【熱門】規(guī)則作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的規(guī)則作文8篇,歡迎大家分享。
規(guī)則作文 篇1
我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過一件事后,改變了這個(gè)壞習(xí)慣——有一天放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓,在回家的路上慢慢的走著?/p>
天漸漸的黑了,暗暗的,像是要下雨一般,周圍很靜,只有幾聲喇叭,我覺得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,突然,從后面來了一個(gè)小同學(xué),他像是離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過去,嘻嘻哈哈的,很開心,到了十字路口,他們橫沖過去。突然來了一輛環(huán)城車,“叭叭叭”汽車聲連綿不斷,只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得跑過去看熱鬧。
那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車,司機(jī)痛罵了他們一陣,又找來他們的家長進(jìn)行了教育孩子遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)。那三個(gè)小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過去了很久了,可我至今難忘。
規(guī)則作文 篇2
很多人常常會(huì)忽視交通安全的重要性,如果你不想看到悲劇的出現(xiàn),那么就應(yīng)該從我做起,遵守交通規(guī)則,保障人們的生命安全。
有一次,爸爸帶著我到城里去買東西,我看見警察叔叔在站崗,指揮著來來往往的車輛,他們多多辛苦。“职趾茏袷亟煌ㄒ(guī)則,每當(dāng)遇到紅燈,爸爸就停下來,直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn),他們根本沒有意識(shí)到交通安全的重要性。
還有一次,一位車主和同學(xué)在一起吃飯喝酒,然后開車回家,汽車左一扭右一拐,十分的危險(xiǎn),當(dāng)交警準(zhǔn)備上去阻攔時(shí),兩輛車撞在了一起。最后因失血過多,導(dǎo)致死亡。
交通事故如同一個(gè)定時(shí)炸彈,如果一時(shí)大意,這個(gè)炸彈就會(huì)爆炸,比一個(gè)完整的家庭炸的破碎,炸的'人心悲痛,所以我們要遵守交通規(guī)則,不要讓交通規(guī)則成為擺設(shè),一定要從事故中吸取教訓(xùn),不要再發(fā)生這悲慘的事故。
規(guī)則作文 篇3
世界上有許多規(guī)則,有游戲規(guī)則;交通規(guī)則;公共場所規(guī)則……如果沒有這些規(guī)則,我們這個(gè)世界就會(huì)雜亂無章。接下來就讓我來給你們講講我的親身經(jīng)歷吧!
大約是我三年級期末考試時(shí),我們正在考語文,忽然,一個(gè)“繁”字把我難住了,我正想抄書時(shí),我又想一想考試規(guī)則中說:“考試中不能抄書!边@時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了“正”、“反”兩個(gè)小人!罢闭f:“不能抄書,這是作弊,是違反考試規(guī)則的行為!”“反”說:“沒事,就抄著一次!薄胺础眲傉f完,“正”就跟他吵了起來。
我又想起媽媽考試前一天對我說過:“只要你不作弊,考多少分都沒有關(guān)系!庇谑,我便把的念抄書頭取消了。就在這時(shí),我的腦海里呈現(xiàn)出“繁”字的寫法。我把剩下的題都答完了,考試就這樣過去了。
第二天,考卷發(fā)出來了,我考了97分,雖然不是我理想的分?jǐn)?shù),但是我知道我遵守了規(guī)則,我還是很高興。
世界上正是因?yàn)橛辛艘?guī)則,才這樣美好、幸福,大家一起來遵守規(guī)則吧!
