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      海洋作文

      時(shí)間:2021-03-03 11:15:30 海洋 我要投稿

      【熱門】海洋作文5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的海洋作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】海洋作文5篇

      海洋作文 篇1

        保護(hù)生命,是堅(jiān)持的意志,是頑強(qiáng)的意念,但也莫過于是知識(shí)的守護(hù)。在20xx年印度曾發(fā)生一件海嘯災(zāi)難的真實(shí)故事:“災(zāi)難來臨之前,正在泰國普及島旅游的美國小女孩子凱利發(fā)現(xiàn)海水突然退潮,認(rèn)為是海嘯的前兆,她和她的家人以及這一海灘上的游客因此幸免遇難,這一切是因?yàn)樾P利在課堂上接收到過關(guān)于海嘯的自救教育!边有據(jù)報(bào)道:“1995年日本關(guān)西大地震,一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的女孩子,能把母親從倒塌的廢墟中救出來,自己也安然無恙。原來她就是按在學(xué)校里學(xué)的避難程序做的。”由此可見,我們應(yīng)該接受地震災(zāi)害教育與訓(xùn)練。了解地震,掌握更多的逃生自救方法,那么,在突如其來的地震災(zāi)害前,我們就可以根據(jù)地震時(shí)的應(yīng)急防護(hù)原則,鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì),憑借智慧和勇氣戰(zhàn)勝災(zāi)難。也許有人會(huì)不以為然,我們所在的廣州并非地震多發(fā)地帶,用得著杞人憂天嗎?而據(jù)歷史記載,廣州數(shù)百年前曾發(fā)生過六七級(jí)強(qiáng)震,更當(dāng)居安思危。同學(xué)們,面對(duì)地震災(zāi)害,人類如同螞蟻,是那么渺小,但是“螞蟻也能撼大山”,與其亡羊補(bǔ)牢,不如未雨綢繆,讓我們多多了解地震知識(shí),補(bǔ)上這人生重要的一課吧。

        在浩瀚的知識(shí)海洋中,漂浮著許多一望無邊的指示,也許隨意抓一條“小魚”,可以讓你在課堂上學(xué)不到的東西,卻一目了然;也許隨意喝一口“海水”,可以讓你在你的課本上寫:so easy!;也許,也許,也許......當(dāng)你乘舟從它身邊掠過駛向知識(shí)的海洋深處的時(shí)候,你就會(huì)感到它是你很好的向?qū)В瑫r(shí)你也會(huì)感到:暢游知識(shí)的海洋,其樂融融!

      海洋作文 篇2

        在不遠(yuǎn)的將來,我們就可以住進(jìn)海洋城了。

        首先,海里要有氧氣。人們把地面上的氧氣傳送到海洋的氧氣罩里。人類住在海洋的透明玻璃罩里,不用擔(dān)心外面海洋生物的攻擊,因?yàn)樗怯商厥獠牧现瞥傻模惓?jiān)固,絕不會(huì)輕易被海洋生物撞破。坐在家里的沙發(fā)上,通過透明的墻壁觀看屋外五彩斑斕的珊瑚和形態(tài)各異的海洋生物,真是別有一番享受。

        人們還可以使用機(jī)器手捕捉屋外的海味進(jìn)行烹飪。只要選中一直你想吃的海味,按下“確認(rèn)”鍵,機(jī)器手就會(huì)伸出去,把它抓回來。再選擇一種烹飪方式,就可以通過食物管道傳送到你的餐桌上,你就可以享用美食了。

        如果想喝水的話,可以用家中的“海水轉(zhuǎn)化器”,只要輸入需要的水量,再按下“轉(zhuǎn)化”鍵,海水就會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。經(jīng)過排煙沉淀、過濾、殺菌等工序,苦澀的海水就變成可以飲用的淡水,從“轉(zhuǎn)化機(jī)”中流出。

        每個(gè)房間里都裝有探頭和警報(bào)器,一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),警報(bào)器就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的響聲,機(jī)器人會(huì)迅速趕到你的家中對(duì)你進(jìn)行保護(hù)。如果你需要幫助,也可以按下求助鍵,機(jī)器人也會(huì)來幫忙。

        感到無聊的時(shí)候,還可以騎著被馴服的海豚或開著你的小型潛水艇出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說不定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)呢!

