寫規(guī)則的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫規(guī)則的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫規(guī)則的作文 篇1
“哎呦,別打啦!別打啦!我再也不玩電腦,不看電視了!下次我一定記得寫作業(yè)!”你問我為什么這樣大喊大叫,因為我又忘記寫作業(yè)了。 最近,電腦里的哈奇小鎮(zhèn)時刻牽動著我的心,它讓我不想吃飯,不想睡覺,不想做其他事情,包括寫作業(yè)。這不,我又忘記寫作業(yè)了。 一大早,我回味著哈奇小鎮(zhèn)的浪漫旅程,高興地跨進教室大門。
“交作業(yè)!”“給。語文、數(shù)學(xué)!蔽掖蜷_書包,拿出作業(yè)遞給了組長!斑缺一本!
“不是兩本都交了嗎?還有什么?”我有點不耐煩了,一大早就像催命鬼似的找我催作業(yè),把我的美夢都攪碎了!斑有周記!”“哎呀!壞了,昨天只想著快點把練習(xí)做完,早點玩哈奇小鎮(zhèn),忘記周記了!贝藭r的我急得像熱鍋上的螞蟻,“怎么辦?怎么辦?這下完了,得挨批了!”“咦,趁老師沒來,趕快補齊!”一個歪主意浮現(xiàn)在我腦海中!白詈盟賾(zhàn)速決,讓這事故在不知不覺中蒙混過去! 我立刻敷衍過組長,開始飛快地寫起周記來。要知道,憑我的作文水平,完成小小周記根本不在話下。時間在不知不覺中悄悄溜走了,早就過了吃早餐的時間,專心補作業(yè)的我卻渾然不覺!瓣愅蹯,你媽媽找你!蓖瑢W(xué)的叫聲驚醒了我。我飛奔下樓,來到媽媽的辦公室!澳阍诮淌依镒鍪裁矗俊薄皼]干什么,我趕緊去吃早餐,肚子都咕咕叫了。”心虛的我哪敢說實話,那不是自討苦吃!皼]干什么?不對吧?”看來媽媽的心理學(xué)確實學(xué)得特棒。“吃不吃?不讓我吃早飯就算了!”我既怕媽媽知道真相,又擔(dān)心周記寫不完,干脆來了個“三十六計走為上”,故意賭氣跑同了教室。 唉!真是“要想人不知,除非己莫為”。
心理專家——媽媽洞察到我的異常,將情況摸了個一清二楚,把我“請”到辦公室,狠狠地訓(xùn)了我一頓,幸好彭老師經(jīng)過,才解救了我的皮肉之苦。
寫規(guī)則的作文 篇2
如今,時代已經(jīng)與時俱進了,可是那些教師的水準(zhǔn)卻在逐漸降低。
那些學(xué)校里的教師,哪一個沒有昧著良心做事?那些學(xué)校里的差生也能變成區(qū)優(yōu)干、市優(yōu)干、省優(yōu)干?那些差生能當(dāng)上班干部?這些全部都是通過那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來的,那些用錢來收買老師的學(xué)生,有哪一個是真的有能力當(dāng)任幫干部的?我就是一個活生生的例子:
我在讀小學(xué)六年級,在這最后一次的評選中,由于評選全是由老師全權(quán)操控的所以,我不知收了多大的委屈!
