【精品】規(guī)則作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的規(guī)則作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
規(guī)則作文 篇1
孔子曾經(jīng)說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”交通事故每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生，它像顆威力十足的炸彈，一旦爆炸，威力十足。
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在廣場上散步。突然一輛車“唰”地一下擦肩而過。我定睛一看，原來是個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪，由于他騎的太快了，差點(diǎn)就撞上了斑馬線上的那位老奶奶。大家勸他不要騎得那么快，會(huì)出事的�？伤褪遣宦�，繼續(xù)騎他的‘飛車’，臉上不時(shí)露出得意的神情。我想：這樣的做法太危險(xiǎn)了，很可能會(huì)出交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎處看見了一群人圍在一起。我和媽媽懷著好奇心走過去看了一眼�！鞍�！”，“這不是剛才那個(gè)男孩嗎！他怎么被車撞了？”
我聽見旁觀者說：“唉！這個(gè)孩子太可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去，當(dāng)時(shí)就不省人事。”周圍的人立刻撥打了120急救。救護(hù)車鳴著警笛，把男孩兒帶走了。
后來我聽到消息，那個(gè)男孩被撞的很重，需要很多錢治療，并聽說他家并不富裕，拿不出這么多錢治療。聽說那個(gè)男孩兒入了保險(xiǎn)，保險(xiǎn)公司把大部分醫(yī)療費(fèi)給付了，使那位男孩兒及時(shí)得到了救治……
交通事故是那么可怕，一霎那間，就有可能奪走人的生命。為了你和他人的人身安全、為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚、為了不再有更多年輕的生命斷送，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做一個(gè)珍愛生命的好少年吧！
規(guī)則作文 篇2
“遵守交通規(guī)則”這個(gè)詞我們幾乎隨時(shí)都能聽見，而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹，我們應(yīng)該從中認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則的重要性。
中國有13億人口，3200萬人在我們眼中并不算是什么，但我要告訴你，這是我國每年在交通上死亡的人數(shù)，并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故，你總不能視而不見吧！有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少人因交通而使一個(gè)完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血，車輪下是一條條年輕的生命，交通使一個(gè)無形的殺手，慢慢得像我們逼近。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻遵
我們上學(xué)、放學(xué)和外活動(dòng)，幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過道路”。
橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。須先看左邊再看右邊，兩邊都沒來坐車時(shí)就可以安全橫過道路了。人的一生是璀璨的，而交通事故卻讓他們變得暗淡無光。我們不能為了一時(shí)之便而讓自己終生遺憾。我們過馬路應(yīng)該“一行二看三通過”，多莫簡單，只要你肯多用一些時(shí)間，便可以保護(hù)自己，防止車禍。
