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      海洋作文

      時間:2021-09-19 09:33:43 海洋 我要投稿

      【熱門】海洋作文錦集7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的海洋作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】海洋作文錦集7篇

      海洋作文 篇1

        在現(xiàn)在的電影里,經(jīng)常會出現(xiàn)一片廣闊無垠的大海,海里面生存著許許多多美麗的動植物,然而現(xiàn)實(shí)并非如此。許多有錢人,為了顯示自己的富貴,便吃一些鮑魚、魚翅之類的名貴海產(chǎn)品。我曾經(jīng)在電視上看過一個短篇:有一條鯊魚的尾鰭被人類切了下來,加工成了魚翅,而那條鯊魚則被丟入了大海,自生自滅,過了不久尾巴就腐爛了。其實(shí)魚翅雖然珍貴卻不是什么健康的食物,吃了對人的身體有害無益。還有許多人過度捕殺魚類,使海洋漁業(yè)資源嚴(yán)重衰退。現(xiàn)實(shí)社會中還有好多類似的事情,只要細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)很多這樣的事,我們要保護(hù)海洋,不要為了個人私利而傷害它的“孩子”,它們也有生命,它們是無辜的。

        在我心目中的海洋不應(yīng)該如此,它是那么的藍(lán),那么的純,那么的美啊!

        我心目中的海洋應(yīng)該藍(lán)藍(lán)的,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),好像一眼就可以看到海中的一切生物;而且它一眼望不到邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,藍(lán)藍(lán)的海與藍(lán)藍(lán)的天融為了一體;海里還生存著各種各樣的魚和許多珍奇的植物,它們在那個廣袤無垠的“家”里嬉戲。

        我心目中的海洋與現(xiàn)實(shí)中的海洋有天壤之別,相差十萬八千里,我們要什么時候才可以實(shí)現(xiàn)我心中的海洋,要什么時候才可以做到。我們的海洋不僅是一個大藥房,還是一個有著許多豐富的食物的糧倉,同時它還是一個聚寶盆。所以我們更加要珍惜海洋資源,保護(hù)海洋,海洋對人類有著非常大的貢獻(xiàn),它是我們未來的希望。

        藍(lán)色的海洋,生命的搖籃!

      海洋作文 篇2

        清明節(jié)放假的時候,我和媽媽一起去了合肥海洋公園玩。

        買了票,我們一起進(jìn)入海洋公園,一進(jìn)門就看見一個玻璃做的大水池,里面有許多魚,我一看介紹,哦!原來是七星刀魚呀!它很長,我忘情的欣賞著它,忘記了照相,因?yàn)樗懒。辛虧媽媽幫我照了相。緊接著我又看到了很多很多魚,有狐貍魚、中華鱘、小丑魚……我最喜歡的就是海龜和沙鰻了。海龜有大大的龜殼,時常把身體縮進(jìn)殼里,它也非常大,有一個超大的電風(fēng)扇那么大,我照到了兩只海龜在一起的照片,真是太幸運(yùn)了;沙鰻也很好玩,它又長又細(xì),縮在沙里,一動不動地看著我們,我拍了下玻璃,它馬上把頭縮進(jìn)沙里,過了一會兒才慢慢地把頭探出來,惹得我哈哈大笑。

        然后,我們又去了海獅表演場,有一個男海獅和一個女海獅,它們都是2歲,男海獅有點(diǎn)害羞,躲在水里不出來,最后還是被肉引誘了上來。女海獅給我們先來了一個套圈表演,男海獅也不甘示弱,表演了一個跳圈動作……最后,它們進(jìn)行拔河比賽,第一局男生獲勝,第二局女生獲勝,最后一局女生可能累了,男生再次獲勝,他們真是太棒了!我們?yōu)樗鼈兊木时硌莨恼啤?/p>

        最后我們又看了人鯊共舞表演,幾條鯊魚圍著潛水員繞了一圈又一圈,還有海龜在他們周圍“跳舞”。潛水員的膽量真大呀!

        不知不覺合肥海洋公園一日游結(jié)束了,我在回來的路上還買了海豚鉆圈紀(jì)念品。合肥海洋公園真是太好玩了!