        雖然海洋城只是一個(gè)幻想,但我相信在不久的將來,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      海洋作文 篇3

        幼時(shí),是天真幼稚的時(shí)候,對(duì)什么新鮮事物都感興趣。大概,不接觸海洋,所以對(duì)海洋有些陌生,對(duì)它沒有一點(diǎn)了解。直到20xx年10月15日,神舟五號(hào)帶著楊利偉在太空中遨游,我才漸漸對(duì)海洋產(chǎn)生興趣,又多了些對(duì)海洋的了解。今年寒假正好要寫《走向海洋》的讀后感。

        楊利偉從遙遠(yuǎn)的宇宙俯瞰家園。他驚訝極了,原來他看到的地球并非想象中那樣,是一個(gè)土黃色﹑渾沌的星球,恰恰相反,那是一個(gè)湛藍(lán)色﹑晶瑩剔透的球體,是一個(gè)水球。地球上海洋面積占陸地總面積的70.8﹪,難怪看上去像個(gè)水球呢?

        人類生生不息,從猿到人類,從古代的進(jìn)步到如今的發(fā)展。這些都離不開兩樣都離不開兩樣?xùn)|西—水和空氣。水最重要,生靈萬物受惠于海洋。海洋就像是一個(gè)無微不至的搖籃,是人類的發(fā)源地。人來經(jīng)過三四十年億年曲折漫長的過程。至今還保留著海洋的某些胎記。自從生命誕生在海洋以后,荒蕪寂寞的地球就迎來了枯木逢春的時(shí)節(jié),海洋事業(yè)蓬勃發(fā)展。

        通常來說,人類形成海洋意識(shí)經(jīng)歷的第一階段是對(duì)海洋的恐懼和崇拜。對(duì)于早期的人類而言,海洋充滿了神秘,充滿了危機(jī)。正因?yàn)樗麄冇羞@種觀念,才有了后來精彩的神話故事,啟迪人類智慧并激勵(lì)他們揚(yáng)起風(fēng)帆,奮勇出航。

        第二階段是對(duì)海洋的探索。直到15、16世紀(jì),人們才真正冒著生命危險(xiǎn),才開始出發(fā),穿過蔚藍(lán),投向深藍(lán)的大海。馬可波羅是領(lǐng)頭人,大家受他的影響,才有后來哥倫布﹑鄭和﹑麥哲倫的故事。

        最后一階梯為占有和開發(fā)。海洋對(duì)人類已經(jīng)變得不再陌生,神話成為遙遠(yuǎn)的逝去,探索也成為日常單調(diào)生活的浪漫點(diǎn)綴,海洋成為融合的疏通網(wǎng),財(cái)富的運(yùn)送帶,同時(shí)也是欲望的決斗場。

        海洋擁有悠久的歷史,在這期間也涌現(xiàn)出許多著名的人物和軍隊(duì)。同時(shí),海洋埋藏了形形色色的“發(fā)財(cái)夢”,因?yàn)樗侨祟愖畲蟮牡畮欤N(yùn)藏著豐富的生物資源,海底分布著富饒的汽油田。是大自然最大的寶藏。

        時(shí)間逝去,不可再回。從前的,讓它成為歷史吧!讓我們放眼未來去創(chuàng)造一個(gè)具有中國特色的海洋商業(yè)文明的時(shí)代。中國可以向全世界宣告,中國不是東方弱者,也不是任誰都能捏的軟柿子了,讓中國領(lǐng)海成為和諧的洋海,國泰民安,欣欣向榮。

        海洋是一座橋梁,承接著歷史和未來?缛肓硕皇兰o(jì)的人們,保護(hù)海洋的觀念逐漸增強(qiáng)。我們深信:海洋會(huì)伴隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)不斷的向前發(fā)展!

