關(guān)于海洋作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的海洋作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
今天早上， 媽媽帶我去海洋公園玩，我看了二個表演，一個美人魚和王子的故事，另一個是灰姑娘的故事，在四樓上，我看見了一條大蛇，我大膽的上前去摸來摸去，還要與它合影，媽媽不允許，我喜歡上了許多小魚，于是買了下來帶回家了。
在海洋公園里我好像置身在其中，與小魚追逐，與海龜游玩，看海豚頂球，自由自在地游行，很快樂，不知不覺中玩到了中午，在媽媽的催促中我戀戀不舍的回家了。
海洋作文 篇2
早上我一起床，媽媽叫我做作業(yè)，當(dāng)我做到一半的時候，阿姨打電話叫我去成都海洋公園玩，我聽到十分興奮，因?yàn)槲覐膩頉]去過，然后我們約好在11點(diǎn)出發(fā)。
我們坐了3個小時的車終于到了海洋公園大門口。我們買了票一進(jìn)去，第一眼吸引我的是好多好吃的小吃，我看到了直流口水，媽媽給我買了一些，我就津津有味的吃起來。我們吃完過后就去看海豚表演了，海豚給我們唱了動聽的歌，還跳了優(yōu)美的舞蹈。又去看了許多可愛的海豹、小企鵝、海龜?shù)任孱伭暮Ｑ笊铩Ｎ覀兛粗粗�，阿姨就叫我們快點(diǎn)回家了，要關(guān)門了，然后我們依依不舍的回家了。
今天玩得好開心��！就是時間太短了。
海洋作文 篇3
一望無垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。
大海像一首詩，靈動跳躍;像一幅畫，意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂，浩瀚澎湃……它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我
心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人!
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小
魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟�。有人在海邊欣賞美景時，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。
更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅
的下一代將永遠(yuǎn)見不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。
有人曾做過一個實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不
斷滴下去，“海水的顏色就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)
在的大海已一潭污水了。
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人
海洋作文 篇4
大海，生命之源。是大海孕育了生命，是大海養(yǎng)育了一代又一代的人。
茫遠(yuǎn)的大海，是蔚藍(lán)色的，凝望久了，會大吃一驚。仿佛整個人都要被那無邊無涯的湛藍(lán)吸進(jìn)去。
遠(yuǎn)處的天空中，有幾只白色的海鷗在水面滑翔，偶爾會撲騰著翅膀，在水面上掠過。海浪輕拍著沙灘，水花化成一朵朵白色的泡沫，無聲地滲入沙中。不時會有幾只小潮蟹揮舞著它的螯從一個小洞橫行到另一個小洞。大海，給予了多少動物生存的空間，讓它們遨游在海水之中。這些動物，也是海洋的一部分。
大海對人們是無私的。它不僅給予人類生命，還將食物、資源贈予人們。但人們從來沒有節(jié)制，不停地向大海索要，何曾想到過回報？大魚被捕完了，就再將小魚捕盡。最后，捕到一個魚群絕種，就再換下一個魚群。海洋生物的急劇減少，很大程度上與人類的濫捕亂殺有關(guān)。
