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      海洋作文

      時(shí)間:2021-09-25 18:30:05 海洋 我要投稿

      【熱門】海洋作文合集六篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的海洋作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】海洋作文合集六篇

      海洋作文 篇1

        秋天來了,小草換上了黃色的衣裳。樹上的葉子嘩啦啦地飄落下來,田里的稻子成熟了,一片金黃金黃的像極了一片金黃色的海洋。

        秋天的到來,每一位農(nóng)民伯伯都開始忙活起來了——準(zhǔn)備收割稻子,一陣風(fēng)吹來,稻子被吹彎了腰,在陽光下照耀著,金黃的稻子好像給田野鋪上了一地金子。

        現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)很發(fā)達(dá),農(nóng)民伯伯終于不用一株收割稻子了,用收割機(jī)不用一天的時(shí)間就可以割完一畝稻子,星期六的早上,爸爸媽媽早早地去田里收割稻子,當(dāng)我知道爸爸媽媽已經(jīng)出門了,我在心里問自己:為什么爸爸媽媽不請(qǐng)機(jī)器來收割稻子呢?還用鐮刀來收割稻子,既麻煩又辛苦?想到爸爸媽媽還要這么辛苦地去收割稻子,于是趕緊去田里幫忙收割稻子。

        還未到田里,迎風(fēng)飄來一陣陣清香的味道,噢,這就是“豐收的味道。 蓖白呷,眼前的稻穗都笑彎了腰,仿佛在想人們報(bào)喜。來到田里,我拿著鐮刀一棵一棵地把這些稻子割倒。“媽媽,為什么?”我一臉疑惑地問。媽媽微笑著說:“因?yàn)樾枰静輥砩w蔥啊、蒜呀等這些農(nóng)作物,所以沒有請(qǐng)機(jī)器來收割稻子,明白了嗎?”“嗯,明白了,原來是這樣呀,不過這樣用鐮刀來收割稻子也是一種鍛煉身體的好方法。晌午到了,要回去了,但是我賴著不想回去了,想多收割一些稻子,因?yàn)槲颐靼装职謰寢屆刻炱鹪缲澓诘厝ヌ锢锸崭畹咀硬蝗菀住?/p>

        即便是中午,時(shí)而有秋風(fēng)吹拂水稻,一陣陣清香隨風(fēng)而散去,想家家戶戶報(bào)喜去了。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓牡絹恚屛殷w驗(yàn)到了收割稻子的不容易,更重要的是感受到了一種快樂。

      海洋作文 篇2

        打從我第一天知道海洋起,我就愛上了海洋。

        你們可能會(huì)問我為什么會(huì)愛“她”?“她”這么壞,那海嘯讓那么多無辜的幾個(gè)國家和數(shù)萬名人民受到災(zāi)害。我告訴你吧,因?yàn)椤八痹谖倚闹惺亲钔昝赖。她是我們生命的發(fā)源地。正因?yàn)樗S多作家才寫了大量有關(guān)她的作品??有成千上萬的小孩與大人喜愛看《海底兩萬里》、《海底世界》、《海底總動(dòng)員》、《海的女兒》……是她讓許許多多動(dòng)物快活地生長在那里,在她那里還有許多取之不盡的能源,比如天然氣、礦物、石油和飲用水等……她的優(yōu)點(diǎn)太多了,說都說不完,所以我愛海洋。

        我愛海洋,我要保護(hù)海洋。人類把生活垃圾和工業(yè)廢料長年累月地傾倒在海里,人們以為海水會(huì)殺死潛伏的細(xì)菌。今天,科學(xué)家已證實(shí):傾倒在海洋里的廢物會(huì)傳播霍亂、傷寒和肝炎等可怕的疾病;如果污染物進(jìn)入食物鏈,所有的生物都將受到影響;人類是食物鏈的最大消耗者,受到損害也最大。20世紀(jì)50年代,日本有很多人,因?yàn)槌粤吮凰y污染的魚而死亡或者癱瘓。到了70年代聯(lián)合國開始認(rèn)真仔細(xì)地研究處理海洋的污染問題,可是當(dāng)時(shí)很多海域已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染。今天,海洋仍然受到漏油、化學(xué)品和人類廢棄物的污染。你們知道嗎?正是因?yàn)槲覀兾廴玖舜蠛,她才引發(fā)了赤潮、海嘯!海洋發(fā)怒了,人類要是再不動(dòng)員保護(hù)大海,就會(huì)受到自然界對(duì)我們的懲罰呀!

