尖兒,仔細(xì)觀察,桂花的葉子是長(zhǎng)橢圓狀的,葉面光滑,就像涂了一層蠟一樣,旁邊還有一排排鋸齒長(zhǎng)的花邊。丹桂花的顏色是黃色的,米粒般大小,有四片花瓣,中間有兩個(gè)黃色包著白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香,這香味雖然不濃,但足以令人難以忘懷。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花紛紛落下,就如同下了一場(chǎng)桂花雨般,而那桂花的香味卻隨風(fēng)而去了。
站在樹(shù)下,享受著帶有淡淡清香的桂花雨,這是多么的舒適啊,只有在這時(shí),我才能拋棄所有的煩惱,好好欣賞大自然的美妙。
我愛(ài)桂花,更愛(ài)那因風(fēng)而起的桂花雨。
批改評(píng)語(yǔ):本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹(shù)。本文對(duì)桂花樹(shù)向讀者詳細(xì)地作了描寫。有層次有重點(diǎn)的描寫讓本文生動(dòng)有趣,給讀者留下了很深刻的印象,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)桂花樹(shù)的情感,整篇文章層次清楚,語(yǔ)言樸實(shí)。
桂花樹(shù)小學(xué)作文13
它的樹(shù)干就是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹(shù)葉大多數(shù)就是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)點(diǎn)硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。花的顏色就是金黃色的,一朵花大約寬5毫米,花就是圍繞著紙條開(kāi)的,枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花,因?yàn)檎驹跇?shù)下,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說(shuō)它:“獨(dú)占三秋壓群芳!
據(jù)網(wǎng)上資料說(shuō),桂花樹(shù)最高可達(dá)15米,樹(shù)冠可覆蓋400平方米,桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。
真沒(méi)想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真就是一棵奇樹(shù)!
桂花樹(shù)小學(xué)作文14
我看見(jiàn)過(guò)血紅的玫瑰花,也看見(jiàn)過(guò)潔白無(wú)瑕的茉莉花,卻從看見(jiàn)過(guò)這么香,這么美麗的桂花。
進(jìn)入校園大門一直往前走,在辦公樓的前面,就看見(jiàn)了校園里的桂花樹(shù)了。
春天,我們校園的桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂盛而碧綠的葉子,一層一層的像一個(gè)寶塔,葉子是尖尖的,微風(fēng)一吹葉子一順朝下,看起來(lái)多漂亮呀!陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光,像無(wú)數(shù)塊翡翠似的,同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。
夏天,葉子長(zhǎng)得更茂盛,更碧綠了,它像一把巨大的傘,小朋友們?cè)跇?shù)底下玩,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。風(fēng)一吹,葉子嘩嘩地響,好像高興地在鼓掌,一片葉子慢慢地落下來(lái)好像在跳舞,多奇妙呀!
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)滿了金黃色的小花,雖然它很小,一朵一朵米粒大的小花很漂亮,圓圓的花瓣真可愛(ài),滿樹(shù)都是花,一堆一堆的,桂花很香,還沒(méi)走到校園就聞到一股清香,真是桂子花開(kāi)十里飄香!
冬天,天上飄著鵝毛般的大雪,大雪落在桂樹(shù)上,桂花樹(shù)好像穿上了潔白無(wú)瑕的衣服,抬頭一看,房子上、樹(shù)上都一片雪白,而這個(gè)桂花樹(shù)看起來(lái)最引人注目,他像一個(gè)衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。
我非常喜歡校園的桂樹(shù),不僅是它的景美、味香,而是它時(shí)刻陪著我健康成長(zhǎng)。
桂花樹(shù)小學(xué)作文15
寫完作業(yè),我到門前去玩,不經(jīng)意間看見(jiàn)門前的兩棵桂花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,可是我看見(jiàn)樹(shù)底下雜草很多了,很長(zhǎng)了,正好我現(xiàn)在沒(méi)事干,我想把它清理一下,想到這里我從家里拿出小鋤頭和鐮刀。
來(lái)到樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)草可長(zhǎng)了;足足有我半人高了,我先用腳把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住鐮刀用力的割去,那些草還真硬,費(fèi)了我不少力氣,不一會(huì)兒長(zhǎng)的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小鋤頭來(lái)幫忙,用了我好長(zhǎng)時(shí)間,終于把草清理干凈了;我一看自己的雙手都沾滿了泥土,還有一層青青的東西,但我看著樹(shù)下很干凈,我一點(diǎn)都不覺(jué)得很臟,很累。
因?yàn)椴痪盟蜁?huì)開(kāi)出淡黃色的小花,一團(tuán)團(tuán)的,一簇簇的,散發(fā)處一陣陣清香來(lái),沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過(guò),那兩棵桂花樹(shù)搖擺著枝葉,仿佛對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你,在你細(xì)心地呵護(hù)下我一定茁壯成長(zhǎng)!
【桂花樹(shù)小學(xué)作文(通用15篇)】相關(guān)文章:
家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)小學(xué)作文01-12
桂花樹(shù)的作文(通用42篇)06-09
家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)作文(通用15篇)11-06
描寫桂花樹(shù)的作文通用15篇01-12
校園的桂花樹(shù)作文通用15篇12-22
桂花樹(shù)07-19
桂花樹(shù)02-11
種棵桂花樹(shù)作文03-31
校園的桂花樹(shù)作文06-16