兩個(gè)故鄉(xiāng)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的兩個(gè)故鄉(xiāng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兩個(gè)故鄉(xiāng)作文1
我出生在福州。那里有美麗的大海，有美味的海鮮，還有我最喜歡吃的魚丸小吃。 重慶是山城，有壯麗的長(zhǎng)江，有麻辣火鍋，還有漂亮的學(xué)校。在這里，我開始了新的學(xué)習(xí)生活。 我愛我的兩個(gè)家鄉(xiāng)。重慶渝北區(qū)北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)二年級(jí)1班二年級(jí):唐宇佳
篇一：關(guān)于家鄉(xiāng)作文：兩個(gè)故鄉(xiāng)
關(guān)于家鄉(xiāng)作文：兩個(gè)故鄉(xiāng)
摘要： 我走出那間小屋，看著眼前的一切，那么陌生又那么親切。我蹲下身來，用手拿起一小撮故鄉(xiāng)泥土，捧起來，使勁地聞了聞，有一股特殊的味道，好像很熟悉
小時(shí)候，我問媽媽：“我的故鄉(xiāng)在哪兒？”媽媽說：“你生在揚(yáng)州，長(zhǎng)在揚(yáng)州，當(dāng)然應(yīng)該是揚(yáng)州啦！”爸爸搖搖頭，說：“我生在南通，你爺爺也生在南通，你的故鄉(xiāng)應(yīng)該是南通�！�
每到這時(shí)候，我會(huì)想，南通是什么樣子？是高樓矗立、車水馬龍，還是綠樹成蔭、牛羊遍地？
終于有一天，我揣著幻想，坐上了駛向家鄉(xiāng)的汽車。一路顛簸，來到了南通的鄉(xiāng)下。
一開車門，一股泥土的味兒擁進(jìn)車?yán)�，也許算不上是香，但卻令我心曠神怡。放眼望去，一片綠海搖搖晃晃，幾個(gè)老鄉(xiāng)正在綠海中穿梭�！白�，看看你的三爺去�！眿寢屝χf。我們沖進(jìn)了綠海，踏著故鄉(xiāng)土，尋找著三爺。“請(qǐng)問，瞿漢平在哪里？”我問一位肩搭著毛巾，頭戴著大草帽的大伯�！芭�，老瞿啊！就在前面，我?guī)闳�。”這位大伯有著爺爺經(jīng)常向我描述的南通人特有的熱情，領(lǐng)著我們走向一位正在院子里喂豬的老人，“三叔，你忙�。 眿寢屔锨皢柡�。“哦，小王��！”三爺急忙放下手中的豬食，看著我，“這是bb嗎？都這么大了”
那鄉(xiāng)音是如此熟悉，原來爺爺和三爺一樣，一直說的是南通話。
我走出那間小屋，看著眼前的一切，那么陌生又那么親切。我蹲下身來，用手拿起一小撮故鄉(xiāng)泥土，捧起來，使勁地聞了聞，有一股特殊的味道，好像很熟悉。
對(duì)了，就是揚(yáng)州！那我出生、我成長(zhǎng)的地方。一切的一切，竟那么熟悉，那么相似。一定錯(cuò)不了，揚(yáng)州也是我的故鄉(xiāng)。
一直成長(zhǎng)與一直掛念的兩個(gè)不同的地方，都是我的故鄉(xiāng)，我有兩個(gè)故鄉(xiāng)。
兩個(gè)故鄉(xiāng)作文2
因?yàn)槿龒{工程的建設(shè)，我和父母親不得不離開生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，來到了浙江。爸爸告訴我，我們將永遠(yuǎn)離開三峽，不再回來時(shí)，我忍不住痛哭起來。懷著傷感的情緒，我抓了把家鄉(xiāng)的黃泥土，小心翼翼地用布包好放在隨身的口袋里。
在輪船上，我不由好奇地想，我的新家鄉(xiāng)將會(huì)是個(gè)怎樣的地方呢？當(dāng)我踏上鐘管這塊土地，就有種莫名的熟悉感。��！這就是我的新家鄉(xiāng)！繁華的街道，熱鬧的人群，寬闊的馬路，秀麗的由樂園……切的切，再加上鐘管當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆楹每土钗曳路鸹氐搅俗约旱募亦l(xiāng)。
在鐘管，我們有了屬于自己的家。我們的新家坐落在北代舍，新房子樓底，樓上向南排是鋁合金窗，向北是個(gè)開闊的露天陽(yáng)臺(tái)。站在樓上，無論從哪個(gè)角度放眼望去，皆是河蕩交錯(cuò)，阡陌縱橫，其景象非常秀麗。我非常喜歡我家的新房子，爸爸感慨地說：“這都?xì)w功于黨的政策好，鐘管的領(lǐng)導(dǎo)把我們放在心上�。 �
