精選保護海洋作文匯編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的保護海洋作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
保護海洋作文 篇1
某某市環(huán)保局:
地球是我們賴以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無去處,所以我們要保護環(huán)境。誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護地球環(huán)境掛在嘴邊,但是真的做起來,還是挺難的。就那廢電池來說吧,有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方,而是隨處以丟,要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中,這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如,有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進了垃圾桶還有一些人隨地吐痰,亂扔垃圾,要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細菌;亂扔垃圾也是影響市容不說,還十分難降解。我們根據(jù)以上情況,提出以下建議:
一。倡導市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。
二。加強環(huán)境保護意識,樹立保護環(huán)境,人人有責的觀念。矯正環(huán)境與我無關,只要自己方便的錯誤觀念。
三。鼓勵市民植樹造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節(jié)約所有可以節(jié)約的。
讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個美好的家園。
建議人:壽柯穎
保護海洋作文 篇2
晚飯后,媽媽讓我早些睡下,準備明天帶我去塘沽的北塘看大海,吃海鮮。我高興極了,趕忙上床睡覺。說來也怪,越是想早一些睡,越是睡不著,腦海里全是那廣闊的天空,遼闊的大海和那點點的白帆。啊!北塘會是什么樣子的呢?帶著對北塘的向往,我漸漸地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天早上,我們和張夢迪姐姐一家開車向塘沽駛去。張夢迪姐姐是我最要好的朋友,我們一同去過很多地方。
下了車,天灰蒙蒙的,風吹到臉上暖暖的,我和張夢迪姐姐手拉著手向海邊跑去。
跑到海邊,我們呆住了,吃驚地望著眼前的景象:海水那樣的渾濁,岸邊堆積著厚厚的淤泥,幾條極其破舊的漁船陷在淤泥中。這是美麗而干凈的北塘嗎?這是我向往的北塘嗎?沒有蔚藍的天空,沒有深藍的大海,沒有美麗的白帆,只有遠處的大橋好像一道彩虹橫跨在海面上。我失望極了。我轉身問一位漁民為何會這樣,他告訴我們,這是由于人們不注意保護大海,海中的雜質、泥沙、臟東西都沖到了岸邊,長年堆積在一起的緣故。大家都很掃興,湊合著拍了幾張照片。大海沒什么可看的了。那么,還是去吃海鮮吧。我們開車向市里駛去。
來到海鮮一條街以后,只見街道兩旁又臟又亂,兩側的飯莊門口,服務小姐不停地招攬著客人。她們的舉動令大家都很反感。這時,媽媽說:我們去‘巨無霸’海鮮城吧,那里的海鮮,既新鮮品種又全。好吧,也只有如此了。
來到巨無霸海鮮城,大人們去點餐、定座位了,我和張夢迪姐姐一起去參觀點餐區(qū)域。哇!這里好大呀!品種也很多。有比手掌大的墨魚,有比筷子長的大王魚,有幾尺長的鱷魚?炜矗∵有搖動著觸須的大龍蝦和長著兩個大鉗子的大螃蟹等。
哎,快來看。垑舻辖憬憬形疫^去。啊!是海龜!我興奮地蹲下身摸了摸它的殼,又涼又滑。我突然想到,是不是人們要把它殺了?成為餐桌上的美味佳肴?我不敢多想,看了看海龜好像乞求的眼神,心中一陣酸楚,便轉身離去。
吃飯時,媽媽不停地給我夾菜,一邊還興致勃勃地介紹這是大王魚,這是海腸子,那個是可我想起那只海龜乞求的眼神,便沒有了胃口。
要走了,我們開車駛回家。路上,我不禁思緒萬千:大海是人類的水下寶庫,里面生存著無數(shù)的海洋生物,在一些博物館里都有陳列?墒且恍┥碳覅s把珍貴的海洋生物捕殺,再想想那無比渾濁的大海,由于人類不注意保護海水,把有害物質隨意排放進大海,造成了惡性的`連鎖反應,使海洋資源急劇減少想到這里,我沉默了。
保護海洋作文 篇3
我的家鄉(xiāng)潮連島是一個很美麗的地方,我經(jīng)常去沙灘上玩,我最喜歡的就是和哥哥、姐姐一起在沙灘上撿貝殼。
爺爺說以前貝殼很多,但是我們一年年、一代代不斷地大量捕撈海貝,現(xiàn)在海貝已經(jīng)越來越少了,貝殼也沒有以前多了。還有以前的海水很清,可是現(xiàn)在工廠排出很多廢水,所以海水就沒有以前那么清了,就連大海了的魚也少了。
我問爺爺:“再過十幾年還有沒有這美麗的潮連沙灘呢?我們還能來這里撿貝殼嗎?”爺爺說:“只要我們一起來保護好大海,不再污染海水,不要把海魚、海貝都吃光,那么將來還會有這么美麗的大海,我們還能來這美麗的潮連沙灘撿貝殼!
