校園的桂花樹作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校園的桂花樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的桂花樹作文1
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了！走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。
我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！桂花不但好看，還很香，同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！
我愛校園里的桂花樹！
校園的桂花樹作文2
我們學校的宿舍樓前面有一個長方形的花壇�；▔铮幸慌庞指哂志G的桂花樹。一棵棵桂花樹像一把把太陽傘。細細的枝干上長著濃密的枝葉。一朵朵金黃色的桂花米粒一般大小，密密麻麻的，像天上的星星一樣。
在這個金桂飄香的季節(jié)，整個校園香氣撲鼻。這讓我經(jīng)常想到曾經(jīng)吃過的桂花糕，那好吃的味道，一想起就饞得我流口水。
樹下的陰涼處是我們小小的“游樂園”。下課的時候，我們總喜歡在樹下面做游戲，打打鬧鬧，蹦蹦跳跳。一不小心碰到樹枝，便會飄下幾朵桂花，落到我們的頭發(fā)和衣服上。我們也變得香香的了。
我真喜歡校園里的桂花樹啊！
校園的桂花樹作文3
記得在很久以前，在校園里就能望見那顆桂花樹的身影。教室與桂花樹咫尺為鄰。頭一偏，就能望見那棵桂花樹。
桂花樹生長在教學樓的前面，而且還是我們上課的教學樓前。考試遇到難題時，我心里很慌張，可是看到那棵桂花樹時，心中就會平靜如水。課間休息時，同學們都會去撿桂花，欣賞桂花雨。它帶給了我們許多歡樂。桂花雖然沒有蘭花那樣淡雅樸素，沒有牡丹那樣高貴，也沒有杜鵑花那樣嬌艷，但是我卻對它情有獨鐘！
校園的桂花樹作文4
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹洌覀兏吲d極了！
走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！
我愛校園里的桂花樹！
校園的桂花樹作文5
清晨，我剛進校園，一股濃濃的甜甜的香味直撲鼻而來，沁人心脾！
我忍不住順著味兒跑了過去，哦，原是我們校園的一株大桂花樹開花了，難怪說“桂花開花十里香”呀！這是一棵較古老的樹吧，粗壯的樹干要兩三個人才能合抱，灰褐色的樹皮上，爬滿了深深的皺紋，聽說這是剛建校時一位老人栽下的。
桂花樹正是茂盛的時期，巨大的樹冠形成了一把墨綠的玉傘，肥實的葉子層層疊疊，似乎不留一點兒縫隙，好像要把她全部生命力展示給我們看。
校園的桂花樹作文6
我們校園里有幾棵桂花樹。我最喜歡中間那棵，它既高大又茂盛，好像一把巨大的傘。
現(xiàn)在是秋天了，桂花樹開花了。今天，老師特意帶我們?nèi)ビ^察桂花樹。
一走出教室，一陣清香就撲鼻而來，還真是“桂樹開花十里香”�。�
我們來到樹底下，仔細觀察。你瞧，青枝綠葉間，那黃色米粒大小的花小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間是細細的花蕊。桂花一朵朵、一簇簇地擠在一起，密密麻麻。有的小花躲在另一朵花的后面，像一個害羞的小姑娘，生怕被別人搶走似的；有的小花把花瓣展開得大大的，好像是在告訴大家：“我是最漂亮、最香的！”這是一幅多么美麗的畫��！
校園里的桂花樹真美，我愛校園里的桂花樹。
校園的桂花樹作文7
教學樓前有幾棵高大挺拔的桂花樹，寒來暑往、春去秋來，它們就像忠誠的衛(wèi)士在守護著我們。
春天到了，春姑娘送來一陣陣的風，漸漸地桂花樹蘇醒了，長出了嫩芽。
夏天到了，夏姑踉送來金燦燦的陽光，慢慢地桂花樹的樹葉多了起來，成了一片一片的陰涼，小伙伴們在桂花樹下快樂地玩耍。
秋天到了，秋風送爽、丹桂飄香。各種顏色的桂花都競相開放，黃的像金、白的像雪、紅的像火，一陣秋風吹來，桂花像雪花一樣飄落在地上。
冬天到了，雪花落在桂花樹上，遠遠看去像一團團棉花糖。
我愛校園里的桂花樹。
校園的桂花樹作文8
我們校園的前操場上長著一排桂花樹。
春天，桂花樹開始長出新的葉子來了，原來的葉子變成深綠色的，好像是大人保護小孩似的。夏天，它的枝葉更加茂盛了，綠樹成蔭，我和小伙伴們在樹蔭下玩耍。秋天，丹桂飄香，一個個黃黃的小花，散發(fā)著沁人心脾的芳香。冬天，桂花樹的葉子更加綠了，像披上了一層油亮油亮的大棉襖。
桂花樹給小朋友們帶來了樂趣，也給我們的校園帶來了更多的美麗！
校園的桂花樹作文9
