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      描寫規(guī)則的作文

      時間:2022-01-16 19:43:50 規(guī)則 我要投稿

      描寫規(guī)則的作文

        在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫規(guī)則的作文,希望對大家有所幫助。

      描寫規(guī)則的作文

      描寫規(guī)則的作文1

        規(guī)矩是人為所規(guī)定的,我們隨時都可以修改。

        規(guī)矩就是一定的標準、準則或習慣。當然規(guī)矩有好的與壞的,所以我們應當遵守好的,破除損人利己的。

        清朝期間,清政府實行了“閉關鎖國、海禁”等措施,正是由于那一項項規(guī)矩導致一個旺盛的大中國就此落寞下去了,使得列強不斷來侵略我國,無能的清政府簽下了一份有一份的不平等條約,導致百姓生活在水生火熱之中,被逼無奈的人們只好奮起反抗消滅了清政府,建立我們偉大的中華人民共和國,才有了我們現(xiàn)在幸福美好的生活。倘若人民始終不知反抗,或許我們中國早已被列強瓜分完畢,不復存在了,正是因為我們敢于反抗、創(chuàng)新的精神才是中國走向了富強。

        常言道:“無規(guī)矩不成方圓。”我可不這么認為。古有花木蘭替父從軍這膾炙人口的故事,誰說女子不如男,花木蘭在戰(zhàn)場上一點都不遜于男兵,功績赫赫成為了一代女梟雄。從而打破了女子不可從軍的規(guī)矩。假使木蘭并未替父從軍,木蘭福也許就會戰(zhàn)死沙場,而木蘭或許就郁郁而終了,那我們也就根本不會知曉花木蘭是何等人物,正是由于木蘭那敢于打破規(guī)矩作為,讓我看到了女子的本色。

        古有花木蘭、岳云,邱少云等敢于推陳出新,當然我們現(xiàn)代人也人才輩出。

        身材不高卻知識淵博的鄧小平爺爺,他提出了“一國兩制”的偉大方針。讓我們中國有一個不同的政治制度從而使回歸祖國的特別行政區(qū)有了更適合發(fā)展的空間,才能提高我國的綜合國力;除此之外。還有民族區(qū)域自治制度,使少數(shù)民族得以與我們一起平等互利、和平友愛的生活在一起。誰說社會主義國家不能有市場呢?我國就有,因為我們是中國特色社會主義國家,這一項又一項都是鄧小平爺爺所提出的,它打破了條條規(guī)矩,卻為人民的生活都帶來了福利,所以人們都愛帶他。這足以說明我們用自己的思想也可以創(chuàng)造出美好的生活這就是我們心中的方圓,而不需要用規(guī)矩來描繪。

        規(guī)矩是虛無的,我們的思想才是真實的,我們只有用腦和心才可以創(chuàng)造出華實的未來。這就是我們自己的規(guī)矩。

      描寫規(guī)則的作文2

        “沒有規(guī)則,不成方圓!边@樣的話每個人都應該知道,規(guī)則其實是社會的總管家,如果沒有他,世界將是一片混亂;如果沒有他,會有多少人會因事故而喪命;如果沒有他,同學和老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則,教學活動能有條不紊嗎?如果我們不遵守規(guī)則,那么世界還會如此的美麗嗎?

        大家都應該遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序,但有些人愛酒后駕車,只因一時貪杯,卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車,又是綠燈只剩下2,3秒的時間就直沖過去,輕者倍罰款,重者有的出車禍,有的喪命,有的'坐牢,如果不遵守交通規(guī)則,是多么可怕呀!

        社會的中小學生也有規(guī)則,在學校見到老師要問好,課上,發(fā)言要舉手;課余,進老師辦公室要喊報告,應允許后再進;大會發(fā)言要嚴肅,發(fā)言結束要鼓掌對到老,幼,婦,殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,尊重幫助殘疾人……

        同學相處也有規(guī)則,同學之間要互相尊重,一個不懂得尊重別人的人,也不會得到別人的尊重。在校園生活了,同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人,也不會得到他人的尊重。在校園生活里,同學之間朝夕相處,友好氣氛,互愛的精神和和睦的關系,不但對學習十分重要,而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。

        玩游戲也需要規(guī)則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說沒有,讓別人重新開始的話,那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊!

        同學和老師也需要遵守規(guī)則,不能給老師取外號或直呼其名,古語說的好:“一日為師,終身為父母!币簿褪钦f,老師如同自己的父母一樣,是必須無條件的尊敬的,請大家想一想:學上的每一點進步,有哪一點不滲透著老師的點點心血呢?

        我們生活在社會大家庭中,為了讓這個大家庭更加和諧美好,我們遵循規(guī)則,我們遵守法律,規(guī)則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢也買不來的。

      描寫規(guī)則的作文3

        可變之規(guī)則為真規(guī)則

        “不以規(guī)矩,不成方圓”,孟氏教導子孫們小心謹記,謹記之甚,似生出了規(guī)矩既立則不可改易的道理,口中念念著孔氏“也無常理”的教誨卻終究沒有大行變法的膽量。

        記得黑格爾似曾有關于傳統(tǒng)的論述,黑氏認為規(guī)則與傳統(tǒng)有相似之處,即其均為眾人遵守且隨時代的沿革而有存有改,即其論述中所提到的“傳統(tǒng)與規(guī)則都有膨脹的屬性!

        在我看來黑氏所言甚當,世易時移萬物萬事豈有不改之理。

        時間無限歷史不息,世間萬物的內(nèi)部矛盾所推動變更不止,且又相承相續(xù),唯其相承相繼才有了“天行有!钡膯⑹,唯其變更不止故而少不了人們心智的相應的變化,自有規(guī)則的一天起改規(guī)則也就相應地發(fā)生,上古至今可有一規(guī)則通古今的,可有一教化常用常準的,即若有也必為今后之時代所更易,定無永存之理,

        然而我也不能僅以自己的判定而否認了規(guī)則的永存,判定猶出于主觀而事實則無可爭議。

        本著治世不一道便國不法古的信念,商君以無所不為的勇氣大更秦法,不但使秦國大為強盛,誅死六國,統(tǒng)我中國而為一,更是實現(xiàn)了社會形態(tài)的前進,其不為變法之效用則何?

        綜觀古今中外,進步總是與變革相隨的,而規(guī)則之更立則為其變革中之大舉動,拿破侖于無名之中崛起,于戰(zhàn)火中立身,既得法蘭西國土更讓其他國家臣服,其所急之事無他,唯更立規(guī)則,于是便有《拿破侖法典》等諸多新規(guī)則的頒步,僅此可稱拿破侖氏為一智者,他深知欲進步則規(guī)則必不可存留,改立新規(guī)實為進步之大保障。

        《易經(jīng)》中早有“變則通”的道理,而其反面之一大例證則首推清王朝之以不變而亡,這便是墨守成規(guī)不思革新的惡果,實可誡而不可循。

        如今我們加入世界貿(mào)組織,其借以優(yōu)化我國市場秩序的絕佳機會,我國也深明此機遇,順應時代,革新前進,必有通且久的效用。

        自從人們以墨守為貶義詞開始便是于對規(guī)則認識上的長足進步,不固守,思改進,倘求永存之規(guī)則,則可變之規(guī)則方為其規(guī)則是也。

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