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      國學(xué)作文

      時(shí)間:2021-03-09 16:43:49 國學(xué) 我要投稿

      【熱門】國學(xué)作文合集六篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的國學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】國學(xué)作文合集六篇

      國學(xué)作文 篇1

        今天我看了一欄節(jié)目————《國學(xué)小名士》,它是由3個(gè)環(huán)節(jié)組成的。前兩個(gè)環(huán)節(jié)是考你的知識(shí),而最后一個(gè)環(huán)節(jié)是考你的美德,通過最后一個(gè)環(huán)節(jié),大家的品質(zhì)怎么樣就水落石出了。

        第一個(gè)環(huán)節(jié)————《我愛記詩詞》,規(guī)則是屏幕上出現(xiàn)一個(gè)特定詞語,讓你說出里面的含有或關(guān)于特定詞語的詩句,看誰積累的最多。這個(gè)環(huán)節(jié)不反讓我累積了一些好的詩詞還提高了自己素質(zhì),現(xiàn)在寫作文也能常常用到,真是受益匪淺!

        第二個(gè)環(huán)節(jié)————《各家對(duì)對(duì)碰》,規(guī)則是一些“穿越”到現(xiàn)代的大詩人——蘇軾、李白、白居易,他們手中持有各不同分值的題目,由選手自由選擇,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。這個(gè)環(huán)節(jié)使我大飽眼福————見選手們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮的樣子,我又笑又著急,但也有從中獲益的,分?jǐn)?shù)一路攀升,從中我也了解了許多詩詞的知識(shí)。

        第三個(gè)環(huán)節(jié)————《美德大考驗(yàn)》,在選手完全不知道的情況下,對(duì)他們的考驗(yàn)?此麄兪欠駱酚谥耍渲凶钭屛矣∠笊羁痰囊粋(gè)小選手楊震,別人問他為什么要幫助別人時(shí),他的理由沒有國學(xué)名句,很簡短,卻一樣可以震撼我們的心靈。他的感人故事讓我明白了人與人之間要將心比心,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你幫助別人,自己也會(huì)從中受益這個(gè)節(jié)目不僅增加了我的知識(shí)量,也教會(huì)了我怎樣做人,我以后一定會(huì)繼續(xù)看下去的。

      國學(xué)作文 篇2

        “雨從季節(jié)的深處淋過,帶走塵埃的灰暗時(shí)光!

        芳草碧連天,知交半零落,悄帶起風(fēng)的一些微涼,撩動(dòng)著日光下的樹影,動(dòng)征鐸,踏著國學(xué)的腳步走。

        東籬下,悠然見南山。

        平野盡,匯入大荒流。

        臨岸的河水涓涓流過的聲音,似是能淌進(jìn)人的心底,卻洗不走那景。殘陽如血,滄海如幕,摭拾腳步,山拔石立,高高低低,連綿起伏,沿著水,繞出了山。清澈見底,樹影倒映在水面上,蔚藍(lán)的天填充著顏色,淡汝素裹,通幽處,綠葉舒展著懶腰,抖擻著精神,在風(fēng)的引領(lǐng)下,搖搖擺擺。一旁的巖石,潛在草叢里,經(jīng)歷風(fēng)雨,溝壑般的細(xì)紋布滿了臉頰,勾勒出山澗,勾勒出停駐的步伐,國學(xué)的身影。

        子曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!睕]有硝煙的戰(zhàn)場在上演,不聞窗外事,全神貫注地投入戰(zhàn)事。奮發(fā)向上的精神滋養(yǎng)著我們,擠出海綿里的水,匯成通向彼岸的航道。

