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      海洋作文

      時間:2021-06-12 09:35:30 海洋 我要投稿

      有關海洋作文合集八篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的海洋作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      有關海洋作文合集八篇

      海洋作文 篇1

        今天,我的心情十分激動,因為我和爸媽今天要去珠海長隆海洋王國,這也是我期待已久的。

        一早我和爸爸媽媽早早的起了床,做好準備工作,便踏上了旅程。經(jīng)過一個多小時的車程,終于到了長隆海洋王國停車場,哇!眼前的“車山車!弊屛页粤艘惑@。這么多的人都來這里,一定非常好玩!下了車,我就拉著爸爸媽媽朝著海洋王國的方向飛快的奔跑著,早已迫不及待想知道都有些什么動物在等待我的到來!

        在海洋王國的入口處,我拿到了一張導游圖,根據(jù)地圖的指示,我們來到了第一站:“海象山”。幾只海象自由自在的在水里游著,時而快時而慢,還會仰泳呢!看了好一會,卻沒看到海象的尖牙,正疑惑不解的問媽媽為什么它們都沒有“象牙”呢,工作人員便告訴我,這幾只都是小海象,最大的只有三歲,才長出了一點點牙,要五歲以上才能長成完整的“象牙”。原來它也跟我們一樣,長大了才長牙的!帶著不舍和期待的心情,我們又參觀了“海獅館”、“北極熊館”、“企鵝館”。來到企鵝館,跟剛剛在外面舒服的氣溫比起來一下子涼了好多,看到企鵝們站在雪地上,感覺自己好像來到了南極。大大小小的企鵝在一起,有的在休息,有的幾只緊緊的圍在一起,好美!走過企鵝館,我們來到了“鯨鯊館”。 在鯨鯊館里,我看到了我做夢都想見的鯨鯊,真是一個龐然大物!鯨鯊喝水的時候,就像書上所說的,把小魚小蝦連同海水一起吸入口中,再把海水從須板中過濾出來.......

        在海洋王國,我還親眼見到了水母、海豚……還有好多好多的珍奇的海洋動物和各種魚類,真是大飽眼福啊!

        時間過得真快啊,我還沒盡興,太陽公公就急著下山了。雖然不舍,但我還是帶著開心和滿足離開了海洋王國。

      海洋作文 篇2

        高爾基說過:“書是人類進步的階梯!蔽覀兛梢栽跁暮Q罄镎业截S富的知識,可以在書的海洋里享受無窮的快樂,還可以在書的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個看書迷,但我也可酷愛看書,每次我拿起書時,就愛不釋手。一次我在房間里看書,看了已經(jīng)有兩個小時多了,媽媽讓我可以睡覺了,可我卻硬拿著書不放,媽媽拿我沒辦法,我真想快點看大結局。大結局是最激動人心的,我好像已經(jīng)也書融合在一起了,書是我的好朋友。在書中可以學到一些道理,比如:做人應該怎樣做,愛是什么,要做一個堅強的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學會了要做一個有意義的人。在書的海洋里我學到了很多知識。學到了很多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進步,每次作文都得到媽媽夸獎。以后我看見好詞好句一定要把它摘錄下來,再寫一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書的海洋生活,我喜歡看書書是我的摯友,我無論走到哪里都一定要有書的陪伴,如果世界上沒有了書,我們的生活會很無趣的,有了書我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書嗎?如果不喜歡的話,就應該有看書的好習慣,在里面有好多秘密等著你去尋找呢!

      海洋作文 篇3

        伴隨著高新科技的發(fā)展和時期的發(fā)展趨勢,一個開發(fā)設計海洋的新時期已經(jīng)到來,F(xiàn)如今,我正與我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢!