我想:我回去以后要告訴爸爸、媽媽、和同學們,一起來保護大海。
保護海洋作文 篇4
今年暑假,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽終于同意帶我去海邊玩。想著書本里,電視上那蔚藍無邊的大海,活躍翻滾的浪花,清澈的海水,干凈的沙灘。懷著對大海無比的向往,第一次看到了大海。
然而,映入我眼簾的大海完全不是我想象中的模樣。渾濁不清的海面上漂浮著臭氣熏天的垃圾,還有許多腐爛的魚的尸體。一個浪打來,沙灘上留下的不是活蹦亂跳的小魚小蝦,而是一堆又一堆的垃圾。我懷著沮喪和不解的心情問爸爸:難道書上和電視里的大海都是假的嗎?爸爸說:書上和電視上說的都是真實的,不過那已經(jīng)是以前的大海了,F(xiàn)在變成這樣,都是我們人類干的。
有些到海邊玩的游客,總會順手把垃圾扔到大海里。更可惡的是一些工廠為了自己的利益,把有毒的廢水排到了海里。讓大海變成了現(xiàn)在這副模樣。許多生活在海洋里的珍稀生物,現(xiàn)在都瀕臨滅絕。
我們曾經(jīng)做過一個實驗,把一盆水比做大海,再把一滴墨水滴入“大!敝,墨水慢慢變淺,直至沒有顏色。如果墨水連續(xù)往下滴,那么“大!本驮阶冊胶,最后變成了黑水,F(xiàn)在大海越來越像那盆水,越變越黑。我們千萬不要做那一滴墨水。
親愛的朋友們,請不要忘了,我們只有一個地球,地球上只有一片我們賴以生存的海洋。所以,讓我們行動起來,一起保護地球,保護海洋!
保護海洋作文 篇5
我喜歡聽大海的聲音。
有一天早上,我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒到沙灘,嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊,大海好象在說:“歡迎你們來這里玩!”
在沙灘上,我們壘起城堡。突然,一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來,轟塌了我們做的城堡。我生氣地對那群水娃娃說:“你們這群水娃娃真調皮,把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了!”那群水娃娃好象聽懂了我說的話,就嘩啦啦地唱了起來,好象在說:“對不起!”
沙灘上的貝殼真漂亮,五顏六色[注:形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼讓我眼花繚亂[注:繚亂:紛亂?粗鴱碗s紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜,無法辨清。],一不小心,貝殼掉進了海里。我傷心極了,那群水娃娃好像知道我那么難過,就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開心地對水娃娃說:“謝謝你們!”水娃娃又呼啦啦地唱,好象在說:“不用謝!”
突然,起了一陣風,水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對媽媽說:“媽媽,你看,多美麗的浪花呀!”過了一會,浪花又從空中落了下來,撲通一聲掉進了海里,又變成了水娃娃。
大海的聲音真美妙。
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