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      國學(xué)作文600字

      時間:2022-01-04 20:01:15 國學(xué) 我要投稿

      有關(guān)國學(xué)作文600字錦集5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的國學(xué)作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)國學(xué)作文600字錦集5篇

      國學(xué)作文600字 篇1

        通過誦讀經(jīng)典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。 其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”的哲理 。

        人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的進步。

        假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。讓它來耕耘我們心中的土地,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!

      國學(xué)作文600字 篇2

        中華民族的文化博大精深,源遠流長,華夏文明璀璨奪目。回首歷史的滾滾長河,不能磨滅的,是傳承千年,經(jīng)久不衰的國學(xué)文化,其實在以后的生活中,人生的每一步,都有國學(xué)經(jīng)典陪伴在旁,傳遞力量,教會我們成長。

        小時候我是個做事拖拉的女孩子,每次做作業(yè)時都會先玩一會再寫作業(yè),甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲不絕于耳,成為我學(xué)習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進,反而覺得非常討厭。但當(dāng)從暑假媽媽陪我學(xué)習(xí)了《論語》這本國學(xué)經(jīng)典后,我才意識到自己以前我的行為是多么不好。后來,上了小學(xué)又重溫了一遍《論語》,《論語》里有一句話:“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”,它告訴我學(xué)習(xí)固然重要,但如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法,僅靠認真,學(xué)習(xí)不會有多大的進步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。所以每當(dāng)我做作業(yè)時,寫完作業(yè)后,剛想去玩的時候,就會想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,專心去復(fù)習(xí),它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長。

        誰言寸草心,報得三春暉,讀了初中以后,學(xué)習(xí)越來越緊,休息的時間也越來越少,我盡可能的幫媽媽做點我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末,寫完作業(yè)后,我會主動去打掃衛(wèi)生,《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@樣一句話,何況父母每天晚上抽出時間給我檢查作業(yè)并為我講解題目,還叮囑我注意身體,不要因為學(xué)習(xí)搞垮了身體,父母還要上班,雖然累,卻為了這個家庭沒有一絲怨言。我的生命,所擁有的`一切不都是父母給予的,難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐幔?/p>

        國學(xué)文化,你教會我成長,教會我關(guān)于尊敬他人。你從遠古走來,博大是你的風(fēng)采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學(xué)文化,炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊,從不離開。

      國學(xué)作文600字 篇3

        記得那時候,我因父親的文學(xué)學(xué)習(xí)的熏陶,慢慢接觸了《三字經(jīng)》,只因那不是像《三國演義》那樣精彩的故事,而是每句三個字的話,所以我沒有絲毫的興趣,父親了解到,《三字經(jīng)》都是古人們積累下做人處事的道理,所以為了我能夠?qū)W到這一點,父親煞費苦心想了個游戲---“對暗號”。

        父親說:“今天爸爸要去上班了,我跟慧慧玩一個游戲,叫做對暗號,就是今天慧慧在家里聽三字經(jīng),明天爸爸回來就跟慧慧對暗號,我說一句你說一句,要是你對不出來,爸爸就不喜歡慧慧了”,聽到這話,我心就急了,要是爸爸不喜歡我怎么辦,那我就沒有棒棒糖吃了,沒有洋娃娃玩了,不可以和爸爸在一起做游戲了,于是我就乖乖的跑到錄音機前聽著《三字經(jīng)》,媽媽反復(fù)的給我播放,我的小腦瓜子飛快就記住了,那時候只是為了能夠贏這個游戲,那些內(nèi)容的意思我一概不知,直到后來這些話在我慢慢理解后對我的生活和學(xué)習(xí)上起到了很大的作用。

        第二天,爸爸悄悄地推開門進到客廳里,悄悄放下公文包,腳步又輕又慢的走著,我正在忙著搭積木,媽媽正在廚房做飯,平時爸爸下班回來都會給我一個熱情的擁抱或者依據(jù)親切的問候,今天爸爸什么溫馨的話也沒說,第一句話就是:“人之初”。

        聽見這昨天念過無數(shù)遍的三個字,于是我推開積木,好像有潛意識的反過頭來立馬接上話,奶聲奶氣的回答:“性--本--善”。

        爸爸把頭靠到門邊來,好像欣慰的微笑了一下又點點頭,咳嗽一下:“性相近”。

        我跟著記憶的腳步對上:“習(xí)相遠,茍不教,性乃遷。教之道,貴以!。爸爸聽見了我這流利的三字經(jīng)背誦,于是笑著沖到我面前一把把我摟在懷里,不停的親吻著我說:“乖女兒,爸爸和你一起學(xué)習(xí),中國老祖宗的東西,我們要牢記,記住,可別再讓中國人丟臉哦”,我似懂非懂、傻乎乎的點點頭。