海中的垃圾也越來越多。海洋那么大，扔這么點(diǎn)垃圾沒關(guān)系吧。在這種心理的驅(qū)使下，海面上多了多少“新陸地”？那些漂浮的塑料制品，如果被魚不小心吞食，將無法消化，一直殘留在體內(nèi)，最后終將導(dǎo)致魚的死亡。海洋中，有多少不幸的魚兒，因誤食人類的垃圾而亡？
人在海洋面前，始終是渺小的。海洋會發(fā)出它的憤怒，用泛著油沫、帶著垃圾的浪，卷翻船只。當(dāng)海洋自身環(huán)境被破壞，存活在海洋中的生命也難逃滅頂之災(zāi)。而那泡著魚類死尸的水，也將通過水循環(huán)進(jìn)入人類生活，最后的受害者就是最初的破壞者。
人類對海洋，應(yīng)持有崇高的敬意。海洋養(yǎng)活了我們，我們怎么忍心去破壞海洋？烏鴉尚知反哺，回報海洋才是我們應(yīng)該做的。在此，我呼吁，適當(dāng)取得，以保證海洋生物的`多樣性。
海洋作文 篇5
暑假，在一個陽光燦爛的好天氣，爸爸要帶我到盼望已久的寧波海洋世界館去游玩。我高興極了，一蹦三尺高，笑得合不上嘴。嘿！
到了那里，周圍看上去比我想象的還要美。
一走進(jìn)海洋館，展現(xiàn)在眼前的是一個模擬的熱帶雨林。一眼望去，一個個千魚缸出現(xiàn)在眼前，來自不同地方各種各樣的小魚歡聚在這里。往前走，海龜池出現(xiàn)了，那里有一種海龜名叫綠毛海龜，是來自澳大利亞大堡礁海岸的，它們虎頭虎腦的在水里游來游去。沿著電梯往下走，我們來到了擁有全國獨(dú)一無二的三種躍層式，180度、120度的全景海底觀光隧道，里面有大鯊魚、小丑魚、電光魚等，但大家肯定沒有見過的美人魚也出現(xiàn)在海底隧道里，她們與大鯊魚一起翩翩起舞，鯊魚也沒有像人們所說的那樣兇猛可怕，“哇，人鯊共舞好可愛、好和諧啊”！
我情不自禁地喊了起來。穿過隧道前面來到了海豹池，只見兩只斑海豹正在給大家表演，隨著訓(xùn)養(yǎng)師的一聲令下，小海豹們唱起了一首優(yōu)雅的歌曲，突然其中的一只小海豹還來了一個鯉魚跳龍門，濺起了一朵朵的浪花。企鵝家族們也為我們表演了一個特殊的節(jié)目，一位訓(xùn)養(yǎng)師假裝不小心掉入水中，三只企鵝也迅速的竄入水中，救起訓(xùn)養(yǎng)師。
啊，海洋世界可真美啊！
許許多多的海洋動物歡聚在這里�？戳诉@此，我心里想，我們不能去傷害它們，因?yàn)樗鼈兏覀內(nèi)祟愐粯�，也是有生命的。動物永遠(yuǎn)是我們的好朋友。
海洋作文 篇6
國慶長假的第二天，我聽說成都海洋世界開張了，那是我心怡已久想去的地方。姑姑、姑爹和爺爺很樂意地陪我去參觀。
走進(jìn)去一看，哇！我仿佛置身在海底啦！身旁及頭頂上到處是很多奇妙的魚。它們游來游去自由滑翔，令人目不暇接，使我大開眼界。那些奇形怪狀色彩斑斕的魚暫且不說。我看到了從未見過的葉海龍，它既像海草又像海馬其實(shí)是另類的海馬，它怕光不準(zhǔn)照相；還有那尾巴在沙里，身子垂直向上像發(fā)芽的草，又能上下伸縮，它叫花園鰻；在一個水池里養(yǎng)著幾個大硬殼蟲，可讓人隨便觸摸，這也是魚嗎？標(biāo)牌上寫著“x”，它不是魚，是屬螃蟹類的動物，它與恐龍是同時代的，所以成為活化石；奇特的鰩，扁平的身子長長的細(xì)尾巴。眼睛在上面嘴巴在下面，像個大風(fēng)箏。
在兒童區(qū)里，我見到了一個神奇魚缸，魚缸的半中腰有兩個出口槽，槽內(nèi)的水與外面空氣相遇，但水不溢出來，手還能由槽口伸入魚缸去抓魚，這是為什么呢？我想不通，一旁的姑爹就給我解釋：“那是因?yàn)楦變?nèi)的睡眠上方是真空的，或有一個負(fù)氣壓，水槽的水面時正常大氣壓，而形成的現(xiàn)象。”哦！原來是這樣的科學(xué)原理。
短短的兩個鐘頭，我見識了很多海洋動物，還學(xué)到了不少科學(xué)道理，受益匪淺，真是不虛此行。我想世界上的海洋比陸地廣闊得多，海洋動物也比陸上動物多得多，它們同樣是人類的朋友，但我們對它的研究還很不夠，需要我們繼續(xù)去探討。
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