        “啪啪”一陣陣聲響把我在夢境中拖了回家,我揉了揉若隱若現(xiàn)的睡眠坐站起來呀,哎喲,原來是鯨魚圓溜溜這一淘氣鬼在窗前要我呢!我這才猛地記起來:上星期剛和爸爸媽媽從擁堵的城市搬至這座漂亮的“深海耀眼明珠”城市。城市由一層獨特的全透明薄膜包圍著成的圓球,“深海耀眼明珠”的市名從而獲得。這類薄膜看起來盡管全透明綿軟,事實上卻十分堅毅,海面猛烈的沖洗、鯊魚銳利似刀的牙的啃咬都怎奈不上它。而在市區(qū)的大家觸碰到的薄膜卻如一片薄薄霧水能夠伸手來與蟹兵蝦將玩耍、玩樂。大家根據(jù)薄膜還能見到一個多種多樣的海洋世界,各種各樣奇特的魚兒,排列成隊的福美來,揮舞長肢的烏賊,伴隨著流水一扭一扭的各類植物······

        吃過早餐,我道別了爸爸媽媽,就根據(jù)在建的夾層玻璃安全通道,去上學了。院校是一座書形工程建筑,代表著我們在書的海洋里遨游。五彩繽紛的花草植物緊緊圍繞校園內的周邊,那就是用有機肥水晶果凍種的,可香了!

        晚飯后,我拉著自身的魚兒在海洋中隨意地散散步,多么的悠閑自在。假如你的小寵物是大白鯊、鯨魚得話,還能夠像騎著馬一樣坐著他們的的身上轉上兩圈。返回陸上上,還可以讓魚兒在街上像小狗狗、小貓咪一樣散散步。

        哦,海底城市真幸福!假如人們再再次科學研究,大家還會繼續(xù)住在什么地方?

      海洋作文 篇4

        海洋是生命的來源,也是大自然,我們需要它,而它并不一定需要我們,海洋隨時可以淹沒全球,讓人類滅絕,F(xiàn)在人們一直在破壞海洋,我想為海洋撐腰,所以我制造了它多功能海洋探測機。

        它的外形像一只調皮又可愛的海豚,一共一噸重,身材和真正的海豚一樣龐大、靈活。我之所以制造成海豚的樣子,是因為怕別的外形會嚇到海洋生物。

        它不僅樣子可愛,功能也很強大,最大的本領是發(fā)射超聲波和給生物喂食。它的背部裝有黑色的雷達,可以尋找到危險的生物和要打撈生物的魚網(wǎng),當接收到危險信號時它會從嘴里發(fā)出摸不著、看不見的超聲波,提醒一公里內的生物讓它們逃離危險。但是這樣一來,追趕小魚的大魚就會餓肚子,我制造的'海豚它會用背上的雷達尋找這些大魚并給它們喂食,這樣小魚不會被欺負,大魚也不會餓肚子了,這不是兩全其美嗎?

        除了這一強大的功能外,它別的功能也不弱。它的眼睛可以傳回美麗的海底圖畫,讓人們大開眼界。它的尾巴可以像吸塵器一樣吸走海底的垃圾,讓海底更加清澈明亮。但是深海壓力大有時沒有垃圾,那我的小海豚也不能閑著,所以我給它裝上了機械臂來研究深海的奧秘。

        我相信,未來的某一天,我的發(fā)明一定能讓大海煥然一新,使人類和大海成為好朋友!

      海洋作文 篇5

        今天,我們一家人去了北京海洋館觀看了海豚表演。

        海豚表演了好多的有趣的節(jié)目,有轉呼啦圈、唱歌、高空頂球、倒游等節(jié)目。我最喜歡海豚唱歌。工作人員揮動著雙手打著節(jié)拍,五只海豚就像小朋友一樣,專心地看著,隨著節(jié)拍高聲唱歌,逗得觀眾哈哈大笑。

        看完了節(jié)目,我覺得海豚真是一種聰明的動物!

      海洋作文 篇6

        你去過海洋生物館嗎?

        我這個暑假去過了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛的白鯨,看見它快樂的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。

        我還看見滑齒龍的模型,那是一個身體很大很長的動物,它可以像魚在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!

        那么多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“?,它的殼美麗極了。后來我才知道,那是?姆孔樱枳≡谪悮だ,就像寄居蟹一樣呢!

        “花圓鰻”很像一條蛇,有著長長的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。

        在海生館,我一下子開心,一下子不開心。我覺得海生館很好玩,里面有看不完的可愛動物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?