我們班有一個學(xué)習(xí)并不是很好的同學(xué),有的時候還結(jié)巴,他這次半期數(shù)學(xué)只考了65,英語考了78.5,語文考了86,老師還給他一個區(qū)優(yōu)干,我只落了個區(qū)優(yōu)少,我這次語文考了88,數(shù)學(xué)考了99,英語考了97.5。上次我把很明顯的態(tài)度擺在語文老師面前,還哭得稀里嘩啦,老師給我的答復(fù)卻是:人家這是最后一次機會了,你讓一下他嘛,區(qū)優(yōu)干和區(qū)優(yōu)少是沒有區(qū)別的。
區(qū)優(yōu)少可以抵學(xué)費8000,區(qū)優(yōu)少可以抵學(xué)費800,一個0的差距是多么大的啊,我不明白為什么上天對我這么的不公,我在班上做了那么多的事,卻沒有人在意我的存在,明是我的功勞,老師卻問都不問就說這是我們班班長做的,那我這副班長當(dāng)了有什么意義。
我在這警告那些人:別以為搶走的是你的東西,你奪走的是一個好學(xué)生的尊嚴(yán)!我也告訴那些老師們:錢不是萬能的,我眼睛擦干凈了,你只要身為一個老師,就應(yīng)該對所有的學(xué)生都持有公平、公正的態(tài)度,不要做一個讓我們這些小學(xué)生都鄙視的人!
寫規(guī)則的作文 篇3
交通規(guī)則是無數(shù)血的教訓(xùn)換取的,每個人都必須無條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。
但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會、家庭和個人造成巨大的'損失。
在車水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)?梢钥吹揭恍┤藷o視交通規(guī)則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動車與機動車搶道。有一天上學(xué)的路上,有一個騎自行車的青年引起了我的注意:他違規(guī)在機動車道行進,雙手離開車把,邊抽煙邊騎車,這時一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來,那個青年驚慌失措,說時遲,那時快,悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報警呼救。
的發(fā)生,我想雙方都有責(zé)任,如果那個青年不這樣玩弄生命,不放開雙手,腳下生風(fēng)地騎車;如果騎摩托車的人,會顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場災(zāi)難就不會發(fā)生。
無論是誰,都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規(guī)則,這樣就會遠(yuǎn)離危險。
我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,是想讓我們成為國家棟梁,長大后報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎能為祖國的明天再創(chuàng)輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?所以我們從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,才能健康成長。
專家點評:
文中作者記敘了不遵守交通規(guī)則的行為以及交通事故給我們帶來的災(zāi)難,呼吁小朋友要從小遵守交通規(guī)則。本文行文采用分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);不足之處在于語言平淡。如:“在車水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)?梢钥吹揭恍┤藷o視交通規(guī)則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動車與機動車搶道!
寫規(guī)則的作文 篇4
這使人想到了一件非常難忘的事情.暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢想的電影,——上學(xué)路上,因為我常聽同學(xué)說很感人,看的人還流下了同情的眼淚, 我很想看一看.所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想征求媽媽那“寶貴”的意見.媽媽聽后,說“可以,去吧!”我聽后一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門口,我發(fā)現(xiàn)人很多很多,擠了一條長長的隊.
像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了票的數(shù)量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個.我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地說:“真是我的好姐妹!”可是,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”.我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊員呀,少先隊員應(yīng)該遵守規(guī)則,對!一定要遵守!想著想著,我跑到最后.可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了.
這件事,使我深刻地意識到規(guī)則的美麗,雖然在旁人看來規(guī)則有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發(fā)現(xiàn),規(guī)則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的……
寫規(guī)則的作文 篇5
可變之規(guī)則為真規(guī)則
“不以規(guī)矩,不成方圓”,孟氏教導(dǎo)子孫們小心謹(jǐn)記,謹(jǐn)記之甚,似生出了規(guī)矩既立則不可改易的道理,口中念念著孔氏“也無常理”的教誨卻終究沒有大行變法的膽量。
記得黑格爾似曾有關(guān)于傳統(tǒng)的論述,黑氏認(rèn)為規(guī)則與傳統(tǒng)有相似之處,即其均為眾人遵守且隨時代的沿革而有存有改,即其論述中所提到的“傳統(tǒng)與規(guī)則都有膨脹的屬性。”
在我看來黑氏所言甚當(dāng),世易時移萬物萬事豈有不改之理。
時間無限歷史不息,世間萬物的內(nèi)部矛盾所推動變更不止,且又相承相續(xù),唯其相承相繼才有了“天行有!钡膯⑹,唯其變更不止故而少不了人們心智的相應(yīng)的變化,自有規(guī)則的一天起改規(guī)則也就相應(yīng)地發(fā)生,上古至今可有一規(guī)則通古今的,可有一教化常用常準(zhǔn)的,即若有也必為今后之時代所更易,定無永存之理,
然而我也不能僅以自己的判定而否認(rèn)了規(guī)則的永存,判定猶出于主觀而事實則無可爭議。
本著治世不一道便國不法古的信念,商君以無所不為的勇氣大更秦法,不但使秦國大為強盛,誅死六國,統(tǒng)我中國而為一,更是實現(xiàn)了社會形態(tài)的前進,其不為變法之效用則何?
