【精品】寒假作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寒假作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;葉子落了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，請(qǐng)你告訴我，我的小學(xué)最后一個(gè)寒假為什么一去不復(fù)返了呢?
回想：最后一個(gè)寒假是怎么走的?記得寒假伊始，我認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項(xiàng)作業(yè)，還閱讀了很多好書(shū)，如：《綠林英雄羅賓漢》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。通過(guò)閱讀這些書(shū)，我開(kāi)闊了視野，懂得了一些科學(xué)道理，還知道了一些自然現(xiàn)象。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購(gòu)買(mǎi)年貨……每一次都做得很細(xì)心，很到位，也不斷地獲得了他們的好評(píng)。
為了提高我的奧數(shù)水平，媽媽細(xì)心教導(dǎo)我，使我知道了做奧數(shù)的方法和解題的步驟，又讓我參加奧數(shù)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)了很多類(lèi)型的數(shù)學(xué)題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時(shí)，為了參加4月初舉行的華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生考試，我做了很多的數(shù)學(xué)題，盡管很辛苦，但是多做題總是有好處的，我希望能在這次考試中有一個(gè)好成績(jī)。
寒假里的春節(jié)也過(guò)得特別有意思。今年是牛年，是人們最牛的一年。大年初六那天，太陽(yáng)在高空中開(kāi)懷大笑，我們?nèi)液蛢晌唤憬阋黄鹑ゼ亦l(xiāng)東華山游玩。到了那里，我看到很多人穿著漂亮的新衣服在爬山。從山腳往上看，五顏六色的衣服點(diǎn)綴了青山，一片喜慶的景象，煞是好看。山上的屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯(lián)、福字，好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象!在山上，我遙望四周，一朵朵的白云悠哉游哉地走著，一只只蜜蜂在花間工作，一只只鳥(niǎo)兒展開(kāi)歌喉，放聲歌唱。
寒假在快樂(lè)中悄無(wú)聲息地走了，新學(xué)期踏著急促的腳步匆匆趕來(lái)。我的最后一個(gè)寒假短暫，但卻快樂(lè)無(wú)限。我想這是我以后學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)美好回憶。
寒假作文 篇2
不知不覺(jué)，快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了，我的作文vcd也已看到最后一張光盤(pán)了，題目是：《五寫(xiě)功夫在，應(yīng)試道上行�！�
聽(tīng)到這題目，我想這是老師教的最后作文秘訣了吧。儲(chǔ)老師說(shuō)，在“小升初測(cè)試”中常常給予一些短文，然后要求學(xué)生依據(jù)這些短文材料，再根據(jù)命題進(jìn)行縮寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)或仿寫(xiě)，這就是所謂的“五寫(xiě)”。而這些寫(xiě)作方法我都還沒(méi)有嘗試過(guò)，爸爸說(shuō)，要到高一年級(jí)才學(xué)呢。
