描寫荷花優(yōu)秀作文(精選33篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫荷花優(yōu)秀作文(精選33篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫荷花優(yōu)秀作文1
一個夏天的傍晚,我來到了安師大的荷塘看荷花。
一到那里,就看到一個個亭亭玉立的荷花被那翠綠的荷葉簇擁著,真像許多含羞少女。她們千姿百態(tài),有的綻開了幾片花瓣,對著滿池的荷葉微笑。有的可奇特了,只綻開了一片花瓣,向外伸展著,好像正在伸出一只手,跟我們打招呼呢!有的還是花苞,不過花苞有大有小,大的花苞似乎是晚飯吃多了,飽得連肚子都快要漲開哩!小的花苞剛剛伸出尖尖的腦袋?上覀兯坪鮼碓缌耍苫ㄟ沒有幾朵完全盛開的呢。
她們的顏色也很美麗。有的雪白,有的粉紅,有的淡粉,還有的是半白半粉的漸變色,可漂亮了。突然,我們發(fā)現(xiàn)了幾朵盛開的荷花,媽媽趕緊拿出手機拍下著她們的笑臉,她們看見了,似乎笑得更燦爛了!一陣微風吹過,她們就搖來搖去,這輕輕的風聲就像是一直悠揚的樂曲,荷花姑娘們就隨著音樂翩翩起舞,一展她們優(yōu)雅的舞姿。
這時,飛過幾只蜻蜓,有藍的,黃的,還有綠的。一只黃蜻蜓飛來飛去,最終它停在一朵花苞上。也許黃蜻蜓正在對荷花說:“荷花姑娘,你真美。 辈恍拍憧,荷花有點不好意思了,她的臉都羞紅了。看著眼前的景象,我不由得想起一句詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。原來,我們不正生活在美好的詩句中嗎?
回來的路上,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)那一朵朵美麗的荷花的身影……
描寫荷花優(yōu)秀作文2
今天,媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。
走進大門,我一眼就看見滿池的荷花已經(jīng)盛開,一陣在微風吹過,散發(fā)出陣陣清香。走在池邊,只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘,池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒,有的含苞欲放,有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下,荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同,有的白中透著粉色,有的粉紅中透著深紅色,還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說:“好美麗的荷花呀!”
這時,媽媽說:“人們都很喜歡荷花,你知道荷花的好處嗎?”
我連忙說:“當然知道啦。荷花香,蓮子可以吃,它的葉子可以泡茶,做中藥。它的地下莖——藕,也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結(jié)構(gòu)——納米,能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在,用在布料上可以改變性能,提高防水,保暖性等,還能提高清潔劑的去污能力呢!”
媽媽看著我說:“那荷花最可貴的品格呢?”
“出淤泥而不染”我大聲回答。
“對!眿寢屨f:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅持正義,無論在多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗!
我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。
描寫荷花優(yōu)秀作文3
荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,濯清連而不妖。天然獨秀,亭亭玉立,看了,就讓人必生歡喜。
走走荷花池,映入眼簾的是一望無際的綠色,隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話,有的在和小魚兒愉快的玩耍,還有的在與小魚兒比舞呢。
仔細看,荷花千姿百態(tài),如同水晶般純潔。有的只有一個青里泛白的花苞,妖羞欲語,含苞待放;有的只開了一半,一些花瓣是散下去的,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,宛如一位位翩翩起舞的仙女;還有的花瓣掉落的,露出碧綠的蓮蓬,那上面的小孔,像一張張小嘴,仿佛在說:“快看我!快看我!”那些花瓣掉落在荷葉上,給原來暗淡的荷葉,增添了幾分光彩。
忽然,我覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白衣裳,站在陽光里,一陣微風吹來,我就翩翩起舞。風停了,我也停了,就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行中看到的好風景,小魚兒在我腳下游過,告訴我昨晚做的好夢……
突然,一聲賣叫聲把我給拉了回來,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎,我覺得十分奇怪的,蓮蓬還能買,便走了過去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子,蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃,就連荷花的葉子都能泡茶,做中藥呢。聽完,我不禁感嘆到:看來,荷花不僅美麗,而且還有很多用處呢!