        人閑,花落,夜靜春山空。

        惜春,開早,奈落紅無數(shù)。

        念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊,更能消幾番風(fēng)雨,春匆匆舍歸去。山隱水迢,云蒸霞蔚,乘物以游心,飄飄散散,一片一片,一片接一片,灑在小徑上,拼湊前進(jìn)的腳步,一步連一步,花開花落,化作春泥,歸程何期?春散飛花,記住了,留下了,姹紫嫣紅,拉過帷幕。在樹下,國學(xué)好像點(diǎn)點(diǎn)滴滴的濃郁的樹膠,順著樹的邊沿流下夾雜著花瓣,我、兜兜轉(zhuǎn)志,素描著最美的花,晶瑩剔透的琥珀在犄角一處點(diǎn)綴著行程的每一個(gè)腳印。

        子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?”閃爍著希望的星星,在孕育的搖籃里茁壯成長。星漢燦爛,若出其中,人才將在這里起步,在這里閃光。

        遙看,近卻無。

        碧落,青竹靄。

        風(fēng)飏飏,若隱或現(xiàn),提起腳跟,踩著泥濘的土壤,竹葉濕漉漉的;時(shí)不時(shí)地穿過一串串珠子,嘀—嗒,嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒,顫動(dòng)周圍的氣流,葉子沙沙作響。綠竹下,慢慢地,悄悄地,在枯葉的掩護(hù)下,竹筍的小腦袋開始沖破土壤的夾層,呼吸著清新的空氣,晴日初開,一寸陽光射過縫間,雙手合握,體驗(yàn)著最初的國學(xué),本是同根生,一切都重新來過。

        《詩》云:“高山仰止,景行仰止!兵B鳴嘰嘰喳喳,書聲朗朗入耳,墜入知識(shí)的殿堂,享受這清新的空氣,是何樂?

        歸期未有期,踏著國學(xué)的腳步走。悠長回轉(zhuǎn):“節(jié)彼南山,維石巖巖;桃之夭夭,其葉蓁蓁;瞻波淇澳,綠竹猗猗!

      國學(xué)作文 篇3

        國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精髓,凝聚著中國數(shù)百千年人的智慧。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代人的心靈。炎黃子孫在經(jīng)典的搖籃里孕育。華夏兒女在“名句”中成才。在看完《國學(xué)經(jīng)典小名士》之后我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了國學(xué)經(jīng)典,國學(xué)經(jīng)典是對(duì)人類的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦。

        比賽第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”古典詩詞、名句!斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”。恍然之中,我也成了一名優(yōu)雅的古代儒生。微風(fēng)拂過我頭上淡藍(lán)色的逍遙巾。我坐在一輛古代的馬車上“吱呀吱呀”而去,驛道兩邊是一片火紅的楓葉,把我的雙眼映照的微紅,叫我怎么不停下來望幾眼?“小林尊前見玉簫,銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨?唱罷歸來酒未消!币雇硪焉睿蚋嗽谡慕值郎显阶咴竭h(yuǎn),而紅樓上酒興正濃,蕭是那精精致致的玉簫,燈是那華華貴貴的銀燈。音樂在身邊流淌,心愛的人跳著心愛的舞蹈,叫我怎么不想再做一日多情公子?婉約派的詞,猶如淅淅瀝瀝的杏花春雨,美得令人屏聲靜氣。它的音韻之美,天字之麗,在悠長的時(shí)空里搖曳,芬芳嫵媚,縈繞在我的心間,回想在天際……

        而在中國民族的歷史上,千年的腥風(fēng)血雨,曾近被稱為“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。少年智則國智,少年獨(dú)立則國家獨(dú)立!币獙(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),還需要我們艱苦奮斗,我們要讓國學(xué)經(jīng)典中的智慧之光,指引我們前進(jìn),作為中國人,我們應(yīng)該為此驕傲,發(fā)揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典文化。

        “誦讀經(jīng)典,傳承美德,”國學(xué)經(jīng)典小名士讓我們一起在對(duì)經(jīng)典的踐行中,不斷前進(jìn):知行合一,學(xué)以致用。多讀書。讀國學(xué)經(jīng)典“工欲善其事必先利其器土欲宣啟義,必先讀其書。讓國學(xué)經(jīng)典帶領(lǐng)我們每一個(gè)人在今后的日子里,向夢想前進(jìn),超中國夢前進(jìn)。國學(xué)經(jīng)典,必世代相傳。

