【實用】海洋作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的海洋作文7篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
我叫陳庭桐，馬上在培新小學的生活就結束了，我們班有74名同學，還有我們敬愛的沈老師和余老師。
從小我就喜歡看書，那時候不認識字，就通過看漫畫書，去了解外面的世界，慢慢的我知道了海底的世界是什么樣子的，知道了恐龍有很多種，而且它們在很久很久以前就已經(jīng)消失了。
隨著慢慢地長大，我開始學會了拼音，學會了識字，于是我看到的書更多了，也學到了很多的知識和道理�！缎〖t帽》讓我知道了不能輕易相信陌生人的話；《花婆婆》讓我知道了把世界變得更美麗是一件非常令人開心的事；《一粒種子的旅行》使我了解了種子傳播的神奇過程；《石頭湯》的故事使我明白了只要每個人都付出一點點世界就會變得更美好……
讀書讓我認識了很多字，還讓我獲得了很多知識，更讓我懂得了很多道理，讀書是一件多么美好和神奇的事情呀！
非常高興這次被評為了讀書之星，也很感謝老師和爸爸媽媽對我成長的關心，以后我還會更加努力的讀書，在知識的海洋里揚帆起航。文/陳庭桐
海洋作文 篇2
海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對它有了好感。
我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時，用不著害怕，只是感覺癢癢的，不會咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點有趣的事情，你們人類把我當做什么了？
還有小魚兒，它們很可愛。我的手里有一些面包，讓它們過來吃，然后再捉住它們，真是一個完美的計劃。這些小魚兒機靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個計劃也就泡湯了�？粗@些可愛的小魚兒吃著面包，我也想吃�。≌l讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。
還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會內出血。但是帶上工人帶的手套，就不會那么容易被割傷了！
再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會有什么尖銳的貝殼，出現(xiàn)！在沙灘上開著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的光芒也跳了出來。
海洋，令人享受，也令人厭惡。
海洋作文 篇3
今天我們閱讀海洋奇緣春游。海洋奇緣里真是奇妙呀！我簡直就像來到了真的海底世界，美麗極了！那里有近百種魚類，它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚，有懶惰的吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的獅子魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚”。海洋奇緣里的“美人魚”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種優(yōu)美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的，在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。海洋奇緣里有趣的動物還有很多，什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會，可惜春游的時間結束了，以后有機會我一定還來海洋奇緣。
海洋作文 篇4
我沿著四季的河順流而下，心中惟一的夢想是自然的海洋。
春的黎明，如母親的手一般溫柔的風拂過時，睜開眼便看見了陽光。柳絮悠悠地、自在地飄舞著，偶爾一兩朵順著微開的窗闖進屋子，落在衣襟上時，恰如精心為這季節(jié)編織的再美不過的胸花。
夏之清晨，嫩綠修長的小草的葉片上，晶瑩的露珠折射著晨光，在空氣中微微地顫動著，仿佛睫毛上沾著未干的淚水，一樣顫動著。每當這時，就如什么撥動了心弦，響著動情的旋律，展現(xiàn)著本如火的夏中特有的清新與柔情。
晚秋暮色，余暉染紅遠遠的天際，浪一般的云彩便從遠天漫來，逐漸層層褪去潔白的顏色，反射著天邊的日光，暗暗地照著樹下的`落葉，也照著落葉上站立著的慈憐的母親和她臂彎里的嬰孩。這樣的秋天啊，我本以為你已將所有生命推向終結時，又發(fā)現(xiàn)了你孕育著新生。
