寧波海洋世界的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寧波海洋世界的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寧波海洋世界的作文1
每次游海底世界都讓我流連忘返，或許是因?yàn)閷τ诤５啄瞧衩厥澜绲南蛲桑看慰偸菚?huì)對那片神奇的海域抱有深深的向往。
下午，我們?nèi)幉êＱ笫澜缬斡[。我想：這兒一定有很多海洋動(dòng)物吧!
海洋世界里生活著品種繁多、美麗多姿的魚兒。我從沒看到過的就有薄如魚干的刀片魚、渾身都是刺的刺豚、五彩斑斕的有翅虎，還有形態(tài)逼真的石頭魚……我最感興趣的就是大鯊魚。走進(jìn)“海底世界”，仰頭看到一條條兇猛的鯊魚在游來游去，我見識(shí)到了它的威猛，看到了它那鋒利的尖牙。我還仔細(xì)觀察了像一個(gè)個(gè)小皮囊一樣的豹皮鯊卵和正在水底匍匐前進(jìn)的小鯊魚。這些海洋動(dòng)物真可愛!
走進(jìn)海洋劇場，我們開始了一次特別的體驗(yàn)——觀看海豚、白鯨和海獅的演出!
我們先看到了兩只可愛的海豚。它們憨態(tài)可掬，跳起了旋轉(zhuǎn)舞，還用天籟般的聲音唱起了動(dòng)聽的`歌兒。令我印象最深的就是高空頂球。水池上空掛著兩個(gè)大球，離水面起碼有三四米，我的心中不免有些擔(dān)心：海豚能跳得這么高嗎?不過，我的擔(dān)心明顯是多余的。只見兩位健壯的“海豚明星”一躍而上，輕輕松松的，就碰到了球。觀眾們立刻鼓起掌來，海豚的表現(xiàn)讓我驚訝不已。
接著，馴養(yǎng)師騎著他的“坐騎”——白鯨隆重登場了。都說白鯨與人十分親近，果然如此。白鯨還主動(dòng)躍上岸來，和人們握手、打招呼!馴養(yǎng)師請了一位觀眾與白鯨互動(dòng)。讓我意想不到的是白鯨竟然親了她一下!我真實(shí)地感受到了白鯨的溫柔可愛。
海獅也很聰明。海獅表演了套圈、空中跳躍、倒立走等節(jié)目。讓我驚奇的是，聰明的小海獅居然會(huì)做10以內(nèi)的四則運(yùn)算!觀眾們都為它的精彩表演鼓掌喝彩。
海洋動(dòng)物真是美麗可愛、聰明伶俐。近三個(gè)小時(shí)的游覽讓我終生難忘。
寧波海洋世界的作文2
還記得星期一的時(shí)候，媽媽告訴我說如果這個(gè)星期的模擬考我能取得好成績的話，這個(gè)周末的時(shí)候，就會(huì)和爸爸一起帶我去寧波海洋世界。當(dāng)我聽到媽媽說完這段話后我好開心啊!因?yàn)槿幉êＱ笫澜缡俏移谂我丫玫氖虑椋晕耶?dāng)時(shí)就決定模擬考的時(shí)候一定要好好答卷，我要去寧波海洋世界!皇天不負(fù)有人心，成績發(fā)下來后我竟然是全班第三名，所以今天一早我們一家三口便早早起床準(zhǔn)備向著寧波海洋世界出發(fā)!一路上我的心情都非常好，哼著小曲，看著周圍的風(fēng)景。
寧波海洋世界 令我大開眼界
“一會(huì)到了寧波海洋世界的時(shí)候，你不能亂跑，要牽著爸爸媽媽的手，聽爸爸媽媽的話，不然的話晚上不帶你去吃好吃的了!”爸爸邊開車邊囑咐我，“知道了爸爸�！蔽一卮鸢职帧．�(dāng)我進(jìn)入到海洋世界后，我頓時(shí)傻眼了，哇塞這也太壯觀了!竟然有那么多種不同種類的魚兒啊!而且它們仿佛知道我們是來參觀它們的，在水里總是美麗的游來游去，好像是在給我們跳一曲舞蹈似的。
寧波海洋世界 不同種類的魚兒
以前從課本上學(xué)習(xí)過鯊魚，總是感覺鯊魚非常的可怕，可是今天我看到鯊魚后，我突然感覺它很可愛，總是露著牙齒，好像在炫耀自己的牙齒很白似的。同時(shí)它的身邊還有一些小鯊魚，真是可愛極了，一直跟著大鯊魚的身邊，應(yīng)該是大鯊魚會(huì)保護(hù)他們吧。還有一些石頭魚，簡直是水中的那些石頭一模一樣，根本分不清楚，還有五彩斑斕的翅虎和刺豚，魚的種類真是太多了，我看都看不過來。不過這真是一次難忘的海洋世界之旅啊!
寧波海洋世界的作文3
海洋世界無疑是偉大的建筑之一，現(xiàn)在的人，想看到還都很不容易(除了家住海邊的)。除了餐桌上，很難看見生活在海里的魚，但我們的寧波海洋世界并不是很完美，我想，我心中的海洋世界應(yīng)該是這樣：
海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱，水族箱里布滿著珊瑚和水草，就像海洋里一樣，水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分，一部分是食草或吃浮游生物的區(qū)域，還有一部分是食肉魚類和它們的食物所生活的區(qū)域，在那里，還可以真實(shí)的觀看食肉魚捕食的場面。中間是條二三十米的走廊，走廊兩邊是幾張桌子和椅子，可以在那里邊休息邊看魚，邊吃東西邊看魚。走廊上還掛有保護(hù)海洋或是魚類介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店，那里可以買到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店，道具店里有幾套潛水服，可以在安全區(qū)域潛水，近距離地觀察魚。那里還有一個(gè)三D的望遠(yuǎn)鏡，通過三D望遠(yuǎn)鏡可以看到海洋、魚的形成和魚類生長的變化。還要有一本海洋百科大全，里面記載了大多數(shù)的魚類。在離水族箱的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)表演區(qū)域，里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈，做算術(shù)……接著就是一個(gè)海洋公園，里面有和海洋有關(guān)的游戲設(shè)施，比如：水滑梯、跳水臺(tái)……當(dāng)然，要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的海洋知識(shí)，也讓孩子們提高更好的保護(hù)海洋和魚類的意識(shí)。
這就是我想象的寧波海洋世界，為了能讓我的夢想實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在一定要好好的發(fā)奮讀書，將來就能更好地建設(shè)它，更好的完善它。
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