        我愛海洋,我相信大家一定也喜歡海洋,那就讓我們一起攜手把骯臟的海洋變干凈吧!

        可能有些同學(xué)會(huì)說:只有那么少的人保護(hù)海洋怎么會(huì)夠呢?我想說:只要從我做起,從身邊的小事做起,就會(huì)帶動(dòng)身邊的其他人,人數(shù)還會(huì)越來越多。例如:積極宣傳讓大家一起來保護(hù)海洋,不把有毒有害物質(zhì)傾倒入江河、海洋,節(jié)約用水等……你們明白了嗎?

        我愛美麗的海洋,我愛無邊無際的海洋!

      海洋作文 篇3

        中國人對(duì)古詩詞是再熟悉不過了!中國古詩詞歷史悠久,風(fēng)格多樣,有著豐富的文化內(nèi)涵。它讀起來不僅朗朗上口,而且還蘊(yùn)含著許多人生哲理。

        古詩詞蘊(yùn)含著豐富的情感,通過誦讀,我讀懂了詩人所表達(dá)的真摯情感。從“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”、“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的詩句中,我讀懂了詩人對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念。從“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”、“但愿人長久,千里共嬋娟”的詩句中,我體會(huì)到了詩人對(duì)親人的無限懷念之情。從“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”、“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的詩句中,我感受到了詩人在送別朋友時(shí)難分難舍的情誼。

        在古詩詞中,我領(lǐng)略到了祖國的壯麗山河。當(dāng)我看到黃河的奔流時(shí),我聯(lián)想到了李白的詩句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。當(dāng)我在西湖湖畔游玩時(shí),我感受到了蘇軾的“欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜”的魅力。當(dāng)我在洞庭湖觀景時(shí),我腦海中便浮現(xiàn)出劉禹錫詩中描繪的“遙望洞庭山水翠,白盤里一青螺"的美麗景象。

        古詩詞有著強(qiáng)大的力量,激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫。當(dāng)我看到江姐面對(duì)酷刑仍不屈服時(shí),我感悟到了鄭燮的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”中蘊(yùn)含的道理。在我知道抗日英雄為了人民而獻(xiàn)出自己的生命時(shí),我體會(huì)到了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的精神。當(dāng)我看到抗美援朝的志愿軍拼命打擊美國侵略軍時(shí),我懂得了王翰的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回"的氣概。

        古詩詞是中國文化的代表,古詩詞好比浩瀚的大海,我要在詩詞的海洋里盡情遨游。古詩詞猶如一個(gè)美麗的百花園,我要做一只勤勞的小蜜蜂,辛勤地在這個(gè)百花園里采蜜、成長。

      海洋作文 篇4

        海洋,波濤洶涌,巨浪滔天,無邊無際。書的海洋,心中的海洋!我要盡情去沖浪!

        課本,是海洋的淺灘,清澈見底,卻給人一種深不可測(cè)的感覺:聆聽長江歌,在波濤洶涌的長江上漂流前進(jìn);在三亞欣賞富有詩意美麗落日,感受水天一色的自然景色;去煙臺(tái),和巨浪對(duì)抗,感受春的輕盈,夏的浪漫和秋的高遠(yuǎn);踏進(jìn)金華的雙龍洞,欣賞大自然的天工地斧之作;回望歷史,參與盧溝橋之戰(zhàn)對(duì)抗日寇保衛(wèi)祖國;感受聶將軍對(duì)兩位孤女的慈愛和關(guān)懷;走進(jìn)吳承恩的《西游記》,和孫悟空一起三打白骨精;打開宋詞的長卷,體會(huì)詩人李清照和張志和對(duì)自然的喜愛;百年前的那個(gè)夜晚,和斯帕拉捷一起進(jìn)行夜晚實(shí)驗(yàn)……淺灘,只是一個(gè)開始罷了。

        課外書籍筑成神秘莫測(cè)的深海:駕著馬持著槍和朱元璋一起打天下,和劉伯溫一起議論軍事和計(jì)謀;深入?yún)擦,和手斧男孩布萊恩一起探險(xiǎn)生存;以上帝的視角來觀看人類崛起之路和千古未解之謎;走進(jìn)三體星球,探索宇宙奧秘;手持昊天錘同史萊克七怪一同修行;走進(jìn)昆蟲的世界和法布爾一起研究昆蟲;和匪幫一起去偷畫像;和英國數(shù)學(xué)家學(xué)計(jì)量單位,做出自己的正方體;去埃及搭金字塔;和李爾計(jì)算概率……啊!書的海洋!