同學(xué)們！請遵守交通規(guī)則吧！
規(guī)則作文 篇3
規(guī)則乃人之根本，如果沒有規(guī)則，那世界該多么混亂呀：闖紅燈的、搶馬路的、插隊(duì)的……如果一旦發(fā)生什么意外，那后果將是不堪設(shè)想呀！就在今天，我就親眼目睹了悲劇的發(fā)生。
今天我去百貨大樓買文具，由于我經(jīng)常在新聞上看到“電梯食人”景象，所以我不敢坐電梯，于是我走樓梯上去。這時(shí)有一位懷著小寶寶的年輕婦女準(zhǔn)備下樓出去，就在這時(shí)，一位身體略胖，皮膚黑黝黝的，長得滿臉胡子的壯漢急匆匆的下樓，看到前面那個(gè)年輕婦女，他可能還不知道她是一位孕婦，用手一推，嘴里還嚷著：“他奶奶的，別當(dāng)老子路”！說著，急匆匆的跑下樓。那位年輕孕婦還沒弄清什么回事，就從樓梯上摔了下來，滾到了地上。年輕孕婦雙手抱著肚子向四周求助：“有人沒？快！快救救我的孩子！”血漸漸地流在了地上，越來越多。
我十分想去救她，可是沒有辦法，只能在一旁干著急，這時(shí)，一位姐姐看了這一幕，我趕緊向那位年輕姐姐訴說了剛才發(fā)生的事，恰巧，那個(gè)年輕姐姐就是第一人民醫(yī)院的護(hù)士，聽我說完之后，她立馬打開手上提的箱子，準(zhǔn)備搶救她，可是，由于血流的太多了，孩子終究沒了。
唉！由于那個(gè)壯漢不守規(guī)則的舉動(dòng)，導(dǎo)致一個(gè)無辜生命的逝去，他不覺得不安嗎？所以，規(guī)則是人一生中最重要的部分，假如你違背了規(guī)則，就會(huì)造成悲劇的發(fā)生，人生將沒有色彩。
規(guī)則作文 篇4
大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會(huì)安全，同學(xué)和老師都遵守校園規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有條不絮……現(xiàn)在就讓我來為你們講述一個(gè)關(guān)于規(guī)則的真實(shí)故事。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室，說：“這兩節(jié)課我們考第二單元數(shù)學(xué)�！崩蠋煱l(fā)下試卷后，我的大腦細(xì)胞便很賣力地工作起來了。起初我答得非常順暢，卷子上的“碉堡”被我一個(gè)接一個(gè)地攻克了，最后就剩下一個(gè)了。我看了看手表，還剩35分鐘，再掃視一下周圍，發(fā)現(xiàn)別人都在埋頭答題。就剩最后一道題了，勝利在望！我禁不住暗暗高興起來，可讀完題目后，我傻眼了，這種題型從來沒見過，我反反復(fù)復(fù)地把題目看了幾遍，可就是理不出頭緒來，我的心跳一下子加快，頭有點(diǎn)兒發(fā)懵了。不知不覺中，我的手心里已全是汗，真是急死人了！整整14分的一道大題��！時(shí)間仿佛也在和我作對，轉(zhuǎn)眼間又溜掉了15分鐘。不少同學(xué)都開始檢查試卷了，可那個(gè)“冤家”還在和我“大眼瞪小眼”，怎么辦？可不能就這樣“坐以待斃”！這一次我要是再考不好，那就甭說別人，連我自己也會(huì)瞧不起自己了——畢竟我可是堂堂一班之長啊。于是我向同桌那邊傾身……飛快地，歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲著小鼓，似乎周圍有無數(shù)雙眼眼睛在盯著我，我的呼吸異常地急促，幸好老師在門口似乎望著遠(yuǎn)處出神，沒有注意到我，阿彌陀佛！
第三天，考試結(jié)果公布了：我是全年級“第二名”，比第一名只少了一分。數(shù)學(xué)老師當(dāng)著大家的面表揚(yáng)了我，說我“比上次進(jìn)步了許多”�？墒�，不知為什么，我竟一點(diǎn)兒也高興不起來，臉燙得像被烤了的蝦一樣，仿佛有人在指著我說：“你的成績是作弊得來的，不算數(shù)！”“這樣的學(xué)生也配當(dāng)班長？！”“……”當(dāng)時(shí)的我真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去算了。
