實(shí)用的桂花作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的桂花作文9篇，歡迎大家分享。
桂花作文 篇1
桂花如米小，也學(xué)牡丹開。
又是十月，一股熟悉的香味不由分說(shuō)地纏上了寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖的人，好像要把人溺死在這花香里似的。
沿食堂二樓的鐵質(zhì)扶梯往上走的時(shí)候，我正盯著一塊被風(fēng)雨侵蝕得顯出血紅色的巨大窟窿�？赏蝗挥惺裁次兜谰晚樦L(fēng)一直飄進(jìn)了我那幾乎失去了嗅覺(jué)的僵硬鼻子里。那香太濃烈，也太熟悉，我忍不住四處探頭打量，才終于在轉(zhuǎn)角處看到了一株已經(jīng)慢慢悠悠爬上二樓的高大桂樹。米黃色的花朵在濃綠的背景色里炸開，三三兩兩地匯聚成一束，花蕊舒展，明晃晃，金燦燦地盛開。
——我之前從不知道那是一棵桂花樹。
印象里的桂花樹，是蓊郁地生長(zhǎng)在學(xué)校的巨大草坪上的——說(shuō)是草坪，卻更像是學(xué)校里一座被廢棄了的小山包。小山包的兩邊，栽滿了一大排桂花樹。十月的時(shí)候，會(huì)落滿一大片金黃的桂花。學(xué)校不準(zhǔn)我們摘桂花，只有花落的時(shí)候，我們才會(huì)拎一只小小的布袋子，成群結(jié)隊(duì)地去撿樹下堆積的厚厚的桂花。撿桂花的間隙，女生們會(huì)躲在樹蔭下，拿碗狀的葉子，盛起那些桂花，像模像樣地玩起過(guò)家家的游戲；皮一點(diǎn)的男孩子們，會(huì)站在小山包的高處，高喊一聲，然后飛快地沖下來(lái)。沒(méi)有完全鋪上草皮的山包上，會(huì)掀起一陣飛揚(yáng)的塵土。那些正乖乖玩著過(guò)家家游戲的女生會(huì)被這喧囂的塵土擾亂，或驚或嗔地投去不滿的視線，而后眼睜睜地看著男孩子們?cè)俅胃吆粢宦�，沖了下來(lái)。
當(dāng)然，也會(huì)有些與眾不同的女漢子們（比如說(shuō)我），與男生一起，在校園里玩捉人游戲。當(dāng)我跑到這些桂花邊上時(shí)，那埋在我內(nèi)心深處的少女心突然蘇醒，驅(qū)使我蹲下身子，小心地拈幾點(diǎn)剛落的桂花，心虛地塞進(jìn)口袋，若無(wú)其事地大步走開。這兩三朵最終干癟了的桂花，如今正好好地夾在我的同學(xué)錄里，帶著我幼小稚嫩的歡樂(lè)和珍藏了多年的美好。
初中的學(xué)校里沒(méi)有桂花，連帶著我也忘了那曾在我童年留下過(guò)濃墨重彩的形象。只是我沒(méi)想到，記憶中還沒(méi)我高的桂花樹也能長(zhǎng)到二樓的高度，回憶里淡淡的桂花香也能如此濃郁，濃到再次掀起了塵封多年的甜蜜。
桂花又開放，可世間早已沒(méi)有那個(gè)心心念念的，回不去的曾經(jīng)。知道那些桂花樹早已被鋸倒，金黃的眼淚落了滿地；也聽(tīng)說(shuō)那方承載過(guò)我們小小歡樂(lè)的小山包已經(jīng)被推平，一座新的教學(xué)大樓即將凌空而起；更明白我們?cè)缫迅鞅紪|西，散落在人群。那些日子，就像是十月的米黃小花，被風(fēng)吹得離我而去。
白日不到處，童年不再來(lái)。
桂花作文 篇2
第一次在五中聽(tīng)說(shuō)桂花是她介紹的。
“桂花只有米粒的大小，但香味很濃。別看它花小，它的枝干很長(zhǎng)，有許多綠葉，通常一棵桂花樹都有兩米高。我們二號(hào)教學(xué)樓前就有許多棵，香味在三樓都能聞到，所以聞到香味每天就會(huì)有一個(gè)好心情。”剛?cè)雽W(xué)一星期，她給我們講述她最喜歡的花，我則記住了這一句話。
桂花飄香的日子里，她教我們語(yǔ)文課。每天伴著桂花香我們開心地上語(yǔ)文課，我們漸漸喜歡上了她的講課方式，我們也不由自主地喜歡上了她。她的一言一行至今仍刻在我們心上難以忘卻。我們?cè)谀嵌螘r(shí)間里語(yǔ)文成績(jī)也特別優(yōu)異。她的臉上時(shí)常流露著笑意。