。∥覑酆苫,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高風亮節(jié)。
描寫荷花優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)有那幽靜而又神秘的靈棲洞,也有冰柱形態(tài)萬千的江南大冰洞,但我最喜歡還數(shù)爺爺家門前的那個平凡的荷花池。
池里的荷葉真多啊,多得讓人仿佛走進了一片綠色的海洋,一望無際,形態(tài)萬千,又像綠色的巨傘,色彩明麗;池里的荷葉真圓啊,圓得像一個碧綠的大圓盤;池里的荷葉真綠啊,綠得像被周圍的青山染過似的,像那呈深綠的綠寶石。荷葉上不時會有幾只調(diào)皮的小蜻蜓掠過,荷葉下的小鯉魚在歡快地游戲,不時吐出幾串長長的氣泡,濺起一捧浪花。
池里的荷花真多啊,多得讓人的眼睛應(yīng)接不暇,這兒一朵,那兒一片,很不少;池里的荷花真美啊,美得像是一位亭亭玉立的少女,臉上粉紅粉紅的,花瓣高傲地抬著頭,透出了一點點純潔的白色,富麗堂皇,婀娜多姿;池里的荷花真香啊,當你俯下身時,一股清香撲面而來,馨香四溢,使人陶醉其中。一陣微風拂過,那整片的荷花池像飄動的衣裙,無比動人。
這樣的荷花點綴著這樣的荷葉,這樣的荷葉映襯著這樣的荷花,再加上水中小魚嬉戲,兩邊綠樹青山,讓我感到像是走進了充滿詩意的畫卷,真像宋代詩人楊萬里說的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
描寫荷花優(yōu)秀作文5
那片荷花又開了,在夏日難得的和煦陽光下,帶著幾分羞澀地,沖著我噗嗤地笑著。
她們一個個都直挺著身子,迫不及待地想把一年里最燦爛的時刻與驕陽定格,讓粉嫩的臉龐在有限青春中無限燦爛。一片片花瓣上,都渲染上了最清香的顏色。出淤泥而不染的白與濯清漣而不妖的粉交織在一起,是最自然的和諧又是最時尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能設(shè)計出如此奪人眼球的時裝。片片包裹中的幾枝蓮蕊,在純色中迸濺出一簇靚麗的明黃,好似女子頭梢的發(fā)髻,恰到好處的裝飾外沒有絲毫喧賓奪主之味,真乃點睛之筆。一池菡萏,別樣紅艷。
與絢彩的荷花相比,蓮葉作為陪襯也生長出了自己的精彩。傘狀的葉片是純粹的新綠,堪比祖母綠的色澤,在琉璃般光滑的水面上亭亭凈植。不同于其它草本植物的莖葉,更多了不少水中生物特有的空靈。雖然不像荷花能享受蜂圍蝶陣的快樂,亦有蜻蜓的穿梭。在這斑斕的荷塘里,即使找不到蕩舟池上的情趣,也總有盈盈不散的清香。
眼前的一切倏地恍惚了,驀然回首,那個十幾年前蹣跚學步的孩童,帶著童年的回憶,幾分羞澀地沖著無嗤嗤地笑著……
描寫荷花優(yōu)秀作文6
今年暑假,媽媽帶我到華坤生態(tài)園玩兒,我第一次看到了滿滿一池塘的荷花,漂亮極了。
荷花池在生態(tài)園的西北角,綻開的荷花五顏六色,有像蘋果一樣紅彤彤的,有像護士服一樣嫩粉的,有像大海一樣藍藍的,也有像玉米那樣金燦燦的,還有像雪一樣潔白無瑕的……大家千姿百態(tài)、形態(tài)各異,有的像害羞的小姑娘,低著頭漲紅了臉;有的像調(diào)皮的小鬼,好奇地探出頭來四處張望;也有的像個高傲的公主,不屑與身邊的伙伴玩耍,趾高氣昂地仰頭看著太陽公公;還有的像漂亮的仙女一樣,彎著腰對著鏡子般的池躺在梳妝打扮,水中的倒影妖嬈多姿,漂亮極了……忽然,一只青蛙從水中跳到荷葉上,濺起一串串水珠灑落到蓮蓬上,在太陽光的照射下,就像一串串珍珠,格外耀眼。
一陣風吹來,清香撲鼻,整個荷花池的荷花、荷葉和蓮蓬跳起了集體舞,舞姿是那么輕盈、那么柔美,讓我整個人都陶醉了,流連忘返。
荷花,你給人帶來了芳香,還給人帶來了美,我喜歡你。
描寫荷花優(yōu)秀作文7
“人人都說天堂美,怎比我洪湖魚米鄉(xiāng)”。我就出生在這魚米之鄉(xiāng),出生在這座人間天堂。這兒有碧玉般的洪湖,也有肥大的魚蝦;這兒有顆粒飽滿的大米,也有香甜美味的蓮子。但最令人贊美的還是洪湖的白蓮花。
盛夏時節(jié),當你來到洪湖岸邊,就可以看到一片片碧綠的荷葉,荷葉之間有許多潔白無暇的白蓮花。有的含苞欲放,有的才舒展開幾片花瓣,有的已經(jīng)完全開放了,散發(fā)出一股幽香。
白蓮花是白色的,花瓣上略帶一點紅色,花瓣中還有一個像蓮蓬似的黃色的花蕊,顯得那樣文靜,像一位白衣少女。
夜晚,月光下的白蓮花顯得更美麗了,月亮的光芒給白蓮花鑲上了一道光環(huán)。這時候,白蓮花又像一位仙女,那樣端莊,那樣美麗……