這張?jiān)嚲�，我沒有像往常那樣拿給父母看，而是小心地把它珍藏了起來，因?yàn)檫@是一張不平常的試卷，我要把它當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻對照它，規(guī)范自己的行為。我要把它當(dāng)作一瓶清潔劑，時(shí)常用它清洗自己的靈魂。我要讓它提醒自己：永遠(yuǎn)做一個(gè)誠實(shí)、正直、遵守規(guī)則的人。
規(guī)則作文 篇5
眼下同學(xué)們或在調(diào)整備戰(zhàn)狀態(tài)，或在抓緊最后的時(shí)間爭取多記點(diǎn)兒知識、多拿點(diǎn)兒分兒，其實(shí)還有一點(diǎn)非常重要，就是了解考試技巧和閱卷規(guī)則，這對高效率得分非常實(shí)用。本文僅以作文為例，看看這一項(xiàng)占分值最多的考試項(xiàng)目都命中了哪些閱卷規(guī)則呢？
一、第一印象很重要
對于任何主觀試題，第一印象都很重要，考試作答的筆跡（字體、字號、行間距）等等都關(guān)系到老師是否喜歡。我們不知道有幸讓哪位老師判到自己的試卷，不知道ta的體貌特征興趣愛好，不知道ta閱卷的時(shí)候是不是心情不錯(cuò)……我們可以做的是——書寫要整潔，把答題步驟寫得清楚明了。
對于作文，更是如此。好幾百字的作文，密密麻麻呈現(xiàn)在有限的空間內(nèi)，單憑字體的美觀程度、卷面的整潔程度足以給老師們5分的印象分空間。如果字寫得不夠漂亮，沒關(guān)系。一定要控制好字號，不要給老師帶來識別困難。要知道閱卷也是講效率的，老師不可能為了看清你的每一個(gè)字浪費(fèi)很多時(shí)間，所以控制好字號和字間距，讓全文讀起來不困難，就能保證起碼少失分。
此外，減少錯(cuò)別字的出現(xiàn)頻率，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，就會(huì)特別留意是不是有第二個(gè)、第三個(gè)……，所以要注意這一點(diǎn)，實(shí)在拿不準(zhǔn)可以換一個(gè)詞語表示。錯(cuò)別字問題會(huì)讓老師覺得你的語文底子不夠，從而形成不好的印象。
二、找到拿分點(diǎn)
在主觀題的判分標(biāo)準(zhǔn)中，每題的答案都會(huì)依題意設(shè)置若干個(gè)評分點(diǎn)，只有按規(guī)定的評分細(xì)則的采分點(diǎn)答題才給分。閱卷老師的注意力一般都集中在關(guān)鍵詞上，所以往往只注意答對部分，對于答偏答錯(cuò)部分常常無暇顧及�！按饘Φ梅�，答錯(cuò)不失分”的現(xiàn)象非常普遍。所以任何作答都要將關(guān)鍵步驟展示清楚。
作文評判也會(huì)有明確的標(biāo)準(zhǔn)，例如：符合題意、符合文體要求、思想健康、結(jié)構(gòu)完整、語言通順等等。我們想拿分，一定要通過“作文表現(xiàn)”清楚地告訴老師：這些點(diǎn)我做到了！比如說在作文過程中，要注意開題、點(diǎn)題、扣題，在文中開頭、中間、結(jié)尾的部分與文章標(biāo)題或中心思想進(jìn)行呼應(yīng)，以表示沒有跑題，一直在圍繞中心展開；在文體方面，要注意敘述、描寫、議論、詩歌等的語言特點(diǎn)，對于事件經(jīng)過（敘述）、細(xì)節(jié)展示（描寫）、擺事實(shí)講道理（議論）等明顯的文體表現(xiàn)形式要用較長的段落進(jìn)行詳寫；在文章中心思想方面，如果蘊(yùn)含的深意不夠凝練，覺得老師較難把握，可以明確提出來引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫狻?/p>
總之，要對拿分點(diǎn)熟記在心，并在答題過程中充分體現(xiàn)。
三、好則更好 差則更差
與第一印象類似，閱卷老師會(huì)將他對整篇試卷的評價(jià)無意識地帶進(jìn)對一些題目的評判上，如果一張?jiān)嚲砬懊娑即鸬煤芎茫@名學(xué)生會(huì)被默認(rèn)為一名不錯(cuò)的學(xué)生，然后有些小馬虎似乎是可以被原諒的，一些活動(dòng)的分?jǐn)?shù)似乎就加上去了，反之亦然。