      國學(xué)作文 篇4

        國學(xué)是文學(xué)中一顆閃亮的明珠,國學(xué)是一門講述誠信與禮儀的人生必修課,國學(xué)是一位白發(fā)蒼蒼的智者,國學(xué)是一個(gè)從東方冉冉升起的`紅日,國學(xué)是華夏文明中不可缺少的一抹光彩。大家都夸國學(xué)乃是“為天地立心,為生民請(qǐng)命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”

        國學(xué)能帶給我快樂。小學(xué)三年級(jí),年少的我走進(jìn)國學(xué)教室遇見了睿智,瀟灑的國學(xué)老師。他帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的世界,每周五都能聽到一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。劉備三顧茅廬的恭敬之意,岳飛心中的豪言壯語,秦始皇的貪婪,諸葛亮的聰明才智。讓我知道人的七情六欲,知道事物隨時(shí)都在變化之中。國學(xué)讓我領(lǐng)略歷史深韻,在文學(xué)中帶給我快樂,讓我增加了內(nèi)涵。國學(xué)是我的良師益友。

        國學(xué)讓我領(lǐng)略歷史的悠久。知道仁義禮智信的文化。子曰“言必信,行必果!备嬖V人們要誠實(shí)守信。曰:“上有好者,下必有甚焉者矣!备嬖V君王要做到上行下效。三字經(jīng)中“人之初,性本善!备嬖V我們每個(gè)人都有善良的一面!澳乳e,白了少年頭,空悲切!笔窃里w的雄心壯志。“零落成泥碾作塵,只有香如故!笔顷懹蔚谋瘒@與惋惜!耙虚T回首,卻把梅嗅!睂懗隽死钋逭招闹械乃岢c孤獨(dú)!岸堈鲬(zhàn)雌雄,赤壁樓船掃地空!弊屓讼肫鹉莻(gè)羽扇綸巾的少年---周瑜!安,三尺微命,一介書生!蓖醪撵`魂是那樣清純!皥(bào)告黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死!崩钯R在戰(zhàn)場上的風(fēng)光已是流傳千古的故事。

        國學(xué),天生浪漫。陶淵明是很有閑適之心的一位詩人,“采菊東籬下,悠然見南山”是最好的證明!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人!崩畎椎男木呈侨绱藶⒚!疤刂^誰?廬陵歐陽修也!睔W陽修的詩快樂地像個(gè)小孩兒!跋嘤谡斫搴踔壑,不知東方之既白!碧K軾,借酒消愁,愁更愁。劉禹錫對(duì)傳說十分向往“如今直上銀河去,回到牽牛織女家!薄败吩婆,飛星傳恨,銀漢迢迢無度!鼻赜^的內(nèi)心如星星一樣滿懷詩意。

        不敗之地產(chǎn)如心,而國學(xué)浪漫如云。國學(xué)教會(huì)了我講誠信,教會(huì)了我懂禮儀。國家讓我感到快樂,國學(xué)是我最美的情誼。國學(xué)提高我的寫作能力,增強(qiáng)了我的文化修養(yǎng)。我喜歡國學(xué),國學(xué)陪我走過那十年芳華。

        國學(xué)是炎黃子孫的必修課,國學(xué)是普天之下最華麗的瑰寶,國學(xué)是中國人的驕傲,國學(xué)宛如大海聚集了多少心血的汗水,國學(xué)真可謂“主浪形骸外,俯仰天地間!