      海洋作文 篇4

        暑假里,我和媽媽要去一趟寧波的海洋世界,這正是我夢寐以求的。

        我們一進(jìn)海洋館大門,門口頓時(shí)游來了七彩魚、娃娃魚、草帽魚…… 好像在歡迎我們的到來。你們看!那兒還有可愛的企鵝寶寶、年輕的海龜爺爺、瘦長的海馬叔叔、滑稽的射水魚……我一邊讀著魚兒旁的介紹,一邊貪婪地盯著魚兒,五光十色的魚兒讓我流連忘返,這么多好看的魚兒讓我應(yīng)接不暇,我一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒跑到西。如果我的一雙眼睛是攝像機(jī)該多好,回去我還可以反復(fù)地欣賞。“那兒還有表演呢,表演時(shí)間快到了!痹趮寢尩拇叽傧挛襾淼搅撕Q髣觯L和海獅在馴養(yǎng)師的帶領(lǐng)下紛紛登場。

        首先表演的是花鯨小姐;L小姐可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒,馴養(yǎng)師騎在她的背上,她就像滑板似的`左右搖擺著,接著就像離弦的箭一樣往前沖,一圈又一圈,劃開了一條長長的水花路;L小姐還會(huì)空中舞蹈,隨著悅耳的音樂,她跳起了優(yōu)美的舞蹈;L小姐那輕盈的體態(tài),優(yōu)美的弧度贏得了觀眾熱烈的掌聲。

        下一個(gè)出場的是海獅先生。他穿著一套黑西裝(海獅全身黑色),有學(xué)者風(fēng)度。馴養(yǎng)師出了三題,海獅先生立刻算出了正確答案,竟然沒做錯(cuò)一題,真讓人驚訝。他那小小的腦袋還是絕頂聰明的。☆D時(shí)雷鳴般的掌聲響徹海洋劇場的每一個(gè)角落。海獅先生也有節(jié)奏地為自己鼓掌,那憨態(tài)的動(dòng)作逗得我捧腹大笑。

        精彩的演出結(jié)束后,時(shí)間已經(jīng)不早了,該回家了。我依依不舍地離開了。海洋世界是魚兒們的生活場所,也是我們的樂園,更是知識(shí)的海洋,海洋世界給我?guī)砹藷o窮的快樂!、

      海洋作文 篇5

        海洋

        海,我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅(jiān)持不懈。每次我看到它,它都在為自己的理想而奮斗著,它把尖石磨圓了,把圓石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的無影無蹤了。它經(jīng)歷過多少大風(fēng)大浪啊!接受過多少次歲月的洗禮啊!已經(jīng)遍體鱗傷的他依然與艱難險(xiǎn)阻格斗到底。

        海,我喜歡他的霸氣。即使海風(fēng)沒吹過,他也會(huì)掀起一陣陣風(fēng)帆,一次次大浪,浪花漫步在天際,被太陽的微笑刺穿,變得格外耀眼、透明、閃閃發(fā)光,此刻,我覺得它比一切都美!

        海,我喜歡它有時(shí)的小任性、頑皮可愛得像個(gè)孩子!海鷗掠過海浮線,還有時(shí)回像這支“旅行隊(duì)”開開小玩笑,當(dāng)他們飛來的時(shí)候,它會(huì)掀起小浪花,正好拍在它們身上,有時(shí)還會(huì)把它們打下來,這時(shí)我總會(huì)不禁發(fā)笑,笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。

        專家點(diǎn)評(píng):

        這是一篇寫景的作文,小作者運(yùn)用活潑、輕快的語言描寫了海洋的特點(diǎn),“海,我喜歡它有時(shí)的小任性、頑皮可愛得像個(gè)孩子”等擬人的修辭手法文文章增色不少,行文流暢。

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