對作文也一樣，如果一篇作文思路新穎、選材適當(dāng)、語言優(yōu)美，即便主題突出上欠缺一些，詳略上差一點(diǎn)，但老師也會(huì)覺得這位考生思考深入、語文功底好，值得培養(yǎng)和鼓勵(lì)，從而適當(dāng)多給一些分?jǐn)?shù)。
基于這一原則，考生在答題時(shí)，一定要注意結(jié)合題目本身，多展示學(xué)科基本功，獲得老師的鼓勵(lì)分。
規(guī)則作文 篇6
交通事故不僅給國家和社會(huì)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，而且還給個(gè)人和家庭帶來了無消除的精神傷害；所以，為樂保障每個(gè)人的生命，為了家庭的應(yīng)福和社會(huì)的安定，對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育，已成為不能忽視的重要話題。
有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過，駕駛的是一位叔叔，后面還有一位小孩，大概有歲。爸爸和媽媽一看見這種場面，異口同聲的說：“以后長大了，不要向這位叔叔學(xué)習(xí)，這可是不好的行為爸爸，媽媽真是心有靈犀啊！我又有反駁的機(jī)會(huì)了：“你們也是的，上班的時(shí)候開那么快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響，大家為樂過去，我們也不列外�。≈灰妶雒姘l(fā)生交通事故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說騎摩托車叔叔是沖紅燈，在仔細(xì)看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現(xiàn)場檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛，帶著孩子酒后駕駛這樣的行為，真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規(guī)矩 綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規(guī)則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時(shí)刻記住“交通”二字，人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通基本常識和自覺遵守交通規(guī)則，減少和杜絕交通事故的發(fā)生。
規(guī)則作文 篇7
大家都知道：生命只有一次，是多么的寶貴��！每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命！
你有闖紅燈的行為嗎？如果有，你就要改正喲！就是有些人為了那短短的幾秒鐘而失去生命，是多么的'不值得�。∵@些事件就是提醒大家：必須時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則，注意交通安全！
記得在一個(gè)暑假天里。我閑在家里沒事干。姐姐提議到新華書店去看書。得到媽媽的許可下，我拿著車鑰匙準(zhǔn)備騎車去�！袄辖悖裉煳因T車帶你去�！薄肮�!你怎么能騎車呢？你還沒滿十二周歲呢？”我不服氣的回答：“為什么呀？我會(huì)騎車就行！”“我國交通法規(guī)上規(guī)定，不滿十二周歲的兒童是不能上路的，何況你還要帶人，整個(gè)是個(gè)‘馬路殺手’！”姐姐嚴(yán)肅地說。我沒辦法，只好垂頭喪氣地把車放回原地，步行出門。