冬夜，夢中不知一場大雪如歸而至，醒來只見整個世界無塵的潔白。我雖知道這茫茫白雪會印上各種腳印，雪地上會出現(xiàn)各色的衣服與鮮明的笑臉，孩童的喧囂，但僅在這一刻呈現(xiàn)在我眼前的這干凈純潔的畫面，讓我怎么會忍心在上面描上一道印記，破壞這大自然的莊嚴肅穆的恩賜？
若說這個世界上有最偉大的藝術家，有誰能與塑造出了這樣精致的自然相比？
我順著四季的河逆流而上，心中惟一的夢想是自然之美的海洋。我一路不曾停息，也一路不曾錯過沿途的景致。我一路不曾預知我與夢中的海的距離，卻一路真切地感受到我就在他的懷抱之中，我的河流屬于自然的大海。
而我夢里的自然啊，你微笑著，聽我感激和贊賞你贈予我生活的這一切的美。
你總是微笑著，許諾讓我永遠在你懷中流淌。
海洋作文 篇5
今年國慶節(jié)的時候，我和爸爸媽媽高高興興地來到珠海度假村。當我們準備進入度假村的時候，在熱鬧的度假村旁邊，一片美麗的大海讓我陶醉。
我站在窗邊，看著那美麗的大海，讓我想起了大梅沙的情景：海是多么寬闊，沙灘是多么美麗。一陣陣微風吹拂著我的臉，讓我的皮膚和內心感到?jīng)鏊?/p>
我尋孫地拿出望遠鏡，網(wǎng)遠處遙望。當我認真地看時，看到一座微弱的小島。那座小島在云霧中若隱若現(xiàn)，像一只大鳥在天空中自由地翱翔。那場景真令人難忘！
到了晚上，海洋變成了深藍色，星星和月亮照耀著美麗的海洋。樓房也在為大海照明，就連那散步的人們也在為大海增添色彩。就這樣，美麗的大海就變得更加絢麗多彩了。
每個人走到沙灘上時，沙子就像專業(yè)按摩師一樣，在給我們的腳服務，可舒服呢！每當我們走到那片殺敵上時，都會感覺到沙子帶給你的溫柔。聽爸爸說，大海里海藏著許多寶藏，我越聽越入迷，如果能找到那些寶藏，都不知道該怎么處理它們。
祖國的海，真讓我難忘！
海洋作文 篇6
小詩《礁石》左右，很短很短，小詩《礁石》卻又很長很長，里面的道理可以一直傳下去，只要人類在發(fā)展，這道理也就存在。究竟是什么道理能與日月共存呢？說出來也并不復雜：堅持不懈地追求下去。
把知識比作汪洋大海，這首小詩的作者不是第一個了。人類自從原始社會過渡到文明社會，就已經(jīng)開始注意到了知識的浩淼，知識的無盡，知識的偉大……可是，古今中外不少人，都不約而同地用浩瀚的大海來比喻無窮無盡的知識。
然而，把孜孜不倦的學者比作大海中的礁石，我相信本詩的作者還是第一個。古往今來，文人們不是把求學者喻成海邊的弄潮兒，就是比作泱泱大海中的一粟。把求學者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等確切。
礁石每天都置身于大海之中，無時無刻不在接受海水的洗禮；好學的人們每天都置身于知識的海洋中，貪婪地吸取著知識的滋養(yǎng)。我們也要做這種“海中的礁石”，每天都讓知識的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這撞擊中得到啟迪。
知識是永遠學不盡的，我們不但要學習，還要堅持不懈地學。礁石為了讀懂大海這部書，讀瘦了身體，讀出了“滿臉皺紋”。我們也要學它，讓知識陪伴我們一生一世，那將是一件多快樂的事啊！歲月在流逝，而我們卻越來越充實， 像那海中之礁，任憑斗轉星移，循環(huán)往復無窮，仍在海中頑強地讀著海之書。
海洋作文 篇7
所謂“趣聞”就是有趣、新鮮的見聞�！逗Ｑ笕ぢ劇愤@本書，用書信的方式寫了不少有關海洋的有趣知識。讀起來津津有味、引人入勝，同時，我也知道了一些寫信的知識。
書里最新鮮的要數(shù)《海水的顏色》這封信了。提起海水的顏色，也許你會毫不猶豫地回答“蔚藍色”。我起初也是這樣想的，等我看完《海水的顏色》一文后，才知道這個不假思索的回答是不完整的。
其實，海水的顏色都是無色透明的。
那么，為什么我們看見的海水的顏色有桃紅、金黃、灰白、淡青、碧綠、墨黑等許多種顏色呢？主要是太陽光照射的結果。如果我們拿一個三棱鏡對著太陽光，墻上就會呈現(xiàn)出七種顏色，這說明太陽光是由紅、黃、橙、綠、藍、靛、紫七種光線組成的。各種光線的波長不一樣，當太陽光照射到海面時，一部分被吸收了，另一部分卻被海水反射出水面。海水對各種光線的吸收量不同。它喜歡吸收光波較長的紅和黃，很少吸收綠和藍，沒有吸收的就被反射和散射出來，使海水的顏色成為綠和藍了。這和我們自然課所講的知識一樣。
可我還有一個問題不明白，就是“紅�！薄！凹t海”水肯定是紅色的，但不是說海水反射藍色和綠色嗎？怎么會出來個紅海？后來看下去才恍然大悟。原來，紅海聚生著大量紅色浮游生物，它們迅速繁殖著，生活著，長年累月，一代代生死交替，越繁殖越多，把海水都染紅了。我想，紅海的名字，也許是由此而來的吧。
現(xiàn)在我知道了，海水的顏色有好多種，使海水顏色起變化的也有好多種原因。
此外，這本書還介紹了許多有趣的知識，如南極、日界線、辨方向、過赤道等等。內容豐富，文筆生動活潑，還配有彩色插圖，我越讀越覺得有趣，越讀越愛讀。
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