      海洋作文 篇3

        今天,我們六年級同學(xué)來到北京海洋館進(jìn)行實(shí)踐活動體會。一進(jìn)大門,藍(lán)色的大海和魚的壁畫便充斥著我的眼球,就像走進(jìn)了大海,走進(jìn)了魚兒們的"天堂"。首先,我們?nèi)サ氖怯炅制嬗^,這里光線較暗,樹木繁多,還有一座小橋,水里游著許多五彩繽紛的熱帶魚。翻過小橋,兩邊的大魚吸引了我的注意,仔細(xì)一看,原來是海象。海象身體近似圓柱體,身上是灰色,背鰭到尾部的一環(huán)是深紅色,而且舌上還有堅(jiān)固的牙齒,真是恐怖。

        接著,我們來到海底隧道,大家站在緩緩移動的電梯上,仰頭看著水中自由自在、悠閑自得的小魚,時不時還會有幾只穿著盔甲的海龜游過去,許多珊瑚將這里映襯得如同海底的宮殿,像一片海底的森林。穿過了海底隧道,我們一大堆人都爭先恐后的趴在"白令小鎮(zhèn)"鼓起來的"大包"上,觀察白鯨?墒俏铱戳税胩煲矝]有發(fā)現(xiàn),突然,一堆沙子拍在我們觀看的"大包"上,緊接著,白鯨也游了出來,把我們都嚇了一跳,不過白鯨長得挺漂亮的,把我們都給迷住了。

        最后,我們?nèi)ビ^看了海洋劇院,不過人還沒有到齊,所以我們等了很久,終于開始表演了。首先是白鯨上場,不過白鯨做的動作不是很好看,所以我就很期望下一個節(jié)目。白鯨表演結(jié)束后,就該海獅出場了,海獅表演的是撞球和唱歌,特別搞笑,最后還拍手。接下來的海豚表演讓我大吃一驚,幾只海豚一起出場,用力一跳,跳了大概三四米,真厲害。時間過的真快,逛完了所有可以看的東西后,我們依依不舍的離開了海洋館,坐上了返程的大巴。

      海洋作文 篇4

        明天就要學(xué)《海洋—21世紀(jì)的希望》了,不過,即使沒有學(xué),我的感受也是很多,或許,現(xiàn)在這樣,恰恰比學(xué)過課文的效果要好得多呢!

        推了推架在我眼前透明的鏡片,我再次撥動手指,將語文書翻到了第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》細(xì)細(xì)讀完整篇文章,我的嘴角漸漸成了一彎的弧度,我覺得地球很美麗,我為地球感到自豪,因?yàn),正如課本所說,地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。

        我喜歡藍(lán)色,藍(lán)色是永恒的象征。但愿它象征著地球永遠(yuǎn)是藍(lán)色,就像那一泓深邃的泉水,深沉的令人陶醉,資源永遠(yuǎn)不會枯竭,象征著地球永遠(yuǎn)是“水球”,而不是枯竭的那種。

        我喜歡藍(lán)色,藍(lán)色是純凈、天真的象征。藍(lán)色會永遠(yuǎn)微笑,而不是悲傷,就像那整天嘻嘻哈哈的小朋友,至少現(xiàn)在不會有什么煩惱。

        自古以來,藍(lán)色的事物很多:蠟筆、窗簾、水……而我摯愛的,是那優(yōu)雅的藍(lán)色——海。

        我喜歡海,喜歡它平靜時的少女氣息,贊嘆它暴怒時慷慨氣概,欣賞它害羞時的羞澀可愛......而課文中,對于海的感情色彩,只是一筆帶過,它更詳寫的是海所蘊(yùn)藏的豐富資源,從而讓我更多了解海,從而升華我的感情色彩。