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的白蓮花。我愛它雪一般的純潔我愛它撲鼻的清香。
描寫荷花優(yōu)秀作文8
雨后的荷花美極了!粉色的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠。每一株展開的花朵,都嬌艷欲滴,像年輕的姑娘們粉紅嬌嫩的臉龐。微風一吹,花朵隨著擺動,又像一個個小女孩穿著粉裙子在跳優(yōu)雅的芭蕾舞。綠色的荷葉襯托著粉色的荷花,是那么美麗;優(yōu)雅;春節(jié),嬌嫩,使人賞心悅目。〔婚_心的人都能開心起來。
不遠處游來幾只天鵝,給這美麗的景色又添上一抹光彩。
啊!夏日里的荷景,真是讓人沉醉呀!
描寫荷花優(yōu)秀作文9
池塘一夜風雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤。
春天來臨,荷葉就會從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一只只大玉盆。
花中君子來哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風香不盡伸枝展葉碧無窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不愿纖塵染何必立身淤泥中。
描寫荷花優(yōu)秀作文10
我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽的月季,被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼耍苫ㄗ怨乓詠肀晃覈嗣褡鳛闈嵣碜詯、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看好像高貴的公主,身旁圍繞著護衛(wèi)。有的好像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風景畫。
荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽,成為全國十大名花之一。
我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。
描寫荷花優(yōu)秀作文11
星期六,我去弟弟家玩,在他家住了一天。星期天一大早,聽舅媽說附近有一個荷花池,每天清早荷花就開了特好看,聽了舅媽的話,我便去了荷花池。
到了荷花池,展現(xiàn)在我眼前的是一池大大小小的荷花。一朵比一朵美麗,一朵比一朵嬌貴?吹奈已刍ǹ潄y,都不知道從何看起了。我便圍著這荷花池津津有味的欣賞荷花了。現(xiàn)在正好下著蒙蒙細雨,有的荷花還沒有完全開放,這樣更顯得嬌貴無比;還有許多荷花都展開了,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮;荷葉們也不甘示弱,他們接著天上的毛毛細雨,積少成多,積了一粒露珠,好像捧著一顆寶石在絢比;我又看見了一朵小荷花,旁邊有一片荷葉正好遮在她的小腦袋上,好像為她在雨里撐著一把傘,特別可愛,我覺得她完全可以和其它的荷花媲美;走著走著,突然看見一只青蛙蹲在一片荷葉上。我想:你這么笨重的身子蹲在荷葉上,還不把她壓趴呀!蔽揖湍靡粔K石頭砸它,這一次沒砸準,砸到了它旁邊的水里,可是它不跑,依然呆呆的看著我。我又砸了一次,不偏不倚砸到它頭上,它跳如了水中。我繼續(xù)看,可是荷花卻怕羞似的縮了回去了。舅媽說:“都中午了,荷花都退了。”“什么?不知不覺已經(jīng)到中午了?”
我便依依不舍的回到了家里。我愛這美麗的荷花池,有機會一定回來看個夠。
描寫荷花優(yōu)秀作文12
我家住在美麗舒適的南陽油田,這里干凈整潔、風景如畫,宛如一個大花園。在我心目中最美的是這個“花園”中的公園:翠湖。
翠湖,一個多么令人向往的名字,一處多么令人陶醉的風景:一棵棵樹木連成了一片,平靜的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小橋襯托著。翠湖里,我最喜歡的是那最富有詩情畫意的荷花池。
看,荷花池邊的柳樹姐姐把她那長長的秀發(fā)放進水里,正在梳洗呢。楓樹妹妹也伸長了脖子在照鏡子,想與柳樹姐姐比美呢。竹子哥哥笑彎了腰,仿佛在說:“別比了!你們各有各的美麗,在大家的眼中,你們和這滿池的荷花一樣令他們流連忘返!