        書的海洋!心中的海洋!我要盡情去沖浪!

      海洋作文 篇5

        夏去秋臨,枯黃的樹葉無影無蹤,真是一葉知秋啊!但在秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里,菊花卻脫穎而出,為清涼的秋帶來了熱烈,為單調(diào)的秋帶來了色彩。

        一天,我去中山公園參觀了一個(gè)規(guī)模盛大的菊展,真是大飽眼福。 走進(jìn)公園,一座由花組成的建筑立刻展現(xiàn)在我的眼前。呵,好氣派!這座建筑的主梁竟是一根花柱。柱上朵朵鮮艷的菊花向我綻開了笑臉,真像在歡迎我呢!我慢慢地沿著小道走去觀賞。一排竹架下放滿了一串紅,架上則是各種各樣的菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是火一般的一串紅,托著絢麗的菊花,別有一番情調(diào)。在這排架子邊,還有一個(gè)寶塔形的花架,許多顏色各異的菊花繞著“寶塔”盤旋上升,一圈又一圈,就像流動(dòng)著一般,真是美不勝收。走出這個(gè)展覽區(qū),我才發(fā)現(xiàn)它的周圍還有一所花房,這所花房與眾不同,不單花房里滿是菊花怒放,房頂上也有一盆盆美麗的菊花,再仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)連柱子周圍也有菊花陪襯呢!看到這兒,我不禁為園林工人們的聰明才能和巧奪天工的手藝先贊嘆不已。 我看了看菊花和示意圖,便朝“普天歡慶”走去。

        “普天歡慶”果然是名副其實(shí)的'熱烈。它的核心是一個(gè)由四面圍成的錐形體,錐形體的上方有一個(gè)閃閃發(fā)光的水晶球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,下方則是由草組成的“P、t、 H 、q ”四個(gè)拼音字母。草的周圍還有幾圈花,一圈紫、一圈黃、一圈白。可是最美的要數(shù)錐形體后面的幾盆鳳尾菊了。它們從后排的竹架上洋洋灑灑噴灑而出,在陽光的照耀下,花心亮得奪目,活像許多個(gè)噴出無數(shù)火星的永不停止煙花。我欣賞了許久,才戀戀不舍地告別了這個(gè)美妙的地方。 我穿過群猴嬉戲的“椰林”,有著可愛小象的“玉象醉菊”、氣勢(shì)磅礴的“中華之魂”等別具一格的展覽區(qū),徑自走進(jìn)“品種菊區(qū)”。

        “品種菊區(qū)”真是一個(gè)花城,那里滿是奇異的名菊,艷麗無比;“金碧輝煌”正如它的名字那樣呈金黃色,就像古代皇帝的袍子那樣“氣派”。

        “草上雪”純潔無瑕,由碧綠的葉子托著,更顯得玉潔冰清,真如草上的晨露那樣晶瑩,“染絨”的花瓣柔中帶剛,筆直得仿佛尖利的針,其實(shí)卻柔弱似少女的柔發(fā),令人贊嘆不已;“星光燦爛”最是好看,花瓣雖往下垂,卻有它的獨(dú)到之處,它的花瓣細(xì)如發(fā)絲,花蕊暴露在外,真像一顆瑰麗的明珠……

        我走了一程又一程,一圈一又一圈,陶醉在這花的海洋中,流連忘返……

      海洋作文 篇6

        通過讀《走向海洋》這本書,讓我對(duì)向往已久的藍(lán)色王國——海洋,有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

        大家都知道,我國有960萬平方千米的陸地國土,可誰知道我國還有300萬平方千米的藍(lán)色海洋呢?海洋的面積占地球總面積的7成。難怪楊利偉叔叔說:地球并非人們想象中的那樣,是個(gè)土黃色的、渾濁的星球。恰恰相反,它看起來更像一個(gè)湛藍(lán)色的、晶瑩剔透的“水球”。

        海洋里不但有豐富的生物、石油、天然氣資源,還有占全球90的淡水資源和幾萬只沉船中的寶藏。

        在這本書里,我還認(rèn)識(shí)了中國歷史上許多的著名人物,如鄭和、鄭成功、魏源、毛澤東,他們對(duì)祖國的海洋事業(yè)作出了重要的貢獻(xiàn)。海事興,萬事興,民族興這三句話,給我的感觸最深!

        讀了這本書,我才知道海洋里還有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索的東西。我們只有從現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能探索出更多的海洋奧秘!長大了才能更好的保護(hù)海洋,保護(hù)我們的家園 !

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