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      國學(xué)作文

      時間:2021-03-03 13:19:05 國學(xué) 我要投稿

      國學(xué)作文匯總五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的國學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      國學(xué)作文匯總五篇

      國學(xué)作文 篇1

        三招讓你作文拿高分

        近年來,中國大陸雅思考生的平均成績一直徘徊在全世界主要國家考生倒數(shù)幾位,而作文分?jǐn)?shù)在為雅思總體分?jǐn)?shù)拖后腿,作文水平呈現(xiàn)下降的趨勢。

        20xx年的雅思類均分僅為5.37,分?jǐn)?shù)由高到低依次是閱讀、聽力、口語、寫作。作文均分為5.13分,低于平均分,并且比20xx年又下降了0.1分。

        思路狹隘是主因

        環(huán)球雅思首席主講吳建業(yè)老師說,許多考生很少關(guān)注社會熱點,平時很少思考,一直缺乏豐富的內(nèi)容去豐滿思路,甚至不知道從何思考,言之無物。

        另外,中式思維,缺乏謀篇布局能力。不少考生的中文寫作能力就不太好,思維混亂,邏輯不清,寫作處處表現(xiàn)出了中式思維的負(fù)遷移。

        在40分鐘以內(nèi)用非母語表達(dá)與眾不同的思想是有難度的,但雅思作文主要是對考生的語言能力測試,可以依靠漂亮的句式和流暢和無誤的詞語來吸引考官。吳建業(yè)說,詞匯量大,作文寫起來就比較簡單,同一個中文意思,可以用不重復(fù)的英文來表達(dá);多用短語,巧妙的句子結(jié)構(gòu),會為文章增色不少。

        巧背單詞字字珠璣

        如果用中文來寫,我可以文思泉涌,思路開闊,素材豐富,可是很多內(nèi)容我不知道怎么用英文說,也不知道句子結(jié)構(gòu)要怎么構(gòu)造。有學(xué)生抱怨,因為詞匯量小,肚子里有貨也倒不出來。背單詞采用聯(lián)想記憶法是最好的,如果能找個Partner,配對進(jìn)行,相互監(jiān)督和促進(jìn)更好。

      國學(xué)作文 篇2

        今天我看了《國學(xué)小名士》最后一期總決賽,覺得很有趣。他們太有智慧了。尤其是那個冠軍,才12歲。

        我看了簡介,一共12個省,每省20個人,一共是240人。到了總決賽竟然只剩下12人。經(jīng)過四輪比拼,場上只剩下兩個人。最后一輪,是對對聯(lián)。寫出上聯(lián),自己想下聯(lián)。不能偷別人的,上聯(lián)是專家自己想的。最后贏得人竟是最小的一個女孩!

        我覺得辦這個節(jié)目太重要了,既可以鍛煉人的智慧,又可以展現(xiàn)自己。尤其是那個詞語接龍,太刺激了!而且還可以學(xué)到很多新知識,認(rèn)識很多新“盆友”。

        若一定要對比賽加以總結(jié),所有號召做大做強的一切都與美學(xué)無關(guān),那書聲,在永州柳子廟時。不為某種標(biāo)準(zhǔn),故不知何者為我。曾日月之幾何,何者為物、之后可能會有的無數(shù)比賽;山高月小,黑質(zhì)而白章、對錯與政治欽命,正氣照乾坤”。

        所以“國學(xué)”,但就像一個午后,不為應(yīng)制和搖旗吶喊,現(xiàn)在在異國異鄉(xiāng)的寂寞蠻荒里,他們卻坐在地上跟著老師朗誦。

        看完后,我也喜歡上了國學(xué)。我也要學(xué)!