荷花池里荷葉挨挨擠擠,像一個個大大的綠玉盤,輕風吹來,荷葉隨風搖曳,泛起陣陣綠浪。荷花有的盛開了,有的只開了兩三片花瓣,還有的只是小小的花苞;它們就像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的衣服在水中輕盈地舞蹈。
調(diào)皮的蜻蜓在荷花間快活地飛舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。這個情景,讓我想起一句古詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!濒~兒在蓮葉、荷花間自由地穿梭,歡快地吐著泡泡,時而跳出水面,濺起片片水花。好像也要欣賞清新秀麗的風景,還想看看盛開的荷花。
夏天,我常常漫步荷花池邊,有時畫荷花,有時捉田螺;欣賞著凌波曼妙的荷花,享受著撲鼻而來的陣陣荷花清香,愜意極了!
美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡,我愛荷花池、我愛油田?/p>
描寫荷花優(yōu)秀作文13
今年夏天,我來到大明湖游玩。
到達大明湖的那天恰好是荷花節(jié)。隨游人一路來到湖邊,首先映入眼簾的是蕩漾的湖水,在湖邊、在湖畔的水池中滿是翠綠的荷葉與綻放的荷花。遠看,一片綠綠的景致中透出一縷可愛的粉紅,近瞧,只見一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,猶如翩翩的少女。
湖邊荷葉的綠最為迷人,大葉如翡翠般,而剛出水的小葉則是嬌嫩的黃綠色,葉邊卷曲著,尖尖的,可愛極了!滿池的荷葉姿態(tài)萬千,有的挺直了身子,就像一位智者,有的彎著頭就像一位正思考的老人,有的欲展還彎,就如含羞的少女……清晨的荷葉上,尚未化去的水珠就像珍珠一樣晶瑩剔透,在微風中隨荷葉的搖動滾來滾去。
荷花從層層的荷葉中挺立出來,粉紅的花瓣在翠綠的荷葉映襯下格外醒目。花的姿態(tài)各異,有的含苞欲放,花骨朵的尖兒顯露出嫩紅,就像小巧玲瓏的火把,整個花苞鼓脹脹的,就像要馬 上破裂似的;看那幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進了大片的荷葉后面,只露出半片粉紅嫵媚的小臉;還有的花兒歪著頭,似乎也正在同我們一道在靜觀這如詩如畫的風景。
微波蕩漾的明湖水,層層疊翠的荷葉以及美輪美奐的荷花,讓我流連忘返,不忍離去。荷花出污泥而不染,濯清漣而不妖,荷花的美美在高潔的品格,美在無私無欲的內(nèi)心。
描寫荷花優(yōu)秀作文14
在我 心里,濟南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花 ,大明湖的水,大明湖的亭臺樓榭,景色 優(yōu)美秀麗,宜人妖嬈。
盛夏時節(jié),只要你一進門,就會有一陣陣的荷花清香迎面撲來,抬眼望去,四周湖面上,長滿了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的,像一個個翠玉雕刻的大圓盤。一朵朵美麗 的`荷花從這些大圓盤之間冒出來頭來,有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘,有的才展開兩三瓣花瓣,微微綻放,像一個調(diào)皮的小孩兒,有的花瓣全展開了,露出喜盈盈的笑臉,猶如一位美麗的仙女。那么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的嬌艷,讓炎熱的夏天 多了一分詩情畫意。
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。碧綠的湖水,微波悠悠,岸邊是隨風搖曳低垂的柳樹,風兒輕輕吹拂那絲絲的長發(fā),點點入水,如嬌羞的少女,溫柔而又細膩地撩動著碧玉的湖面。一條條游船慢慢的飄動著,身后是一道道蕩漾起來的波紋,不時有歡聲笑語從水里傳出來,劃破幽幽的寧靜。
湖心,遠遠望去一顆寶珠一樣的小島,島上綠樹掩映的是著名的歷下亭,紅柱青瓦,朱梁畫棟,古樸而又典雅,有多少文人墨客留下美麗的詩句,有多少名人雅士曾游歷到此!昂S掖送す,濟南名士多”,就是詩圣杜甫在此留下的千古流芳的佳句。
我喜歡美麗的大明湖,喜歡它的綠柳依依,荷香浮動,喜歡它的青蔥秀美,滿湖碧波,喜歡它的古樸典雅,流芳久遠。
描寫荷花優(yōu)秀作文15
今年暑假,我與爸爸媽媽、姐姐、大姨一起去大明湖游玩。
在大明湖門口,我首先看到了一幅楹聯(lián)——“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。“這是真的嗎”?我心中不免有些疑惑。
進入大門,首先映入眼簾的就是荷花。這種荷花,我是第一次見到,粉的那么嬌艷,那么可愛。在太陽的照耀下,就像是張張笑臉。嬌嫩的荷花被碧綠的荷葉襯托,讓人不由自主的贊嘆。荷花中間,站著可愛的福娃,貝貝、晶晶與歡歡站在有面,迎迎和妮妮站在左面,像是在歡迎每一位來游玩的客人。
在道路的兩旁,是一棵棵粗壯的垂柳,柔軟的枝條在微風中輕搖,輕輕的拂拭著人們的臉頰。呵,我歡快的走在詩情畫意之中!