規(guī)則作文 篇4
“今年是我省進(jìn)入新課標(biāo)高考的第三年,材料作文延續(xù)了以往風(fēng)格。材料講述的是某學(xué)!窖蜻^獨(dú)木橋’比賽,習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進(jìn)行勝負(fù)對決,但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽,這引起了激烈爭論和思考!焙懊舴治,材料內(nèi)容清晰、指向較為明確,表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題,考生作文凡依此立意,或談?wù)撟袷匾?guī)則,或談?wù)撟兺ǔ鲂,或探討二者之間的關(guān)系,以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會(huì)問題,均視為符合題意。
今年我省高考滿分作文,題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認(rèn)為,這篇作文首先是立意新穎,今年考生中百分之七八十都以“合作共贏”為主題,而這個(gè)考生則亮出新穎觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)體育比賽、社會(huì)制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則,只有大家都遵守制度,才能促進(jìn)社會(huì)和諧。
評卷組專家認(rèn)為,滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎,而是語言表達(dá)能力非常出色,一是視野開闊、知識(shí)面廣,對名人名言和社會(huì)各方面事例的引用駕輕就熟;二是邏輯清晰,通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然;三是語言能力強(qiáng),文章分析理性,雄辯味道濃;四是具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格,能夠讓評卷組專家眼前一亮。
規(guī)則作文 篇5
“不以規(guī)矩,不能成方圓。”每個(gè)班都有班規(guī),我們班也不例外。每位同學(xué)都把班規(guī)背得滾瓜爛熟,當(dāng)然也包括我?晌覀冋娴陌寻嘁(guī)記在心里了嗎?讓我們?nèi)タ纯窗?
按照班規(guī),我們上課時(shí)應(yīng)當(dāng)積極舉手發(fā)言,這一點(diǎn)我們做得還是不錯(cuò)的?!上課時(shí)那一只只舉起的小手,無論誰看了都會(huì)喜笑顏開。但是,有一條班規(guī)我遵守得不好,就是按時(shí)值日。
有一天,輪到我值日,我卻渾然不知,早把這件事拋到九霄云外去了,中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發(fā)現(xiàn)沒人值日,就大發(fā)雷霆,問是誰值日。這時(shí),我才想起是自己值日。我向班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后不會(huì)再忘記,F(xiàn)在,我想到一個(gè)方法,在我值日時(shí),多叫幾個(gè)同學(xué)提醒我,我也把這件事記在手心上,這樣就可以改掉這個(gè)壞毛病。
對于班規(guī),許多人對它視而不見,明明醒目地貼在班務(wù)欄上,可還是有許多人違反。我覺得我們應(yīng)該把班規(guī)記在心里,而不是嘴上說說就算了,這種紙上談兵是沒有用的。我覺得我們還應(yīng)該建立一個(gè)管理小組,每天讓班上的同學(xué)背一遍班規(guī)后,再讓大家說說自己哪方面做得不好,應(yīng)該怎樣改正,每個(gè)星期換一組。當(dāng)然,最重要的是自律,如果自己管好自己了,那遵守班規(guī)就是件輕而易舉的事情了。
我們一定要自律,那我們班就更優(yōu)秀了。最后,我呼吁大家:遵守班規(guī),從你我做起,從身邊小事做起!
規(guī)則作文 篇6
“規(guī)則”這個(gè)詞,相信大家一定都知道,它是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。我們這個(gè)世界有了規(guī)則,人們的生活才會(huì)幸福美滿;我們這個(gè)世界有了規(guī)則,才不會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生……我們的世界之所以美麗,就是因?yàn)橛辛怂耙?guī)則”!
規(guī)則每個(gè)人都必須遵守,只有這樣,人們才會(huì)平安、幸福。但是不是所有人都會(huì)去遵守規(guī)則呢?并不是。有些“聰明人”為了自己的利益,而違反交規(guī)、校規(guī)等各種各樣的規(guī)則。在這些人中,有些人得到了應(yīng)有的懲罰,而有些人卻僥幸逃脫。這不,我這兒就有個(gè)例子。
當(dāng)我在打球回家的路上,就看見幾輛和我的車行駛方向相反的摩托車,只見他們橫沖直撞,從車輛調(diào)頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那么得瑟,對于危險(xiǎn)不屑一顧,差點(diǎn)撞到了我們的車,還好媽媽來一個(gè)急剎,否則是會(huì)出事的!可沒想到他們竟還一副無所謂的樣子,馬上騎進(jìn)了輔道。他們太囂張了!真是不知好歹!