我們?cè)谄谀┛荚囍写蠓女惒�，獲得了空前的成功。我也以92分并列全班第三的成績(jī)揚(yáng)眉吐氣了一回。她笑著對(duì)我說(shuō)“孩子，恭喜你！繼續(xù)努力！”
桂花一天天開放，一天天散發(fā)著它的香味，我們也認(rèn)真聽(tīng)講。在那段日子里語(yǔ)文成了我最喜愛(ài)的科目，雖然我經(jīng)常受到她的批評(píng)，但我依舊那么喜歡她，不知道這究竟是為什么。全班都被她的語(yǔ)文課吸引了，甚至沒(méi)人上課說(shuō)話，在我們語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的巔峰期，有一天冬天來(lái)了！我們好冷！總是期盼這寒冷早點(diǎn)過(guò)去，但狂風(fēng)并不領(lǐng)情！終于有一天，桂花落了！
“她要走了，聽(tīng)說(shuō)�！薄叭嗟恼Z(yǔ)文老師好像要生孩子，她快走了�！币惶煸绯浚衣�(tīng)到了這個(gè)驚訝的消息，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)這么慘酷！十班并不是她的終點(diǎn)站，她轉(zhuǎn)站去了三班，我用淚眼蒙住了這段記憶。
她永遠(yuǎn)不再教我語(yǔ)文課了！從此，課堂上好像少了點(diǎn)兒什么，教室也空虛了許多。語(yǔ)文課的課堂也比以前冷清了。我也沒(méi)有了當(dāng)初那種對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。我無(wú)法忘記她講過(guò)的桂花，因?yàn)槟鞘俏覀冎g最美好的一段記憶！
窗外，寒風(fēng)肆虐了整個(gè)校園！冬天來(lái)了！眼前一片白皚皚的，忽然，我看見(jiàn)一朵桂花，只有它依然樹立，因?yàn)樗验L(zhǎng)入了我的心中。
桂花作文 篇3
今天，老師帶我們?nèi)バｉT口的桂花樹下賞桂花。桂花樹的樹桿粗粗的、直直的，樹葉綠綠的，非常茂密，像一把撐開的、大大的綠傘。夏天有太陽(yáng)的時(shí)候，我們可以在樹下玩耍乘涼。
現(xiàn)在是秋天，滿樹的桂花盛開了，它們小小的，像米粒一樣大小，金黃、金黃的，它們躲在樹葉里，像在跟我們捉迷藏，真調(diào)皮。微風(fēng)一吹，我們都聞到了濃郁的桂花香，沁人心脾，真是舒服極了。
桂花作文 篇4
人隨風(fēng)過(guò)，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)。
——題記
校園花圃中，桂花正開得旺盛。這桂花的香，不似梅的“暗香浮動(dòng)”，也不似蓮的“香氣益清”，它熱烈，芬芳，是一個(gè)正熱戀的女子，吐露著最濃烈的情思。用馬老師的評(píng)語(yǔ)，這花的香，只有一個(gè)詞可以恰當(dāng)?shù)匦稳荨ビ�。我的感覺(jué)，香氣，也是甜的。
每天吃午飯，行走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺(jué)便是，幸福。校園也因此覺(jué)得可愛(ài)起來(lái)。
桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花，細(xì)碎的，密密的，一叢叢地藏在綠葉間，要不是有香氣招引著人的眼光，只怕是很難引人注意的。我也僅知道，桂花有金桂銀桂之分，想必，顏色黃一點(diǎn)的，是金桂了。此外，對(duì)桂花的認(rèn)知，也就寥寥了。