      國學(xué)作文600字 篇4

        “富強,民主,誠信,和諧,從中國到世界,自由,平等,公正,法治,越長久越堅持!边@首“世紀的約定”寫出了中華兒女熱愛祖國的情感。

        我們是中華兒女,要學(xué)會愛國,敬業(yè),誠信,友善這些要生長在我們的心里。終于經(jīng)過了百年盛況,天下復(fù)興,在時代不斷的變遷的面前我們的中華兒女不懼前行。

        俗話說:不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見到彩虹。中國經(jīng)歷的大事件,大戰(zhàn)爭,小戰(zhàn)爭給中華人民多大的打擊?中國簽訂的那些不平等又喪權(quán)辱國的不平條約又給中華人民帶來了多少災(zāi)難?

        但經(jīng)過了這些風(fēng)雨之后,中國迎來了彩虹。耀眼的彩虹,令人終身難忘的彩虹。這片彩虹是中華兒女辛苦得來的,他們付出了汗水,鮮血甚至獻出了自己寶貴的生命。這些人是英雄,為了祖國不屑一切,中華民族的今天是英雄們用“不惜一切”換來的,是多么的來之不易呀。所以我們要學(xué)會珍惜眼前的一切。

        學(xué)會了珍惜還要學(xué)會學(xué)習(xí),不僅是單方面的學(xué)習(xí),還要學(xué)會向別人學(xué)習(xí)。找出自己的短處,用行動去改正。同時要對自己有一定的信心,但也不要太過自信。

        在學(xué)習(xí)的同時也要學(xué)會“謙虛使人進步,驕傲使人落后!

        還要在生活中學(xué)習(xí),改正自我,F(xiàn)在的我們有些叛逆,要科學(xué),正確的克制住自己的叛逆。在生活中學(xué)會尊重父母、長輩,也要尊重老師。對他們有禮貌,在他們面前更要學(xué)會謙虛。

        中華的人民要學(xué)會愛國,還要學(xué)會自強。這樣我們的國家才會變得更強,我們國家的人民才會變得團結(jié),我們的國家才會變得更完美。對祖國我們不應(yīng)該是傷害,而應(yīng)該是熱愛。

      國學(xué)作文600字 篇5

        國學(xué)使人明智,國學(xué)使人思辨,國學(xué)使人進步。國學(xué)是每個少年成長中不可或缺的一部分。

        國學(xué)伴隨著我成長,從《百家姓》到《弟子規(guī)》,從《三字經(jīng)》到《論語》,我都一一背誦過。

        在學(xué)前班的時候,我就在老師“玉不琢,不成器”教誨中成長起來。剛開始還不很懂,但慢慢的就明白了其中的含義:如果不經(jīng)過長時間的打磨,再好的玉也成不了精美的玉器。每到老師講課的時候,我就會想起這句話,在心里暗暗提醒自己要認真聽講,不要走神。有次老師組織了一次畫畫比賽,我平時畫畫認真,輕輕松松就拿到了第二名。

        七年級的時候,一次語文考試,讓我非常深刻地感受到了“滿招損,謙受益”。自滿會使自己停留在原地,無法進步,只有謙虛才能使人更上一層樓。那次考試我考的分數(shù)還可以,老師表揚了我。下課后,我拿著試卷到處炫耀,同學(xué)們羨慕的目光和嘖嘖的贊嘆聲讓我更加得意忘形,以后的課我都不認真聽講,認為很簡單。第二次考試說來就來了,考試前的我拼命背書,但是,想臨時抱佛腳又有什么用呢?結(jié)果成績下來,我只考了第十幾名,這都是驕傲自滿,不認真聽講的后果,真是“滿招損,謙受益”啊。

        “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。不知盤中餐,粒粒皆辛苦!币惶,我去食堂吃飯。今天的菜是黃瓜湯,我不禁皺起了眉頭,吃飯時直覺得沒味道,干脆倒掉了。這是一位做菜的大叔過來了:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,你怎么能隨便浪費農(nóng)民伯伯的成果呢?”我頓時羞色滿面地道了歉就趕快溜走了。我們應(yīng)該珍惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的成果。

        國學(xué)經(jīng)典將伴我一生。

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