當(dāng)我們走到十字路口時(shí)，正好遇到紅燈。我四周張望一下“沒車”，心想：今天運(yùn)氣可真好，路口居然沒車。于是加快腳步準(zhǔn)備“飛”過去。就在這時(shí)，一把被身邊的姐姐拖了回來。姐姐嚴(yán)厲地批評我：“不許闖紅燈！你不要命啦！”我嚇得大氣不敢出。“你知道在過去的一年中，我國因交通事故死亡的人數(shù)大約占全世界的12%�！苯憬憬又f。“不會(huì)吧！”聽到這個(gè)數(shù)字可把我嚇了一跳�！耙院蟛辉S闖紅燈了，要做到紅燈停，綠燈行，黃燈不過停車線�！苯憬阏媸墙o我上了一堂交通法規(guī)安全課啊！
以后我一定要好好遵守交通法規(guī)，做個(gè)講文明的小學(xué)生。
希望大家都能遵守交通法規(guī)，好好珍惜生命！愿我們的城市更加美更加和諧！
規(guī)則作文 篇8
凡事都有一定的規(guī)則。老師為了讓我們更深刻地體會(huì)規(guī)則這個(gè)詞，專門做了個(gè)傳口令的小游戲。
游戲規(guī)則是：教室里一豎列同學(xué)為一小組，由老師給每組第一排同學(xué)下口令，依次向后傳。傳令時(shí)必須悄聲傳，不能提前傳，不能重復(fù)，一遍就結(jié)束。最后一排同學(xué)把聽到的口令大聲報(bào)出來，又快又準(zhǔn)為佳。
由于我坐在最后一排，心里分外緊張，生怕前排同學(xué)盧明雯趴在我耳邊嘰里咕嚕說一大串莫名其妙的東西。
第一排同學(xué)去看口令了，我心撲通撲通直跳。盧明雯轉(zhuǎn)身看了我一眼，使我頓時(shí)感覺毛骨悚然。我看一眼同桌，他啪嗒一下嘴，假裝鎮(zhèn)定，那樣子太好玩了。這會(huì)功夫，前排同學(xué)已經(jīng)下來傳口令了。只見教室里前后排間此起彼伏地耳語不斷。我不停地猜想著口令是什么？是課文的內(nèi)容嗎？是手機(jī)號碼嗎？是任意編排的數(shù)字嗎？我把所有稀奇古怪、繁雜冗長的神秘短語的可能性都想了一遍，越想越可怕，越想越緊張——
啊，傳到我這了，我連忙驚慌失措地站起來接口令。盧明文湊到我耳邊說，“絲絲……”我還想著是絲綢之路，可她接下來又說：“……沒聽見……”我還真以為口令是沒聽見呢，趕快站起來。同桌比我早先一步，站起來大聲說自己聽到的口令“不得了？！”老師馬上說：“沒叫你說呢，等一會(huì)兒�！�
聽了這個(gè)“不得了”，我突然感覺盧明雯的“沒聽見”應(yīng)該是另外一種意思。我手忙腳亂地彎下腰偷偷問盧明雯：“是不是沒聽見，是不是沒聽見？”她皺了下眉頭含糊不清地說：“剛才……叔……過了�！笔裁词裁�？是剛才說過了嗎？如果是那口令就是沒聽見了。
到各組組尾報(bào)口令的時(shí)間了。第三組報(bào)：“不得了”！同學(xué)們笑聲如同滾燙的油滴四處飛濺；第六組報(bào)：“風(fēng)鈴風(fēng)鈴懸”！全班哄堂大笑；第七組更嚇人，竟然報(bào)的是“注意規(guī)則”！聽到這，同學(xué)們有的笑得捧著肚子，有的笑得抱著頭，有的笑得趴在桌上直不起腰。該我報(bào)了，我一咬牙，一狠心說：“沒聽見”，同學(xué)們猛一下沒反應(yīng)過來，還以為我說自己沒聽見，還好沒有什么笑聲。接下來一組組的答案都是十分古怪……
老師把答案分別寫在黑板上，每寫一個(gè)，同學(xué)們就爆發(fā)出炸雷一般的笑聲。該寫第十組的時(shí)候，因?yàn)榇蠹耶?dāng)時(shí)都沒聽清，于是老師又問最后一排的孫林峰：“你剛才報(bào)的是什么？”坐在他前面幾排的周天搶著說：“王媛眼睛��！”這可真是雷得我外焦里嫩，王媛不是我的名字嗎？我的眼睛不小��！這下我可糗了，一秒鐘成了萬眾矚目的焦點(diǎn)，真是羞煞灑家。同學(xué)們的笑聲一下子要把房頂轟塌，我的笑聲也不由自主地也像大江東去般沖出喉嚨。
最后，老師公布了正確答案，全班都屏住了呼吸，原來是“風(fēng)動(dòng)風(fēng)鈴響”��！大家總結(jié)了這堂課的收獲。同學(xué)們傳口令時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間太快、著急，不注重秩序，沒有掌握好規(guī)則，所以才出現(xiàn)了以上的可笑場景。
通過這個(gè)游戲，可以看出一個(gè)大道理。遵循規(guī)則才能把事情有條不紊地辦好。不規(guī)則則混亂，不混亂須規(guī)則。由此可見，遵守規(guī)則是多么重要。
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