綜觀古今中外,進步總是與變革相隨的,而規(guī)則之更立則為其變革中之大舉動,拿破侖于無名之中崛起,于戰(zhàn)火中立身,既得法蘭西國土更讓其他國家臣服,其所急之事無他,唯更立規(guī)則,于是便有《拿破侖法典》等諸多新規(guī)則的頒步,僅此可稱拿破侖氏為一智者,他深知欲進步則規(guī)則必不可存留,改立新規(guī)實為進步之大保障。
《易經(jīng)》中早有“變則通”的道理,而其反面之一大例證則首推清王朝之以不變而亡,這便是墨守成規(guī)不思革新的惡果,實可誡而不可循。
如今我們加入世界貿(mào)組織,其借以優(yōu)化我國市場秩序的絕佳機會,我國也深明此機遇,順應(yīng)時代,革新前進,必有通且久的效用。
自從人們以墨守為貶義詞開始便是于對規(guī)則認(rèn)識上的長足進步,不固守,思改進,倘求永存之規(guī)則,則可變之規(guī)則方為其規(guī)則是也。
寫規(guī)則的作文 篇6
守規(guī)則是人們生活的基本道德,俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓,
寫一件有關(guān)規(guī)則的事作文600字!币(guī)則無處不在,無時不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個講規(guī)則的世界,要求人們懂規(guī)則,而遵受規(guī)則。對于我們小學(xué)生來說,首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當(dāng)于文明,文明也相當(dāng)于美,美反映了一個人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅持嚴(yán)格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養(yǎng)成一個遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
我們要知道怎樣才能做一個遵守規(guī)則的好學(xué)生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負(fù)弱小,懂得關(guān)愛他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負(fù)責(zé)。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背規(guī)則。
最后,我呼吁全國的小學(xué)生,從小做起,從身邊做起,做一個遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。
國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,道路有交通規(guī)則,就連游戲也有規(guī)則,各種各樣的規(guī)則約束著我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次,剛放學(xué),就聽到有人喊道:“風(fēng)雨亭里有人打起來了,快去看啊!”出于好奇,我跑到風(fēng)雨亭。
走近風(fēng)雨亭才知道他們是x班的xx和x班的x打架。此時,他們已經(jīng)被值日老師扯開了,xx的眼睛被xx打腫了,xx的臉上被抓破了皮。這表明xx是這場“戰(zhàn)爭”的“戰(zhàn)敗方”,
xx低著頭,正在接受值日老師的批評。我想:xx應(yīng)該不會被學(xué)校強制退學(xué)吧!xx說:“誰讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了!痹捯魟偮洌陀腥朔瘩g道:“他惹你也不應(yīng)該挨打啊,你應(yīng)該告訴班主任。”
第二天,我們班主任對我們說:“昨天x班的xx出手打傷x班的xx。xx住院了,xx承擔(dān)所有醫(yī)藥費。xx準(zhǔn)備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學(xué)!爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負(fù),就像這樣,一個在醫(yī)院受肉體的折磨,另一個人在學(xué)校飽受精神的折磨。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過這件事,讓我明白了,我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,大家應(yīng)和平共處,那么世界會更加美好。
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