十一放假回來時，一進校門，一陣花香迎面撲來，盛開的'桂花像一串串火苗在燃燒，我急忙奔過去看。
小小的黃黃的桂花長在葉柄和莖中間的地方，桂花中心有兩個圓形的咖啡色的小東西，這是它的花芯，四片金色的小小的像扇形的花瓣緊緊依在花芯周圍，形成一朵小不點花兒，這些花兒又一朵朵密密地串在樹枝上，形成一串串花枝，那火紅的花枝看起來就像燃燒的火苗，而那桂花的葉子卻絲毫沒有燒著的動靜，綠得像抹了油似的發(fā)亮，真實美麗極了。
桂花不但好看，而且很香，走在校園里，到處花香飄溢，沁人心脾。
啊，校園里的桂花樹，你給學校增添了一道美景！我愛你。
校園的桂花樹作文10
我們的校園里有一顆高大的桂花樹，聽老師說已經(jīng)有很多年了，它的葉子呈心字型，墨綠色的，我們特別喜歡他。
春天，樹葉長出了新的枝葉，開始一生的生活。
最美麗的是秋天，桂花開花了，芳香四溢、芬芳撲鼻，經(jīng)過一個長長的暑假，我們來到學校，遠遠就能聞到桂花的香味，一陣風吹來，地上像是鋪上了金黃色的地毯，美麗極了。
冬天，雪花飄落，桂花樹還是那么堅強，葉子還是那樣綠。
我喜歡這美麗的桂花樹，他為我們遮風擋雨，給我們新鮮的氧氣，我愛桂花樹。
校園的桂花樹作文11
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了！走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小。
有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛校園里的桂花樹！
校園的桂花樹作文12
學校大門的左邊有一個美麗的小花壇，花壇中又有一棵漂亮的桂花樹。
桂花樹遠看像一把綠色的大傘，兩個主枝，像兩根手指。走近細看，樹皮是棕色的，上面還有一點一點的小斑點，像給桂花樹穿了一件難看的衣服。
桂花樹的葉子橢圓形，正面是深綠色的，而反面卻是淺綠色，葉子四周還有小齒。兩片對生，像一對雙胞胎兄弟，生死不離。
桂花非常小，像小米粒一樣大。四片淡黃色的小花瓣護著小小的花蕊，像眾星捧月似的。一簇簇桂花夾在茂盛的葉子里毫不起眼。
一陣微風吹過，一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香彌漫了整個校園。
這就是我們學校里的桂花樹，你覺得它美嗎？
校園的桂花樹作文13
秋天到了，是桂花盛開的季節(jié)，我特別喜歡校園里的那棵桂花樹。因為桂花的香氣太迷人了！不僅是這樣，我還喜歡那棵桂花樹：它的樣子矮矮的、笨笨的，我特別是喜歡它笨笨的樣子。
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見到桂花，一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開；旺盛期花朵開的十分歡，一棵棵桂花樹上，從上往下，都開滿了桂花，芬芳四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸少了，最后很難見到了。
桂花的作用有很多，比如說桂花摘下來可以做桂花糕、泡茶、還有串起來帶的身上，身上還會有一種桂花的香氣呢
校園的桂花樹作文14
教學樓前有幾棵樹，它們高大挺拔。寒來暑往、春去秋來，它們就像忠誠的衛(wèi)士在守護著我們。
到了，春姑娘送來一陣陣的風，漸漸地桂花樹蘇醒了，長出了嫩芽。
到了，夏姑踉送來金燦燦的陽光，慢慢地桂花樹的樹葉多了起來，成了一片一片的陰涼，小們在桂花樹下快樂地玩耍。
到了，秋風送爽、丹桂飄香。各種顏色的桂花都競相開放，黃的像金、白的像雪、紅的像火，一陣秋風吹來，桂花像一樣飄落在地上。
到了，雪花落在桂花樹上，遠遠看去像一團團棉花糖。
我愛里的桂花樹。
校園的桂花樹作文15
我們學校后幢教學樓的花壇里有一棵桂花樹。
桂花樹遠看像一把綠色的大傘，再看像一個巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的，綠葉在陽光下閃閃發(fā)亮。一陣風吹來，桂花樹上下?lián)u擺著，像一群綠衣姑娘在翩翩起舞，常常吸引著小朋友的眼球。
桂花樹上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花，像一棵棵小星星掛在樹梢上。微風輕輕一吹，散發(fā)著清香的桂花就陸陸續(xù)續(xù)掉了下來，好象下了桂花雨，同學們紛紛跑去撿地上的桂花。
我們有的把桂花放到鉛筆盒里；有的夾在書本里；有的裝在衣服口袋里。在課余時聞一聞它的香味，就會感到神清氣爽。
我愛桂花樹，更愛我們的校園！
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