在我的印象中，古代的文人雅士們，也多以喜花愛(ài)草來(lái)頤養(yǎng)性情。如陶淵明之于菊，周敦頤之于荷，林靖和之于梅，鄭板橋之于竹。古代的文化中，和花草有關(guān)的佳話為數(shù)不少，吟花詠草的佳句也比比皆是。孤陋如我，也能脫口而出一些菊花桃花荷花之類的佳句，相信，吟詠桂花的應(yīng)該也不在少數(shù)吧�？上В驯槲业哪X海，實(shí)在是見(jiàn)識(shí)淺陋，只勉強(qiáng)想到了柳三變《望海潮》中的一句詞：“有三秋桂子，十里荷花�！眰髡f(shuō)，這首描寫杭州繁華富庶的詞，竟引得當(dāng)時(shí)的金主完顏亮看后“遂起投鞭渡江之志。”傳說(shuō)真實(shí)與否無(wú)須深究，至少，光這三秋桂子十里荷花的美景就夠人浮想聯(lián)翩的了。
但似乎，桂花的花期并不很長(zhǎng)。前段日子還是香氣濃郁，這兩天，便隱隱約約起來(lái)，只怕，再過(guò)兩天，香氣便會(huì)消失了吧。
也知道，花開了，花終究會(huì)謝。
可是，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì)有太多失落。
因?yàn)�，桂花的香，是可以留存下�?lái)的，可以留在食品上，也留在心靈上。
更何況，花謝了，花還是會(huì)再開。
桂花作文 篇5
房間雜亂，我實(shí)在看不下去，開始整理起房間，打開最上層的柜子時(shí)，一股桂花的清香撲鼻而來(lái)。喲！原來(lái)是那包干桂花！
爺爺家的院子前種著一棵枝繁葉茂的桂花樹。這樹可算是蘊(yùn)藏著我的半個(gè)童年哩！
秋天悄悄來(lái)臨，我們毫無(wú)查覺(jué)，可這卻瞞不過(guò)桂花樹。桂樹一夜之間竟冒出了許多黃色的小花兒，小葉子點(diǎn)綴著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一束金燦燦的花球。細(xì)看又是一串串地堆積在一塊，在陽(yáng)光的照射下，一點(diǎn)兒也不顯得單調(diào)，格外得靚麗！
看著那些搖搖欲墜的小桂花，弄得我心癢癢。我拉著弟弟一起奔向桂樹，早已被桂花香所陶醉，閉上雙眼，享受著桂花那特有的清香……過(guò)了許久，才想起重要的事情——摘桂花！
我踮起雙腳，手伸向桂花，一手就抓下了一簇，趕緊塞進(jìn)口袋里，摸摸口袋，像怕被弟弟搶走似的。我邊踮腳邊摘，頭仰視著桂花，東找找西瞧瞧，簡(jiǎn)直就是“吃著碗里的，想著鍋里的！”一不留神，我差點(diǎn)被樹下的雜草絆倒！在一旁的弟弟捂嘴偷笑……
漸漸地，摘到的桂花都寄存在我的包包里了。雖然我全身發(fā)酸，但口袋里的桂花還是滿足不了我。
我望著樹頂上的那誘人的'桂花，不知如何是好。一旁的弟弟雙眼一亮：“姐姐，我們一起把桂樹搖下來(lái)把！”說(shuō)干就干，我們喊著號(hào)子：“一……二……三……”粗壯的桂樹仿佛在我們的面前變得柔軟了許多。我?jiàn)^力一搖，葉子“沙沙”作響，桂花像下雪般，紛紛飄在空中，緩緩地落下來(lái)。桂花落到我們身上，地上到處都是。我們樂(lè)此不疲，桂花一下就收集了許多。把它們曬在太陽(yáng)底下，逐漸就變成了可以泡茶的干桂花！
這包桂花存的是花香，更留下的是兒時(shí)的回憶！
桂花作文 篇6
我非常喜歡三高這個(gè)學(xué)校，為什么呢？因?yàn)槿叩墓鸹涮懒耍?/p>
三高的桂花樹是讓我留戀的，一下課我就直奔向那條永遠(yuǎn)彌漫著香味的桂花樹一條街。那里讓我心曠神怡，無(wú)比快樂(lè)。這條街緊挨著我們的教學(xué)樓，是我們最親密的朋友，最知心的伙伴，最信賴的傾訴者。
有些頑皮的男孩子搖動(dòng)樹干，使黃豆般大小的桂花朵朵飄落，仿佛下了一場(chǎng)“桂花雨”，女孩子們撿呀撿，小小的街道里充滿了男孩子、女孩子一陣陣天真、歡快的笑聲。
在春天里，你們知道桂花樹長(zhǎng)什么樣嗎？她們長(zhǎng)得像一群身穿綠衣的審視，和過(guò)路的人打招呼。
夏天，桂花樹像個(gè)胖娃娃，身穿花裙的公主，正要去赴宴。
秋天，桂花開地更歡樂(lè)，花很多，多的都快看不見(jiàn)葉子了。
冬天，白雪姑娘為桂花樹蓋上棉被，北風(fēng)姑娘輕輕地唱催眠曲，桂花樹睡著了......