我想，那就讓我聽(tīng)聽(tīng)吧，終歸是有好處的。在這一集里，儲(chǔ)老師特別強(qiáng)調(diào)了改寫(xiě)這種寫(xiě)作方法。他說(shuō)，要掌握好將古文詩(shī)詞或新聞稿等改寫(xiě)成散文或記敘文，平時(shí)要多做這樣的練習(xí)。儲(chǔ)老師還當(dāng)場(chǎng)引導(dǎo)學(xué)生將劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》這首古詩(shī)進(jìn)行了改寫(xiě)，其中插入了豐富的想象，將原來(lái)詩(shī)中沒(méi)有的如人物的.表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和行為都加了進(jìn)去，但沒(méi)有改變?cè)?shī)的主題思想，成了一篇完整的記敘文。儲(chǔ)老師接著還講了許多改寫(xiě)的例子，只是原文都是高年級(jí)課本上的，我沒(méi)有學(xué)到過(guò)，因此有些聽(tīng)不懂了，只是聽(tīng)聽(tīng)而已。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我把一套作文光盤(pán)全看完了。我覺(jué)得儲(chǔ)老師真是一位教作文的能手。他既讓我學(xué)到了很多作文知識(shí)，又讓我欣賞到許多好文章，真是一舉兩得��！
寒假作文 篇3
今天是我寒假在家的最后一天，頗為留戀，所以早早的起了床，坐在電腦前把該做的事情做完，因?yàn)橹形缇偷萌ル娦啪职鸭依锏膶拵和Ａ�，還真有點(diǎn)舍不得，在家上網(wǎng)的感覺(jué)可比在學(xué)校好多了，不用掐著時(shí)間上網(wǎng)，只可惜這樣的日子就是覺(jué)得短！
我的這個(gè)寒假過(guò)得并不充實(shí)，這指的是學(xué)習(xí)方面。的確我沒(méi)有正兒八經(jīng)的看過(guò)什么專(zhuān)業(yè)書(shū)，倒是床頭老放著那本《她從海上來(lái)》，醒來(lái)的時(shí)候總是會(huì)隨意的翻翻，這樣的感覺(jué)才像放假，不用逼著自己去做什么，真喜歡這樣輕松自在的日子。
這個(gè)寒假見(jiàn)的同學(xué)不少，光是參加同學(xué)聚會(huì)就去了三次。本來(lái)挺高興的事情，我卻覺(jué)得有些無(wú)奈，有時(shí)感覺(jué)傻傻的坐在那兒不知道說(shuō)些什么，()所以每一次聚會(huì)我都免不了找借口先走，不知道別人是否也有同樣的感覺(jué)。有時(shí)我在想，是不是自己讀書(shū)讀傻了，傻得連和他們交流都覺(jué)得困難了？可也不至于呀，X都是確定繼續(xù)讀博的人了，為什么她就沒(méi)變傻呢？還有w,有時(shí)真是想不明白，同樣是研究生為什么人家就混得那么輕松呢？唉！真得好好反思一下自己了！
寒假里最開(kāi)心最自在的時(shí)候就是在家呆著了，可以穿著厚厚的衣褲，不修邊幅，言語(yǔ)也自由！這種感覺(jué)是在哪兒都找不到的。就像和爸媽打牌的感覺(jué)一樣，很隨意，不用計(jì)較勝負(fù)，只求個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)！
寒假里受到的“刺激”也很大，倒不是羨慕同學(xué)結(jié)婚生子，是羨慕大家都混得不錯(cuò)，我也得好好努力才行！
寒假作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼緊張的期末考試過(guò)去了。早晨我不用很早起床去上學(xué)了。我可以躲在暖和的被窩里睡大覺(jué)，等睡夠才起床，洗刷完畢，沖出家門(mén)找小朋友玩耍。
我們來(lái)到公園里，奔跑著追逐著，互相打鬧著，玩捉迷藏，玩公園里的蹺蹺板、秋千、轉(zhuǎn)盤(pán)、雙杠、單杠等是多么得開(kāi)心，多么得有趣。公園里充滿了我們的笑聲，我們玩到中午才回家。
一到家，奶奶為我準(zhǔn)備了熱氣騰騰的面條，我津津有味的吃好了中飯。上樓開(kāi)始做寒假作業(yè)，做了一個(gè)小時(shí)作業(yè)，我打開(kāi)電腦，看動(dòng)漫，玩游戲。不知不覺(jué)得就到了爸爸媽媽下班的時(shí)間。
爸爸媽媽下班回來(lái)又做了一頓豐盛的晚餐。我吃好了晚飯。我和媽媽玩了一會(huì)兒象棋，就上床看書(shū)，看著看著就不知不覺(jué)得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我寒假的第一天生活，同學(xué)們你們的寒假第一天是怎么過(guò)的呢?
