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      校園的桂花樹作文

      時(shí)間:2021-10-20 09:23:36 桂花 我要投稿

      校園的桂花樹作文精選15篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園的桂花樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      校園的桂花樹作文精選15篇

      校園的桂花樹作文1

        清晨,我剛進(jìn)校園,一股濃濃的甜甜的香味直撲鼻而來,沁人心脾!

        我忍不住順著味兒跑了過去,哦,原是我們校園的一株大桂花樹開花了,難怪說“桂花開花十里香”呀!這是一棵較古老的樹吧,粗壯的樹干要兩三個(gè)人才能合抱,灰褐色的樹皮上,爬滿了深深的皺紋,聽說這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。

        桂花樹正是茂盛的時(shí)期,巨大的樹冠形成了一把墨綠的玉傘,肥實(shí)的葉子層層疊疊,似乎不留一點(diǎn)兒縫隙,好像要把她全部生命力展示給我們看。

      校園的桂花樹作文2

        我們校園的前操場上長著一排桂花樹。

        春天,桂花樹開始長出新的葉子來了,原來的葉子變成深綠色的,好像是大人保護(hù)小孩似的。夏天,它的枝葉更加茂盛了,綠樹成蔭,我和小伙伴們?cè)跇涫a下玩耍。秋天,丹桂飄香,一個(gè)個(gè)黃黃的小花,散發(fā)著沁人心脾的芳香。冬天,桂花樹的葉子更加綠了,像披上了一層油亮油亮的大棉襖。

        桂花樹給小朋友們帶來了樂趣,也給我們的校園帶來了更多的美麗!

      校園的桂花樹作文3

        我們學(xué)校后幢教學(xué)樓的花壇里有一棵桂花樹。

        桂花樹遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘,再看像一個(gè)巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的,綠葉在陽光下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來,桂花樹上下?lián)u擺著,像一群綠衣姑娘在翩翩起舞,常常吸引著小朋友的眼球。

        桂花樹上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花,像一棵棵小星星掛在樹梢上。微風(fēng)輕輕一吹,散發(fā)著清香的桂花就陸陸續(xù)續(xù)掉了下來,好象下了桂花雨,同學(xué)們紛紛跑去撿地上的桂花。

        我們有的把桂花放到鉛筆盒里;有的夾在書本里;有的裝在衣服口袋里。在課余時(shí)聞一聞它的香味,就會(huì)感到神清氣爽。

        我愛桂花樹,更愛我們的校園!

      校園的桂花樹作文4

        我們學(xué)校的宿舍樓前面有一個(gè)長方形的花壇;▔,有一排又高又綠的桂花樹。一棵棵桂花樹像一把把太陽傘。細(xì)細(xì)的枝干上長著濃密的枝葉。一朵朵金黃色的桂花米粒一般大小,密密麻麻的,像天上的星星一樣。

        在這個(gè)金桂飄香的季節(jié),整個(gè)校園香氣撲鼻。這讓我經(jīng)常想到曾經(jīng)吃過的桂花糕,那好吃的味道,一想起就饞得我流口水。

        樹下的陰涼處是我們小小的“游樂園”。下課的時(shí)候,我們總喜歡在樹下面做游戲,打打鬧鬧,蹦蹦跳跳。一不小心碰到樹枝,便會(huì)飄下幾朵桂花,落到我們的頭發(fā)和衣服上。我們也變得香香的了。

        我真喜歡校園里的桂花樹!

      校園的桂花樹作文5

        我們校園里有幾棵桂花樹。我最喜歡中間那棵,它既高大又茂盛,好像一把巨大的傘。

        現(xiàn)在是秋天了,桂花樹開花了。今天,老師特意帶我們?nèi)ビ^察桂花樹。

        一走出教室,一陣清香就撲鼻而來,還真是“桂樹開花十里香”!

        我們來到樹底下,仔細(xì)觀察。你瞧,青枝綠葉間,那黃色米粒大小的花小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間是細(xì)細(xì)的花蕊。桂花一朵朵、一簇簇地?cái)D在一起,密密麻麻。有的小花躲在另一朵花的后面,像一個(gè)害羞的小姑娘,生怕被別人搶走似的;有的小花把花瓣展開得大大的,好像是在告訴大家:“我是最漂亮、最香的!”這是一幅多么美麗的.畫啊!

        校園里的桂花樹真美,我愛校園里的桂花樹。

      校園的桂花樹作文6

        校園的桂花樹四季常青,沒個(gè)季節(jié)各有不同。我最喜歡春天的桂花樹和夏天秋天的桂花樹。

        春天到了,春雨降臨了,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪的吮吸春天的甘露。它們慢慢地伸出了嫩紅的新芽,新芽是紅褐色的,想一朵朵紅花添放大萬綠叢中,它像剛落地的嬰兒一樣嫩。春天的桂花樹。樹冠圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真的像一朵巨型的大蘑菇。

        春天的桂花樹真的很可愛。∷笳饕荒甑男腋,孕育著新一年的希望。

        夏天的桂花樹和春天的比起來,有是另外一副景象。你看,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣微風(fēng)吹來,桂花樹舒展那4季常青的枝葉,隨風(fēng)微微的搖動(dòng)著!

