寒假布置作文題目
篇一：初三寒假語(yǔ)文作業(yè)布置內(nèi)容
老師寄語(yǔ)：
同學(xué)們，20XX年的鐘聲已經(jīng)敲響，新的日歷也已經(jīng)被揭開。讓我們博觀而約取，厚積而薄發(fā)。當(dāng)你擁有了堅(jiān)持，你便擁有了一對(duì)飛向成功的翅膀！
此次寒假作業(yè)，本著自主復(fù)習(xí)的原則，充分利用假期的時(shí)間，先進(jìn)行課本的一輪基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固積累，所以作業(yè)共布置了四大塊;
1、進(jìn)行字詞、文學(xué)常識(shí)的積累
2、進(jìn)行古詩(shī)詞文言文的背誦默寫積累
3、進(jìn)行文言文字詞意思的積累
4、進(jìn)行名著內(nèi)容賞析及情節(jié)的積累。
這些基礎(chǔ)知識(shí)積累作業(yè)，希望同學(xué)們建立四本稿紙，能夠持之以恒的認(rèn)真堅(jiān)持下去，以增強(qiáng)自己的知識(shí)積淀，提高自己的知識(shí)水平。（要求是每篇課文寫著題目、作者）
臘月十八 七年級(jí)上冊(cè) 一至四單元 課后的讀一讀寫一寫等重點(diǎn)字詞及文學(xué)常識(shí)整理兩遍
臘月十九 七年級(jí)上冊(cè) 第15課 古詩(shī)四首背誦并抄寫兩遍，第五單元課后的讀一讀寫一寫等重點(diǎn)字詞及文學(xué)常識(shí)兩遍
臘月二十 七年級(jí)上冊(cè) 第六單元課后的讀一讀寫一寫等重點(diǎn)字詞及文學(xué)常寫識(shí)兩遍， 第25課 《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則背誦抄寫兩遍
臘月二十一 七年級(jí)上冊(cè) 課外古詩(shī)前五首背誦并抄寫兩遍
臘月二十二 七年級(jí)上冊(cè) 課外古詩(shī)后五首背誦并抄寫兩遍
臘月二十三 七年級(jí)上冊(cè) 自主鞏固七年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)，整理出自己認(rèn)為掌握不熟的知識(shí)
臘月二十四 七年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文書后面名著閱讀內(nèi)容賞析及精彩片段摘抄。不少于1000字
臘月二十五 七年級(jí)下冊(cè) 一至四單元 課后的讀一讀寫一寫等重點(diǎn)字詞及文學(xué)常識(shí)寫兩遍
臘月二十六 七年級(jí)下冊(cè) 《木蘭詩(shī)》《 孫權(quán)勸學(xué)》《 口技》重點(diǎn)段落背誦兼默寫，文言字詞整理兩遍，五六單元重點(diǎn)字詞及文學(xué)常識(shí)寫兩遍
臘月二十七 七年級(jí)下冊(cè)課外古詩(shī)背誦前五首背誦并抄寫兩遍 臘月二十八 七年級(jí)下冊(cè)課外古詩(shī)背誦后五首背誦并抄寫兩遍語(yǔ)文書后面名著閱讀內(nèi)容賞析及摘抄精彩片段1000字
正月初四 八年級(jí)上冊(cè) 一至四單元課后的讀一讀寫一寫等重點(diǎn)字詞及文學(xué)常識(shí)寫兩遍
正月初五 八年級(jí)上冊(cè) 第五單元要求背誦篇目背熟，重點(diǎn)文言字詞寫兩遍，杜甫詩(shī)三首背熟寫兩遍
正月初六 八年級(jí)上冊(cè) 《桃花源記》重點(diǎn)段落，《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》寫兩遍 《大道之行也》寫一遍
正月初七 八年級(jí)上冊(cè) 第六單元文言文背誦篇目背熟，重點(diǎn)文言字詞整理兩遍，《詩(shī)四首》背熟寫兩遍
正月初八 八年級(jí)上冊(cè) 第六單元《三峽》《短文兩篇》《湖心亭看雪》中的重點(diǎn)段落抄寫兩遍
正月初九 八年級(jí)上冊(cè) 課外古詩(shī)詞前五首背熟寫兩遍
正月初十 八年級(jí)上冊(cè) 課外古詩(shī)詞后五首背熟寫兩遍 名著閱讀內(nèi)容賞析
篇二：小學(xué)各學(xué)科寒假作業(yè)布置要求
語(yǔ) 文
假期作業(yè)著重鞏固上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)筆，善于積累的習(xí)慣；多讀書、讀好書的習(xí)慣；關(guān)注人生、社會(huì)、自然的習(xí)慣；“處處留心皆語(yǔ)文”的習(xí)慣。
1. 為了鞏固已學(xué)的知識(shí)，應(yīng)要求學(xué)生有計(jì)劃的認(rèn)真扎實(shí)復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)抄寫、識(shí)記本冊(cè)的生字、詞語(yǔ)，要背誦好相關(guān)的古詩(shī)詞等，并認(rèn)真完成《寒假生活》中相關(guān)的語(yǔ)文作業(yè)。
2. 學(xué)生每周寫一篇觀察日記或每周寫一篇電視（電影）觀后感或讀書心得。
3. 教師向?qū)W生推薦課本以外的部分名著、名篇，讓學(xué)生讀后與別人交流，自己最感興趣的`要做好讀書筆記，假期結(jié)束后參加“寒假讀一本好書”征文比賽活動(dòng)。
4. 讓學(xué)生在走親訪友，觀看電視電影，旅游集會(huì)等活動(dòng)中，注意采集語(yǔ)文材料，如對(duì)聯(lián)、名言警句、古詩(shī)詞、小故事、名人名事等，假期結(jié)束后在班內(nèi)交流評(píng)比，以達(dá)到語(yǔ)文資源共享的目的。
5. 有條件的學(xué)生可以對(duì)身邊先進(jìn)人物專訪，或做社會(huì)調(diào)查，或參加一些有意義的活動(dòng)等，活動(dòng)結(jié)束后寫一寫。還可以寫寫對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)等。
數(shù) 學(xué)
寒假作業(yè)的布置要以發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力為出發(fā)點(diǎn)，梳理鞏固上學(xué)期所學(xué)知識(shí),精心設(shè)計(jì)拓展性.趣味性.實(shí)踐性的題目，增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)
學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。
1. 知識(shí)性作業(yè)：完成《寒假生活》的數(shù)學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課。
2. 開放性作業(yè)：看一本數(shù)學(xué)課外讀物，拓展自己的知識(shí)面。
3. 實(shí)踐性作業(yè)：要求學(xué)生們自己管好“壓歲錢”，規(guī)劃“壓歲錢”使用方案；鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，六年級(jí)可以布置學(xué)生到商店調(diào)查有關(guān)打折銷售.銷售利潤(rùn)等方面的情況。
英 語(yǔ)
1. 復(fù)習(xí)和鞏固上學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)詞匯、句型和語(yǔ)篇。
2. 每天復(fù)習(xí)一單元英語(yǔ)內(nèi)容，背誦一段或一篇課文中的英語(yǔ)短文或?qū)υ挕?/p>
3. 五六年級(jí)仿照背誦的范文，寫一篇書面表達(dá)。
4. 完成《寒假生活》中的英語(yǔ)部分。
5. 每天利用20分鐘時(shí)間預(yù)習(xí)新課，朗讀詞匯、對(duì)話或者短文。
6. 有條件的利用一起作業(yè)網(wǎng)，練習(xí)口語(yǔ)和聽力。
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