寒假作文 篇5
今天我和爸爸媽媽參觀了楊爺爺爺爺?shù)墓示�，楊爺爺爺爺�(shù)墓示幼湓谥貞c市雙江鎮(zhèn)長(zhǎng)灘子，是我媽媽的老家。
來(lái)到大門(mén)前就看見(jiàn)大門(mén)上方，有一塊大牌匾叫“四知堂”，走進(jìn)院子，就看見(jiàn)了楊爺爺?shù)你~像，有1。3米高，基座有1。4米高。楊爺爺?shù)难劬粗h(yuǎn)方，目光炯炯有神，是一位慈祥的爺爺。
楊爺爺?shù)呐f居是一個(gè)四合院，我們依次參觀了客廳、臥室、陳列室。有一位導(dǎo)游阿姨為我們解說(shuō)，雖然我聽(tīng)不太懂，但是我知道楊爺爺是個(gè)好人，是一位偉人，他熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
聽(tīng)了楊爺爺?shù)墓适�，我決心要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假作文 篇6
我下了車(chē)，往四處望去，只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，無(wú)比的清澈。我趕忙問(wèn)了它的名字，才知道這條河叫“遇龍河”。河面停著好幾個(gè)由一個(gè)個(gè)竹子拼成的竹筏，在水面緩緩地晃動(dòng)。我簡(jiǎn)直入了迷，迫不及待地跑了上去。媽媽和外婆，還有劃竹筏的人，都走了上去。很快，新的旅途開(kāi)始了。
微風(fēng)輕輕地吹著我的頭，陽(yáng)光溫柔地照著我的臉，水冰冰的，只要把手伸進(jìn)去，就會(huì)有一種你想不到的味道。它一下一下朝我撲來(lái)，從竹縫里流進(jìn)來(lái)，流進(jìn)了我的鞋子里，鞋子里都有了一股股清香呢！山就在眼前，山的形狀各種各樣，有的像青蛙，有的像駱駝……真是桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林呀！
最最刺激的時(shí)刻來(lái)了。前面有一個(gè)很大很陡的石壩。竹筏要跟著水流，飛到空中再下來(lái)。我激動(dòng)地差點(diǎn)跳了起來(lái)，手緊緊握住被綁在竹筏上的藤椅。我在竹閥下去的時(shí)候緊緊地閉著眼睛，只聽(tīng)“嘭”的一聲，竹筏落到了水面上。真是鯉魚(yú)跳龍門(mén)�。∷ㄏ褚恢д谌挤诺臒熁�，當(dāng)竹筏落到水面上時(shí)正好開(kāi)放了。我的褲腿被水浸濕了，船工問(wèn)：“你褲子濕了，對(duì)不起，能堅(jiān)持住嗎？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”船工說(shuō)：“這里一共有這樣9個(gè)大大小小的石壩呢！”我聽(tīng)了真開(kāi)心啊！
終于，竹筏靠岸了，我們依依不舍地下了竹筏，我心里堅(jiān)定地說(shuō)：“下次我一定要再來(lái)！”
寒假作文 篇7
其一
盼星星盼月亮，期待了一個(gè)學(xué)期的寒假終于來(lái)了！寒假雖好，只可惜作業(yè)太多了！唉，唉，只好先與作業(yè)君“孤軍奮戰(zhàn)”一會(huì)兒。再去玩TNT了。誰(shuí)讓我語(yǔ)文只考了81。5分呢？我大義凜然般地走向了久違的寫(xiě)字臺(tái)，操起“機(jī)槍”（筆），對(duì)兇神惡煞般的作業(yè)們開(kāi)起了火。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，以《寒假作業(yè)》為首的八九十面練習(xí)冊(cè)已全部“斬殺”干凈。我不由得暗暗高興起來(lái)：哇咔咔咔！沒(méi)想到看似多如千軍萬(wàn)馬、實(shí)際也有一個(gè)連的作業(yè)在這么短的時(shí)間里就完成啦！我躡手躡腳地走進(jìn)電腦房，恨不得馬上打開(kāi)電腦用血色十字把副本任務(wù)一次全打光！雖然玩TNT的欲望十分強(qiáng)烈，但依然不斷地提醒自己：老媽就在距離自己只有一墻之隔的臥室里看韓��！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，就在即將按到開(kāi)機(jī)鍵的那一剎那，老媽的聲音從我耳邊響起：“姚承熙！你不好好寫(xiě)作業(yè)，在這里干什么？！”完了完了，看來(lái)這次寒假TNT與我無(wú)緣了，唉唉唉……