      國學(xué)作文 篇5

        國學(xué)經(jīng)典是傳統(tǒng)文化的載體,是老祖宗留給我們的寶貴精神財(cái)富。國學(xué)經(jīng)典中對(duì)人與自然的關(guān)系,人與人之間的關(guān)系,人與自我內(nèi)心的關(guān)系等內(nèi)容都有著十分系統(tǒng)的記載。在國學(xué)各個(gè)學(xué)術(shù)流派存在的著作中,我們可以看到許多充滿人文智慧和道出人生真諦的記述。其蘊(yùn)含的哲理,不僅是個(gè)人安身立命之本,還是一國安邦濟(jì)世之基。

        孔子的精神和文化正是中華民族歷史長河中文化的主要組成部分,我們把它稱之為“國學(xué)”譬如《三字經(jīng)》是啟蒙的范本。它最重要的特點(diǎn)是條理清楚,文理明暢,概括精辟地傳授歷史文化知識(shí),倫理道德知識(shí),團(tuán)結(jié)友愛的重要性,被譽(yù)為“袖里通鑒”《百家姓》可使我們了解到中華民族姓氏的起源!肚ё治摹肥鞘澜缟狭餍心甏淖罹眠h(yuǎn),運(yùn)用人數(shù)最多的兒童國學(xué)啟蒙讀本,是中國文化的小百科全書。至于《弟子規(guī)》所包含了中國文化所提倡的忠,孝,仁,義,禮,智,信等品德修養(yǎng),在這些優(yōu)秀的書籍忠,我們可以回溯源文化傳承的命脈,吸取中華民族博大的文化。

        在國學(xué)的經(jīng)典中,我們無時(shí)無刻不在領(lǐng)略“自強(qiáng)不息”的開拓精神!昂竦螺d物”的博大胸懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣!皣遗d亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神,聆聽圣賢的教誨對(duì)我們來講是件莫大的幸事,對(duì)我們的工作,學(xué)習(xí)都有相當(dāng)大的幫助。

        以國學(xué)為基礎(chǔ)的教育培養(yǎng)了一代一代的文化巨人與治世之臣。然而“五四”之后,中國開始學(xué)習(xí)西方德爾科學(xué)知識(shí),摒棄中國祖先自己留下的國學(xué)。中國也開始逐漸西化,一切都以物質(zhì)為基礎(chǔ),F(xiàn)代的教育只是對(duì)人的智力與技能方面的開發(fā)加大重視。然而對(duì)于人的德育與做人做事方面卻不管不顧,1個(gè)再有才能的額外你如果沒有德行也會(huì)在社會(huì)上處處碰壁,不會(huì)得到幸福的人生,而我們的祖先都早已教會(huì)我們,這些道理都寫在國學(xué)里面,F(xiàn)今如果我們重讀國學(xué),用心去讀,認(rèn)真品味,能夠滌蕩內(nèi)心深處的污垢。

        我國歷史悠久,留下了很多優(yōu)秀的作品,傳世名篇。國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千年的文化內(nèi)涵,所以,作為新世紀(jì)的我們要多加學(xué)習(xí)國學(xué),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引領(lǐng)自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應(yīng)該以此為驕傲,繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)關(guān)系文化,使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝,永不衰竭。有很多人不知道人生到底要最追求什么,生命的意義是什么,白白的浪費(fèi)了大好的青春年華,奪走了許多的冤枉路。而國學(xué)著作中闡述的人生哲理是人們清楚自己的人生目標(biāo),在人生的道路上不在迷茫。

        既然國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著這么多中華民族的瑰寶,那就讓我們一起勤勉,共同學(xué)習(xí)國學(xué)!

        ——09園藝1 張新圣

      國學(xué)作文 篇6

        慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報(bào)得三春暉。

        讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實(shí),世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時(shí),皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)無限的,對(duì)我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報(bào)答的。

        母親,一個(gè)神圣的名字;母親,一個(gè)光榮的稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,你是不是也會(huì)對(duì)母親充滿深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個(gè)把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個(gè)勁兒的說:“沒事沒事,一會(huì)兒就好了,”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會(huì)影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時(shí),你會(huì)心中不滿嗎?會(huì)認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個(gè)母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會(huì)比你更難受,多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

        親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對(duì)她的愛!

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