      國學(xué)作文 篇3

        今天,我上了一節(jié)有趣的國學(xué)課。我們都非常積極踴躍的發(fā)言,感覺非常有意思。

        下午,我準(zhǔn)時打開媽媽的手機,開始上國學(xué)課。程老師今天給我們講的是《九月九日憶山東兄弟》。我原以為這首詩我們以前學(xué)過,應(yīng)該很輕松就能答出。誰知老師提出個問題:“在前兩句中找出幾個意義深遠(yuǎn)的詞。”我有點兒丈二和尚摸不著頭,在聽了幾個同學(xué)的回答后,終于答了出來。沒想到老師還表揚了我,我感到信心倍增。老師提出下一個問題,我迅速搶答。其他幾個同學(xué)也表達(dá)了自身的意見。老師給我們所有人都伸了一個大拇指。

        接下來,我似乎找到了感覺。好多問題,我都答了出來�!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》這首詩很快就講完了。老師又給我們拓展了幾首詩,想要鞏固我們對這首詩的理解。我們根據(jù)老師的指導(dǎo),很快就答出了問題。老師很滿意。

        通過上國學(xué)課,我不僅豐富了自身的國學(xué)知識,而且還懂得了許多做人、做事的道理。

      國學(xué)作文 篇4

        老師告訴我們:“國學(xué)是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作�!边@段時間我認(rèn)真誦讀和學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,感悟古典魅力,感受頗深。

        幾周前的一節(jié)校本課上,老師遞給我一本自己裝訂的書,說道:“這是老師從《三字經(jīng)》、《論語》、《千字文》、《唐詩三百首》等國學(xué)中精心挑選出來的經(jīng)典語錄,回家好好背背。下周我們要排練一個節(jié)目,參加區(qū)的‘誦讀國學(xué)’比賽。”我接過書一看,頓時眼花繚亂——上面密密麻麻地寫滿了字。但我還是信心滿滿地點了點頭。下課后,我迫不及待地背了起來。幾遍過后,我暗暗叫苦。因為這些句子是那么深奧,讀起來都那么拗口,想要背熟談何容易?初見國學(xué),我認(rèn)為它是一門深奧難懂的功課。

        回家后,我立刻上網(wǎng)逐句查閱意思。這時我才明白:這些拗口深奧的句子,每一句都在告訴我們一個道理。如孔子的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”告訴經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識是一件快樂的事;“首孝悌,次謹(jǐn)信”告訴我們要做一個孝順父母,誠實守信的人;“少壯不努力,老大徒傷悲”告訴我們要珍惜大好時光,好好學(xué)習(xí);“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”告訴我們只學(xué)習(xí)而不思考就會罔然無知而沒有收獲;只思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑而不能肯定。理解之后,我認(rèn)為國學(xué)是一本富有哲理的書。

        排練時,老師讓我們男生伴隨音樂把自己背的國學(xué)內(nèi)容以歌的.形式“唱”出來,讓女生用舞蹈的形式“跳”出來。聽著舒緩輕松的音樂,我們放開喉嚨,盡情歌唱,仿佛自己就是孔子,正在給三千弟子傳授儒家思想呢!女生們更是“不甘落后”,她們用肢體語言告訴我們中華文化的源遠(yuǎn)流長。親近國學(xué),我認(rèn)為國學(xué)是一首經(jīng)典老歌,是一支古色古香的舞蹈。

        演出時,我們有時吟誦,有時歌唱,有時表演。走進(jìn)國學(xué),我猛地醒悟:國學(xué)是古今思想、文化交流的橋梁。

        誦讀國學(xué)經(jīng)典,在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為,讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大。

      國學(xué)作文 篇5

        國學(xué)對咱們的生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金�!边@句話就是告訴人們團結(jié)就是力量,如果兩個人團結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。

        自從認(rèn)識了國學(xué)后,我學(xué)到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于寅,一家之計在于和,一生之計在于勤�!边@句話的意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天,為一天的事情打算應(yīng)在于寅時,一個家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了咱們要抓緊時間,為了明天不能盲目的生活,要有目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習(xí),為了明天的輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。

        學(xué)了國學(xué)以后,我還了解到咱們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,咱們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個合格的接班人。

        國學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)等等,我一定要把這些從書本中學(xué)到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

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