突然，我突然發(fā)現(xiàn)，我明明仍然坐在寫(xiě)字臺(tái)前嘛！再把頭放低一看，呵，《寒假作業(yè)》不過(guò)才寫(xiě)了兩面而已，原來(lái)這些不過(guò)是我的想象啊。萬(wàn)幸萬(wàn)幸，這個(gè)寒假我依然能玩TNT了，歐耶！
其二
哇吼！今天老爸老媽都不在家，可以好好玩玩啦！不過(guò)回想起前兩天的想象，還真有點(diǎn)兒心有余悸。這次，我多留了個(gè)心眼兒，把作業(yè)帶到電腦房去寫(xiě)，如果爸媽殺了個(gè)回馬槍?zhuān)揖驼f(shuō)我在寫(xiě)作業(yè)，哦不，查資料。這樣就兩全其美、一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)、一槍撂倒兩大雁了！哇咔咔咔！說(shuō)干就干！我先把語(yǔ)數(shù)外的每本練習(xí)冊(cè)都寫(xiě)了兩三面，作幌子，然后馬上沖進(jìn)電腦房，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)電腦，再以?xún)杀兑圆柼氐乃俣冗B接寬帶，最后瘋狂地敲擊鍵盤(pán)，打開(kāi)TNT。能多玩一秒是一秒��！就在我殺得正high的時(shí)候，老爸老媽前腳后腳地回來(lái)了：“熙熙，你作業(yè)寫(xiě)多少了？”還好我早有準(zhǔn)備“都寫(xiě)到十七面啦！女兒能干吧？”看到老爸老媽都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我這一顆懸著的心才放了下來(lái)。“咦，怎么有TNT的上網(wǎng)記錄？”老爸一邊敲鍵盤(pán)一邊說(shuō)。慘了慘了，我忘記這一手了，咱家的瀏覽器有記錄歷史的功能呀！還好，這次可能又是想象，我急忙用力地拿手拍打自己的頭部，還真被我說(shuō)準(zhǔn)了，又是想象，我又逃過(guò)了一劫。
其三
有了上面兩次慘痛的教訓(xùn)，我再也不敢偷偷地玩電腦了，畢竟寫(xiě)完作業(yè)玩得才開(kāi)心嘛！又經(jīng)過(guò)了幾次“浴血奮戰(zhàn)”，一個(gè)連的作業(yè)終于在春節(jié)前被我搞定了，春節(jié)后我可以瘋玩嘍！只可惜，這一段又是想象，我還得與作業(yè)們奮斗一寒假。唉……
六年級(jí):可可789
寒假精彩作文：初三的雪天作文900字_初中中考滿分作文
初三了，身上的擔(dān)子也隨著時(shí)間的推移更加沉重。期末考試過(guò)后，那成績(jī)讓我心灰意冷，使我對(duì)中考，乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。
一月初，小雪花悄悄地來(lái)到了人間，它們好像怕驚動(dòng)了人們，落在哪里都是那么輕。記得春天的柳絮很溫暖，飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰涼，冷得透到心里去。
看這片曾經(jīng)干凈的操場(chǎng)，現(xiàn)在像一個(gè)很大很大的生日蛋糕，上面是一層厚厚的白色的奶油，幾乎能散出芳香來(lái)。那些蒼翠的青松，此刻像是在青春年華時(shí)白了頭，白色的松樹(shù)立在上面，像蛋糕上的圖畫(huà)和插著的蠟燭。它們當(dāng)中似乎寫(xiě)著“生日快樂(lè)”幾個(gè)字。今天大概是冬天的生日???只有下雪，才標(biāo)志著冬天真的到了。
下課的鈴聲終于響了，我們都有些迫不及待。拉上好友一起跑下樓去打雪仗啦。