      校園的桂花樹作文7

        校園的一角有三棵桂花樹,是我最愛的地方。

        春天,桂花樹披上一身綠裝,多像一把把巨傘哪!同學(xué)們?cè)跇湎麓蚱古仪,跳繩,踢毽子而桂花樹則像一位母親對(duì)自己的孩子一樣親切。

        夏天,桂花樹長的郁郁蔥蔥的,許多同學(xué)到樹下玩耍,絲毫沒有感到炎熱,可桂花樹卻頭頂著烈日,讓玩耍的同學(xué)不會(huì)被烈日曬到。

        秋天,許多樹的花都凋謝了,可是桂花樹卻開花了。黃黃的桂花小巧玲瓏,同學(xué)們不斷的采摘,讓桂花樹像是在忍受巨大的痛苦,可它依然支撐著。

        冬天,無情的風(fēng)婆婆拿走了許多樹的葉子,可桂花樹卻依然是綠色。它不怕冬天的寒冷,一直與風(fēng)雨抗衡。

        我愛校園的桂花樹,更愛桂花樹不怕風(fēng)雨的品質(zhì)。

      校園的桂花樹作文8

        老師說帶我們?nèi)タ垂鸹,我們高興極了!

        走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美。」鸹ú坏每,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!

        我愛校園里的桂花樹!

      校園的桂花樹作文9

        記得在很久以前,在校園里就能望見那顆桂花樹的身影。教室與桂花樹咫尺為鄰。頭一偏,就能望見那棵桂花樹。

        桂花樹生長在教學(xué)樓的前面,而且還是我們上課的教學(xué)樓前?荚囉龅诫y題時(shí),我心里很慌張,可是看到那棵桂花樹時(shí),心中就會(huì)平靜如水。課間休息時(shí),同學(xué)們都會(huì)去撿桂花,欣賞桂花雨。它帶給了我們?cè)S多歡樂。桂花雖然沒有蘭花那樣淡雅樸素,沒有牡丹那樣高貴,也沒有杜鵑花那樣?jì)善G,但是我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘!

      校園的桂花樹作文10

        秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這一年中最愜意的季節(jié),校園里總能聞到縷縷撲鼻的桂花清香。

        一次社團(tuán)課,老師帶我們?nèi)タ垂鸹。它像一位亭亭玉立的舞蹈家矗立在那里,桂花樹的樹冠像把可以乘涼的大傘,摸上去非常舒服,可能是因(yàn)楹駥?shí)的緣故吧!相對(duì)于碩大的樹冠,桂花樹棕褐色的“腰”則顯得又細(xì)又挺,進(jìn)一步體現(xiàn)了這位“舞蹈家”的美麗。桂花不但美麗,作用也不小。它可以泡茶,做桂花糕,做年糕……今年的桂花在遭受了臺(tái)風(fēng)襲擊后,還能頑強(qiáng)地再次開放,更讓我領(lǐng)略到其還具有堅(jiān)韌不拔的精神。

        我愛桂花的美麗,愛桂花的芳香,更愛它不怕困難的精神!

        三年級(jí):李想

      校園的桂花樹作文11

        下午,老師說校園里的桂花開了,就帶著我們班的同學(xué)去看桂花樹。

        花壇里的桂花樹有大的,也有小的。這些樹上都開滿了金黃金黃的小花朵,像一只只勤勞的小蜜蜂在綠葉間休息,也像無數(shù)顆亮晶晶的小星星在和我們捉迷藏。

        桂花特別香。一陣風(fēng)吹過,整個(gè)校園都能聞到濃濃的桂花香味。這種香味太好聞了,我們都很喜歡聞。特別是在教室里上課時(shí),我一聞到桂花香,就感覺整個(gè)人都變得特別的有精神。

      校園的桂花樹作文12

        教學(xué)樓前有幾棵樹,它們高大挺拔。寒來暑往、春去秋來,它們就像忠誠的衛(wèi)士在守護(hù)著我們。

        到了,春姑娘送來一陣陣的風(fēng),漸漸地桂花樹蘇醒了,長出了嫩芽。

        到了,夏姑踉送來金燦燦的陽光,慢慢地桂花樹的樹葉多了起來,成了一片一片的陰涼,小們?cè)诠鸹湎驴鞓返赝嫠!?/p>

        到了,秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。各種顏色的桂花都競相開放,黃的像金、白的像雪、紅的像火,一陣秋風(fēng)吹來,桂花像一樣飄落在地上。

        到了,雪花落在桂花樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。

        我愛里的桂花樹。

      校園的桂花樹作文13

        老師說帶我們?nèi)タ垂鸹洌覀兏吲d極了!走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小。

        有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美。」鸹ú坏每,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!我愛校園里的桂花樹!

      校園的桂花樹作文14

        校園里有幾棵姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹。她就像一位亭亭玉立的小姑娘,散發(fā)出一種獨(dú)特的香氣。

        每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,一陣陣清香向我撲鼻而來。尋著香味我望過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,它長著一樹碧綠的葉子,葉子上綴著一束束盛開的桂花,在陽光的照耀下,桂花閃爍著金豆般的黃色;走進(jìn)一瞧,那一片片翠綠的葉子像一條條胖胖的小魚娃娃,每幾片葉子中間藏著無數(shù)的小桂花,仿佛與我們捉迷藏……

        聽大人們說:桂花曬干以后還可以做成桂花餡,用來包湯圓,又香又甜,我的口水都流出來了,真想快點(diǎn)嘗嘗!

        我喜歡校園里的桂花樹!

      校園的桂花樹作文15

        我們的校園里有一顆高大的桂花樹,聽老師說已經(jīng)有很多年了,它的葉子呈心字型,墨綠色的,我們特別喜歡他。

        春天,樹葉長出了新的枝葉,開始一生的生活。

        最美麗的是秋天,桂花開花了,芳香四溢、芬芳撲鼻,經(jīng)過一個(gè)長長的暑假,我們來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到桂花的香味,一陣風(fēng)吹來,地上像是鋪上了金黃色的地毯,美麗極了。

        冬天,雪花飄落,桂花樹還是那么堅(jiān)強(qiáng),葉子還是那樣綠。

        我喜歡這美麗的桂花樹,他為我們遮風(fēng)擋雨,給我們新鮮的氧氣,我愛桂花樹。

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