        書中說,海里蘊(yùn)藏著豐富的物資:石油、天然氣、煤、鐵等,由于人口急劇增長,科學(xué)家們呼吁要向海洋索取事物。初讀這一自然段,我還十分贊同,但是又想了想人們自始以來的所做所為,又覺得科學(xué)家們沒想周全。大家可以回想一下,當(dāng)初的地球要比現(xiàn)在的更美好,為何到了如今,很多動植物都已滅絕了呢,當(dāng)然,有的暫時還沒有,卻是瀕臨滅絕!為何人類亂砍伐樹木,使得動物們沒有了家,二氧化碳急劇增多,使北極熊在煩惱?......這一切的一切,都是由人類所造成的,我恨,兩行清淚順著臉頰源源的下滑,而現(xiàn)在,說的好,要向海洋索取食物,人類會那么自覺?人類會不破壞生態(tài)嗎?科學(xué)家們還說要在海底建設(shè)城市,這......這......是否不想的那么周全呢?

        我喜歡海洋,卻因知道了科學(xué)家們的要求所悲傷,所落淚,我一直知道,一直知道,人們是無情的,世界是殘酷的,那么,等到未來,是否人類練資源也沒有了呢?

      海洋作文 篇5

        我們的課余生活豐富多彩。有的去養(yǎng)老院看望老人獻(xiàn)愛心,有的去游山玩水長見識,有的去博物館拓展視野……

        而我最喜歡的是去杭州極地海洋世界玩,那里告訴了我們許許多多的海洋知識。

        先說海豚館吧!小海豚搖頭擺尾一副淘氣的樣子,不一會兒趁誰不注意,就用尾巴一下子就把誰給弄得渾身濕透。有的海豚讓小朋友摸它的頭和鰭。常常把我們逗得哈哈大笑。

        再來說說海貍院吧!海貍們有的轉(zhuǎn)球,球在它們的頭上呼呼轉(zhuǎn)動,像人會用籃球能在手指上轉(zhuǎn)一樣;有的像足球運(yùn)動員一樣顛球,它們的頭把球一下一下地拋來拋去。

        最后來說一說小企鵝吧!它們搖搖擺擺、成群結(jié)隊(duì),走在冰天雪地上。有的企鵝跳到水里去抓魚,看似笨笨的企鵝,在水里如此的輕巧,就像是游泳健將;有的企鵝好像知道我們在為它拍照,就張開雙翅,讓我們拍照。

        還有各種各樣的表演和動物呢!這里真是海洋的樂園,這里真是讓人歡樂的地方,這里真是讓人了解海洋生物的地方啊!它帶給我們許多知識,它帶給我們許多樂趣!

      海洋作文 篇6

        我喜歡水。喜歡涓涓細(xì)流的溪水,也喜歡那緩緩流淌的小河,還喜歡那波濤洶涌的長江黃河,更喜歡那廣闊無垠的大海。

        海南,是一個神圣而圣潔的地方。從古至今,不知有多少的文人墨客為它的美麗而揮毫潑墨。這天,我就懷著激動的心情,踏上了這文韻飛揚(yáng)的陸地。

        冬天限量版的明媚陽光暖洋洋的照射在我身上,舒服極了。我脫下鞋襪,輕輕卷起褲腿,把雙腳進(jìn)那涼颼颼的海水里,任那海浪輕輕地?fù)崦眯械钠谝幌伦釉谶@輕輕地?fù)崦孪У脽o影無蹤了,留下的只有那愜意感。

        坐在沙灘上,遠(yuǎn)眺那海與天的邊緣,幽深的藍(lán)與明亮的藍(lán)相呼相映,顯得那么的和諧,一點(diǎn)兒都沒有因?yàn)轭伾牟町惗嗷ヅ懦。金色的太陽懸在海與天的.邊緣,為這美麗的顏色蒙上了一層神圣的光輝。白鷗在空中展翅翱翔,全身一塵不染,它時而沖下掠過海面,真讓人擔(dān)心潔白的羽毛會被海水蘸藍(lán)了。

        再往近處看,那輕柔的海水宛如一位溫柔體貼的母親,輕輕懷抱著孩子,任他玩耍。海面上歡聲笑語,有的人在拉傘,有的人在游泳,還有的人在開摩托艇......