就因?yàn)椴幌氲燃t綠燈,就干出如此危險(xiǎn)的事,這至于嗎?值得嗎?只要他們有點(diǎn)耐心,就不會(huì)違反交通規(guī)則,雙方更不會(huì)出現(xiàn)安全隱患,也不會(huì)讓所有人提心吊膽。
規(guī)則……規(guī)則……現(xiàn)在人人都說要遵守規(guī)則,可誰又真正做到過呢?在無意間、有意間違反規(guī)則的現(xiàn)象數(shù)也數(shù)不清,就連我們——奮發(fā)向上、天真可愛的學(xué)生,在學(xué)校里、在生活中,違反規(guī)則的例子也有成千上萬個(gè)。若人人都不講規(guī)則,那世界上就不會(huì)有“規(guī)則”一詞可言,每天發(fā)生車禍的次數(shù)迅速上升,還可能導(dǎo)致人類的滅亡!
那怎樣才能避免違反規(guī)則的事情發(fā)生呢?
切記:我們必須得有一顆純潔的心,心中得謹(jǐn)記:“不能違法規(guī)則!”并且在實(shí)際中做到,還要懷有一顆公德心。這樣,才能在實(shí)際意義上減少違反規(guī)則的發(fā)生次數(shù)甚至所有人都不再違反規(guī)則。
規(guī)則是十分重要的,只有人人都遵守它,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!
規(guī)則作文 篇7
俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓!币(guī)矩在我們身邊隨處可見,那我們是不是都遵守了呢?
這天,我和同學(xué)們像往常一樣來到操場上上體育課。開始上課了,老師看我們挺聽話的,就說,只要我們繞著操場跑兩圈,跑完后就可以去玩兒了。老師叮囑我們,不可以搶道,一個(gè)人搶道,整組人跟著罰。我壓根兒沒聽,心里只想著玩。開始跑步了,領(lǐng)頭的同學(xué)跑得太慢了,我們也跟著跑慢了。我開口說了一句:“前面的同學(xué),你能跑快點(diǎn)嗎?”他聽到我說的話,就說:“不可以,要遵守規(guī)則,不然我們都得罰!边@下我不高興了,我敢保證其他同學(xué)也不想跑那么慢。這么慢,什么時(shí)候才能跑完呀,那我就給他們打個(gè)頭陣吧!于是,我開始搶在前頭,跑到了最前列,同學(xué)對我說:“快回到隊(duì)伍去,不然我們這組不能參加課外活動(dòng)了!蔽覜]聽,繼續(xù)跑。
不一會(huì)兒終點(diǎn)到了,同學(xué)們緊隨其后,他們到了之后生氣地望著我。我心存僥幸,老師一定沒發(fā)現(xiàn)我搶跑。沒想到,老師無奈地說:“我之前說什么了?這不是你家空地,你們想怎么搶道就怎么搶道!繼續(xù)給我跑兩圈,直到你們這一組隊(duì)伍跑整齊為止!”我心里不服氣,說:“前面的跑得太慢嘛!”老師嚴(yán)肅地說:“你也搶著跑,他也搶著跑,那整個(gè)班不成了一窩蜂?這樣沒有鐵序,很容易出事故!凡事都要守規(guī)則!”
這節(jié)體育課,我雖然受到了處罰,但明白了遵守規(guī)則的重要性。
規(guī)則作文 篇8
俗話話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!弊鍪戮偷弥v規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則,1不準(zhǔn)站起來2只能講一遍3不能讓其他人知道……我想:啊!這么難。如果我傳給俞梁,可他萬一聽錯(cuò)了怎么辦呀!
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開始傳了,我把聽到的傳給第二個(gè)人,可我傳的時(shí)候,俞梁卻聽不見,不知道是我的問題,還是他更本不想聽。我想:唉,這下我們可要慘了,不知道俞梁傳成什么了,如果他們能猜出幾個(gè)字,我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來,把他們所聽到的寫下來。過了以后,黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰寫的,這么厲害!薄罢l呀,這么好笑呀。”笑長了,我感到肚子隱隱作痛,我手捂住,依然在笑,特別是第一小組寫的。過了一會(huì),老師說:“扁擔(dān)長,板凳寬!蔽业难劬暮诎迳厦枇艘谎,真的有人對了。陸老師對他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中,我領(lǐng)悟到了:要團(tuán)結(jié)一致,做任何事,要有規(guī)矩,沒規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
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