桂花作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在福建最北邊的一個(gè)小縣城，因?yàn)槟抢锸a(chǎn)紅桂花，所以還獲得了“丹桂之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。家鄉(xiāng)的桂花可不僅是用來(lái)觀賞的，還可以用來(lái)食用，所以，桂花茶就成了這個(gè)偏僻小縣城遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)。
春天，紅桂花樹上冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，在一陣陣連綿春雨澆灌后，嫩綠色的葉子顯得更加?jì)扇趿�。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，嫩葉就隨風(fēng)搖曳，在樹枝上表演“樹浪”。
夏天，嬌弱的嫩葉變了，顏色不再嫩綠，模樣不再嬌小，取而代之的是一片又一片翠綠的葉片，它們紛紛聚在一起，讓人們看到了一種充滿青春活力的綠色。
秋天，到了農(nóng)歷八月氣溫驟降的那幾天，桂花樹開花了。米粒大小的紅桂花藏在濃密的綠葉里，散發(fā)出濃郁的清香，讓人聞得心醉神迷。
工作人員采摘紅桂花時(shí)，先把大片的竹席鋪在桂花樹下，用竹竿用力地敲打桂花樹干，紅紅的桂花紛紛和枝葉告別，發(fā)出“沙沙”的輕響，飄落到竹席上。不一會(huì)兒，竹席上就鋪上了一層厚厚的紅桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一堆閃爍著紅光的寶石堆在樸素的竹席上。
桂花采摘下來(lái)后，被送到各個(gè)工廠進(jìn)行加工。工人圍坐在一張大桌旁，手持一只上好的鵝毛，眼睛盯著桂花。工人們動(dòng)作輕柔，把摻雜在桂花里面的細(xì)微的雜質(zhì)給清理掉。桂花整理好后，被倒到一個(gè)鋪上白凈紗布的大漏勺上，再放到滾燙的開水中，連續(xù)焯上幾道，為的是既徹底殺菌又不把花朵泡爛。焯過(guò)后的桂花，放在一旁晾著，只等溫度降至常溫，就開始裝瓶了。裝瓶是一個(gè)關(guān)鍵流程，需要有經(jīng)驗(yàn)的老師傅出馬才行，不然到了來(lái)年正月出來(lái)的桂花就壞了。這里面不同人有不同的做法，其中以金橘桂花茶最為有名，是把那些小得可愛(ài)的，像彈珠糖般大小的金橘子，剔除其中的籽，盡量保持外型的完整，然后，一樣用開水焯過(guò)。桂花和金橘按比列摻到一塊，加上白砂糖，不講究的人家這樣就算完成了。講究的還要加上一些神秘的小東西，據(jù)說(shuō)到時(shí)桂花泡出來(lái)，猶如在樹枝上生長(zhǎng)時(shí)一樣鮮活、不變色。
泡一杯濃香桂花茶，白瓷做的茶杯，銀制的迷你湯匙，再舀一勺桂花入杯，隨著飛流直下的熱水在茶杯中旋轉(zhuǎn)，桂花那沉睡已久的香氣冉冉升起，整個(gè)人瞬間被香氣圍繞。潔白如雪的茶杯里，漂浮著金紅的桂花，一朵朵桂花開在杯中，一陣陣香氣縈繞心中。
歡迎你來(lái)我家鄉(xiāng)做客，等待你的，是那杯沁人心脾的桂花茶……
桂花作文 篇8
一年四季中，有許許多多的花，但我卻偏偏喜愛(ài)桂花。