      海洋作文 篇7

        聽,水拍擊礁石的聲音;看,海上壯麗的景色。大自然賦予了海的美麗,也正是這樣,它的美讓我心醉。

        中午,鳥兒們蘇醒了,在海面上自由地展翅飛翔。但此時,一向快樂的海似乎沉寂了下去,浪花一陣陣地拍打著沙灘,構成一幅和諧的畫卷。

        到了日落,靠在椰子樹旁,細細品味這大海的美好。太陽由火紅變成了玫瑰色,跳進海里洗了個澡,把海也染上了玫瑰的顏色,像飲了葡萄酒一樣,醉醺醺地舞蹈,也把天的情緒帶動起來,海天一色,是天中有海,海中有天,感覺上給人一種歡愉。

        回到小屋中,坐在窗前看海。此時天空烏云密布,有雷電交加,狂風大作,驟時下起傾盆大雨。此時的海也猶如一個發(fā)脾氣的小孩子,不如意地大哭大鬧,攪得海面翻天覆地,狂躁起來了。

        呵,海,雖然你的性格很難捉摸,雖然你時而柔和,時而狂躁,但你的遼闊讓天地變得渺小,你的壯麗讓古今的美人自嘆不如。

        你的美,無法用語言來形容,只有在切身體會到的時候,才能真真實實地表達出來。這樣的美,怎能不讓我心醉呢?

      海洋作文 篇8

        在這個樂趣多多的冬天里,我們又迎來一年一度的科技嘉年華活動,大家都迫不及待地想去體驗科學的魅力。

        第一站,我們來到了3D展版的活動場地,大家都不怕臟,席地而坐。興致勃勃地制作起了三色濾鏡。同學們先將袋子中的材料取出,然后再依次把三個濾鏡安裝上去。我想:這次怎么還是和以前一樣,仍舊是制作眼鏡,只是多了一個藍色的鏡片而已,難道有什么不一樣嗎?安裝完畢,大家便急匆匆地上前去欣賞展板。我也拿起眼鏡仔細觀察起來,展板上模模糊糊的圖像,在三種顏色的濾鏡的過濾后,立刻出現(xiàn)了清晰的圖案。哇!一幅幅圖立刻生動起來,連人體的血液流動都看得清清楚楚,周圍的同學嘖嘖稱奇,引來一陣騷動。我忽然感受到了這小小眼鏡的神奇魔力,立馬戴上它去探索其他科學奧秘。

        第二站,我們邁著喜悅的步伐,來到了位于操場西側的視覺體驗區(qū)。大家都十分好奇,在這里我們將會做些什么,體驗些什么呢?工作人員的介紹向我們揭開了謎底:制作恐龍模型,其最大的神奇之處就是,無論你站在哪個方位,都會感覺到它的眼神是在直勾勾地盯著你。工作人員說的話是真的嗎?我一開始還半信半疑,但是,等恐龍模型制作完成后,拿起它試了又試,看了又看,這時我才確信這是真的。這是為什么呢?在我還在和伙伴探究思索時,一旁調皮的同學已經(jīng)將它拿來用作嚇人的工具,嚇得幾個膽小的女生,哇哇大叫,可他們卻在那里哈哈大笑。

        做完恐龍模型后,我們回到了教室,這是我們科技嘉年華活動的最后一站,也是同學們最喜歡的一項走進探夢實驗室”,解密科學現(xiàn)象。觀看的三個短片分別向我們介紹了與分光器、干冰和振動有關的幾個有趣的實驗。通過實驗,我們看到分光器把不同時間的陽光進行折射、反射后會呈現(xiàn)紅色、藍色、青色。大氣層就像一個分光器,在對陽光進行散射、折射后,導致天空出現(xiàn)不同的顏色。這就科學地向我們解釋了天空在正午和夕陽西下時為什么是藍色和紅色的原因。哎小小的一個現(xiàn)象,都蘊含著如此深奧的科學道理,真是讓我們汗顏。干冰實驗讓我們看到了它的七十二變”:把氣球吹大到爆炸,制作成神奇噴泉,讓人們在夏天也能看到雪花微振動使我們看到了群蛇亂舞的景象。

        科學世界真神奇、真有趣!這樣的科技嘉年華活動真有意義。它既鍛煉了我們的動手能力,又讓我們學到了書本中沒有的科學知識,也激發(fā)了我們對科學的探知欲。讓我們不由得驚嘆科學的樂趣無窮,科學的魅力無限。生活當中處處有科學,我們真要去生活中好好研究研究、實踐實踐,弄懂里面所包含的科學原理啊!這次讓人記憶猶新的科技嘉年華活動,讓我們愛上了科學。希望這樣的活動能多多開展,讓我們在科學的知識海洋中盡情暢游。

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