        漸漸地,已近黃昏。沙灘上的人們也已在那夕陽的映照下陸續(xù)離開了。我躺在沙灘上,等待著那夜幕的降臨。

        夜晚的海是寧靜的,是溫柔的,是夢幻的。躺在沙灘上,側(cè)耳聆聽著那海浪退潮時發(fā)出的有節(jié)奏的嘩嘩聲。那微風(fēng)裹挾著咸咸的海味,襲向了我,輕輕吹動了我的連衣裙。在這輕柔的撫摸下,我仿佛化身成了一條小魚伴著海浪的節(jié)奏游向了大海,回到了家園。就像那鳥兒回到了它的巢,獵豹回到了它的窩一樣......

        不知不覺中,我睡著了,夢中那海葵扭動著它那纖細(xì)的腰身輕輕撫摸著幼小的小丑魚;章魚媽媽慈愛地看著它那剛剛出生的小寶貝;海龜悠閑地劃動手腳慢慢游著......海里的一切是那么的和諧,美好。

        正在我魂?duì)繅艨M的時候,一陣咕咕的叫聲把我給吵醒了。我仰望天空,原來害羞的月亮早已借著微風(fēng)的襯托悄悄爬上了天際。這時,我才三步一回頭的,戀戀不舍地離開了大海......

      海洋作文 篇7

        我是一個在海邊生長的孩子,從小就喜歡海,我和海洋之間有著許許多多的趣事。今天呀,我就給大家講一講我在海邊礁石邊與小蝦“斗智斗勇”的趣事兒。

        從小到大,我最喜歡的事就是在海邊吹著爽朗的海風(fēng),蹲坐在礁石上,專注地在礁石與礁石之間的小水坑里搜羅里面的小蝦、小魚、小螃蟹……小螃蟹比較笨拙,掀起小石頭,只要見到它的蹤影,它就肯定逃不出我的手掌心,立刻將它收入我的小水桶中。可是小魚、小蝦就不同了,他們比較靈活,眼看要捉住了,結(jié)果瞬間就讓它逃脫了,必須得和它斗智斗勇才行。

        前不久,雖說冬日的寒風(fēng)吹得人不想伸出手來,可是我還是拽著爸爸媽媽陪著我來到青島八大關(guān)的礁石邊,天冷,懶惰的小魚,估計(jì)躲在家里睡大覺了,還是小蝦勤快,即便是天冷,它也要出來放放風(fēng),所以,我所在的小水洼里,我看見的就有三四只透明靈活的小蝦,在水里活蹦亂跳,我看它這么“猖狂”,也忍不住了,就拿起小魚網(wǎng),以飛快的速度,

        一撈,小蝦被我逮著了,哈哈,這次的“戰(zhàn)利品”竟然是一只小蝦,就在我洋洋得意的時候,小蝦竟然從我的眼皮底下逃走了……

        看來,凡事都不能得意的太早。穩(wěn)!穩(wěn)。

        于是我定了定神,決心“東山再起”,非把這狡猾的小東西制服不可。我右手拿起小魚網(wǎng),左手挽起袖子,伸進(jìn)水里,準(zhǔn)備給它來個“兩面夾擊”。因?yàn)樾∥r是透明的,回到海水里不好找,我就用手在水里輕輕地?cái)嚕,小蝦,我終于找到你了。我左手從它后面往前趕,右手從前面撈,費(fèi)了九牛二虎之力,終于有了我的“小蝦戰(zhàn)利品”。

        我小心翼翼地把小蝦放進(jìn)小桶里,灌上一些海水,放上幾棵海草,再找?guī)讉小海螺、小螃蟹,這就成了小蝦臨時的家,我也會再抓幾只小蝦來給它作伴,這樣它就不覺得寂寞了。

        不知不覺一上午過去了,我還意猶未盡時,媽媽已經(jīng)催我回家吃飯了。我看著眼前的“戰(zhàn)利品”,猶豫了片刻,還是決定把它們放回大海,那才是它們的家。

        海洋帶給我無限的樂趣,我也會努力保護(hù)海洋,愛護(hù)海洋,與海洋成為一生的“朋友”!

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