秋天，每當(dāng)我走到校園里的那棵桂花樹下，一股清香就撲鼻而來(lái)。那香，是淡淡的，沁人心脾的。
桂花的葉子雖說(shuō)四季常綠，但是你若仔細(xì)觀察，便能發(fā)現(xiàn)它們之間的不同。春天到來(lái)，沐浴著陽(yáng)光、東風(fēng)，桂花樹抽出了翠綠的嫩芽。夏季來(lái)臨，有了充足的陽(yáng)光和雨水，桂花樹的葉子茂盛了起來(lái)，還綠油油的。秋天來(lái)了，桂花樹的葉子長(zhǎng)滿枝頭，顏色則一般呈暗綠。冬季，天寒地凍，其他樹個(gè)個(gè)成了光頭司令，桂花樹的葉子卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)著枝干。
桂花在秋天開放，仿佛一夜間，桂花樹上就綴滿了一顆顆小金粒，三五成群地，密密麻麻地長(zhǎng)在枝頭。桂花樹上一半是綠，一半是那璀璨的金。
一夜秋雨后，第二天我再來(lái)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桂花零零落落灑了一地，就像是給大地鋪上了一塊金色的地毯。這塊地毯亮晶晶的，上面還閃著露珠，十分美麗!
桂花可止咳化痰、提神醒腦，經(jīng)曬干后可以食用，還可以和糖、泡茶、釀酒，花、果實(shí)和根都可以入藥。桂花開放的時(shí)間那么短暫，人們卻仍然牢記它的存在，不正是因?yàn)樗紵约赫樟羷e人的這種品質(zhì)嗎?
我愛(ài)桂花，愛(ài)它那迷人的芳香，愛(ài)它那常綠的樹葉，愛(ài)它的一切!
桂花作文 篇9
我家樓下有兩棵桂花樹，大概從我記事起就在那兒了。每到秋天，哪怕離家門還有好長(zhǎng)一段路，也可以聞到撲鼻的芳香，沁人心脾。
今年的九月，桂花也如約而至。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油。樹枝和樹葉隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，似是無(wú)聲的歡迎。走近了看，手臂粗細(xì)的樹干狠狠地扎在泥土里，向上是延伸出去的大小枝丫，被青蔥的樹葉覆蓋著。連日的暴雨壓彎了嫩葉，殘留的水珠搖搖欲墜，像是被無(wú)情擊打后流下的委屈的淚水。陽(yáng)光親吻著它，薄薄的葉片好像透明了一樣，被鑲上了一層柔光。我看見(jiàn)了錯(cuò)綜復(fù)雜的葉脈，似乎在流動(dòng)，生生不息地。
葉子有了，最重要的花去哪了？輕輕撥開攏起的葉片，呀，原來(lái)藏著呢。嫩黃的花蕊兒嬌羞地躲在樹葉的后面，這是她們天然的保護(hù)所，在這兒躲過(guò)狂風(fēng)驟雨，躲過(guò)烈日驕陽(yáng)，悠閑地汲取著養(yǎng)分。等到時(shí)機(jī)成熟，便無(wú)所畏懼地探出頭來(lái)，散發(fā)自己獨(dú)有的魅力。我隱約嗅到了一縷若有似無(wú)的香氣，淡淡的，像母親身上的味道，舒服極了。
我眷戀著這份香氣。我思考著，并不粗壯的枝干是如何支撐起龐大的綠蔭，始終堅(jiān)挺著，呵護(hù)嬌嫩的花朵，給人間留一份芳香？
我愛(ài)桂花樹，愛(ài)你的四季常青，愛(ài)你的超凡脫俗。
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