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我來到鐘管已經(jīng)四年了�，F(xiàn)在我在鐘管中心學(xué)校念六年級(jí)了。在課堂上，老師孜孜不倦地傳授我許多新的知識(shí)；在課外，老師告訴我有關(guān)鐘管的山山水水及眾多風(fēng)土人情……更有趣的是我的同學(xué)們，他們沒有嫌棄我是外地人，相反的是教了我許多鐘管方言，我最笨，老是學(xué)不會(huì)。但是我相信，我已經(jīng)是個(gè)鐘管人了，我定會(huì)學(xué)會(huì)更多的鐘管話的。
啊！三峽，你是我的故鄉(xiāng)；鐘管，你是我的第二故鄉(xiāng)。我愛你們！輕輕捧出用布仔細(xì)包好的黃泥土，用花盆盛著，把它與鐘管的泥土合盛在起，我把自己對(duì)兩個(gè)家鄉(xiāng)的情感深深地種植著，希望它生根發(fā)芽，開出我的夢(mèng)想之花。
兩個(gè)故鄉(xiāng)作文3
我這一生有兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是湖南長(zhǎng)沙，另一個(gè)則是遠(yuǎn)隔千里的河南鄭州。我對(duì)這兩個(gè)故鄉(xiāng)懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我的父母都是湖南人，我自然也是土生土長(zhǎng)的長(zhǎng)沙人，我熱愛這個(gè)故鄉(xiāng)，因?yàn)檫@里有我童年的全部回憶。岳麓山、湘江、烈士公園，這熟悉的字眼兒時(shí)刻在我腦海中存在。
我雖然從沒去過河南，但是每一想起那兒，便涌起一股對(duì)故鄉(xiāng)的熟悉與懷念，好像那兒處處都縈繞著我生活的影子。這起源于翻地圖，每一次撫摸這塊地方，尤其是看到鄭州的時(shí)候，都會(huì)涌起有一種家鄉(xiāng)的親切，甚至比對(duì)長(zhǎng)沙的鄉(xiāng)情還要強(qiáng)烈，從此以后，這種特殊的“思鄉(xiāng)情”就沒有再斷過，而是隨著時(shí)間的推移而日益加深，漸漸地，我竟然不經(jīng)意學(xué)會(huì)了說河南話，不爭(zhēng)氣的'在上課時(shí)想起鄭州的人、景、物（當(dāng)然無法確定是不是想象），而且每一次看到有關(guān)鄭州的新聞，我都激動(dòng)萬(wàn)分。中秋節(jié)那天，我深刻地體會(huì)到了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的情境，我好像忘了自己真正的故鄉(xiāng)是長(zhǎng)沙，而我正在家中？
昨晚又夢(mèng)見了那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞，而且宛如我第二個(gè)故鄉(xiāng)的地方，好現(xiàn)在我就跟你描述這個(gè)夢(mèng)：熙熙攘攘的街道上，一位恬靜的少女正邁著小步走著。當(dāng)落日余暉完全消逝，她在一個(gè)不知名的廣場(chǎng)停下腳步，看著絢爛多彩的城市夜景。廣場(chǎng)中間屹立著一座古香古色，與周圍完全的現(xiàn)代式樓房格格不入的高塔，那高塔前面有一塊石碑，上面刻著——二七紀(jì)念塔。塔周圍時(shí)高時(shí)低的噴泉在在地?zé)舻挠骋r下顯得五顏六色，廣場(chǎng)旁的樓房大廈燈火通明，許多似乎很面善的人在廣場(chǎng)上跳起來廣場(chǎng)舞，用那親切的河南方言聊起了天。
這個(gè)少女是我，是每一個(gè)思念家鄉(xiāng)的人。有的同學(xué)說，我夢(mèng)到的就是鄭州的二七廣場(chǎng)，我也不知道為什么會(huì)這樣，沒有去過，卻有一種生活過的熟悉，思潮起伏的澎湃之情難以言說。
一個(gè)人兩個(gè)故鄉(xiāng)，看起來很矛盾，其實(shí)也未必。
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