我們?cè)谘┑厣峡癖计饋?lái)，忘情地追逐著漫天飄舞的雪花，任長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)飄成一面旗幟，任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無(wú)感覺(jué)。
此時(shí)，心中早沒(méi)有了小夜曲的溫柔，而奔涌著交響樂(lè)的雄渾；此時(shí)，會(huì)感悟到世界的博大，自然的深沉，生命的壯美。啊，不好，一個(gè)雪球向我飛來(lái)了，恰好落在我的身上。
“琰，這是送你的新年禮物，好好收藏呀！”這是同桌陽(yáng)在5米之外發(fā)出的信息�！鞍�，我也送你一個(gè)，接好了”。他機(jī)靈地一閃，雪球打在了地上。
我正蹲下滾雪球時(shí)，文看是好機(jī)會(huì)，向我投來(lái)了“信號(hào)彈”，又砸著我了，看她得意的樣子，我說(shuō)：“文，你別高興得太早”。
一個(gè)巨大的雪球砸在了她的身上。這時(shí)，體育委員替她打抱不平，開(kāi)始反攻我。我只好抱著頭，在操場(chǎng)上四處“逃竄”著。我沒(méi)有一點(diǎn)反抗的機(jī)會(huì)，我只好投降了。欣，拿著三四個(gè)雪球正在找“攻擊對(duì)象”，不料我進(jìn)入了他的視線之中，接下來(lái)發(fā)生了什么慘劇，你們大概已經(jīng)也猜出了吧。
上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。同學(xué)們都在搓著手，一雙雙小手都凍得通紅，但在玩耍中，誰(shuí)也不在乎這些，只要快樂(lè)就好。
謝謝你，初三的雪天，是你讓我重新認(rèn)識(shí)了未來(lái)；謝謝你，初三的雪天，是你讓我們得到了人間最珍貴的友誼；謝謝你，初三的雪天，是你讓我們的初三生活變得更加豐富多彩；謝謝你，初三的雪天，是你讓我對(duì)五彩的初三生活留下美好的回憶。
朋友，珍惜剩下的時(shí)間，珍惜初三生活的每一天。張開(kāi)雙翅飛翔，讓快樂(lè)初三永在。
寒假作文 篇8
即將放寒假，大家心情笑哈哈，不用在上課苦哈哈，真是棒得說(shuō)不出話！天氣冷颼颼，心情暖呼呼，外面細(xì)雨紛飛，心里卻是晴空萬(wàn)里。
大掃除，玻璃擦得亮晶晶，地板掃得超干凈。爸爸幫門(mén)擦口紅，紅色的大嘴巴真美麗！好像在向大家說(shuō)恭喜。歡歡喜喜過(guò)寒假，快快樂(lè)樂(lè)迎新年。誰(shuí)知寒假一溜煙，即將要上學(xué)，有的同學(xué)說(shuō)好累，也有人說(shuō)心情還四處飛。
��！寒假！我又再期待下一年。
寒假作文 篇9
寒假到了，令我感到難忘最難忘就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他助手。爸爸要滾個(gè)中形雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小球，然后再慢慢向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀！
我把滾好球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看爺爺見(jiàn)此好玩情景，也加入了我們行列中。
不一會(huì)兒，我手被凍冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾球抱起來(lái)，正想按上，但滾雪球里頭是空，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓頭�。“瓷狭祟^，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來(lái)，我還和雪人合影了呵！我是不會(huì)忘記你，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走了……
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