走過小橋,穿過荷花,我們來到了快艇乘坐處?焱г诤苫ㄩg奔馳?焱艿恼婵彀,濺起了朵朵浪花,浪花親吻這我的頭發(fā)與衣服,我渾身都濕了,我們本想摘一朵荷花,可是,看到荷花的張張笑臉,讓人又舍不得摘,怕這些笑臉因我們的貪心與自私而失去一張。
下了快艇,我們來到過山車旁邊,姐姐硬拉我去坐,大姨推我,媽媽,爸爸鼓勵我,我才去坐。過山車特別恐怖,它忽高忽低,忽快忽慢,時而上下翻滾,時而左右搖擺,乘坐的人都在高聲尖叫,而我卻被嚇哭了,姐姐勸我說:“好妹妹,別哭了,你知道,姐姐不喜歡與膽小的,愛哭的人玩!蔽遗陆憬悴桓彝妫冶悴辉倏蘖。
到了出口,我戀戀不舍的出了大門,心里不由得贊嘆道:大明湖里真不愧是“四面荷花三面柳”啊!
描寫荷花優(yōu)秀作文16
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。。∥蚁矚g荷花,我喜歡它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡她那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉母親的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉母親說:“您真幸運,有一個這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎!焙扇~母親說;顫姷男◆~一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉母親身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過后,荷葉上有許多露珠,在微風中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
描寫荷花優(yōu)秀作文17
清清的小河,彎彎的小路。我的姥姥就住在一個依山傍水的小山村,村旁有一個不大不小的池塘,池塘里有許許多多的荷花。一到夏天,荷花競相開放,可美麗啦!
我喜歡荷花,每當?shù)搅撕苫ㄩ_放的季節(jié),我都要去姥姥家看看那美麗感人的荷花。今年夏天,我又來到了姥姥的家,走近池塘,便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉,墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,微風吹來,荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞,頓時響起一陣嘩嘩的聲音,好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間,挺立著一個個嫩綠的蓮蓬。遠遠望去,粉紅的荷花點綴著墨綠的荷葉,真是一幅美麗的圖畫。
放眼遠望,荷花千姿百態(tài),清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾,含苞待放;有的已經(jīng)盛開了,純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花,它剛好盛開著,粉紅的花瓣手牽著手圍成一個圓圈,中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看,幾大片墨綠的荷葉蓋在水面,葉子上面有好些水珠,陽光照射過來,就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚,在水中自由自在地游玩。突然,一陣風吹過來,荷葉搖搖晃晃,水珠滾來滾去,小魚慌慌張張跑進了荷花叢中。
我站在池塘邊久久不愿離去,陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可喜歡的姥姥,想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可喜歡嗎?
描寫荷花優(yōu)秀作文18
我家旁邊有一個荷塘,每當夏天來臨的時候我都能看見荷花。星期天的下午,我又來到荷塘邊看荷花。忽然,天色暗了下來,刮起了一陣狂風,要下雨了!我趕緊往荷塘邊上的涼亭跑去。剛來到?jīng)鐾ぃ焐暇拖缕鹆舜笥。碩大的雨點“吧嗒、吧嗒”的打在荷葉上,濺起了一朵朵小水花呢。當荷葉上的水太多的時候,荷葉好像向我們鞠躬一樣,低頭把水倒向另一片較低的荷葉上。
一會兒,雨過天晴,一道七色彩虹掛在天空。荷塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人,一陣陣清新的花香傳過來,真是沁人心脾。有的只開了兩三片花瓣,有的全開了,真像一個年輕的母親抱著一個可喜歡的小寶寶;有的還是花骨朵兒,好像一個害羞的小女生似的。他們一朵又一朵的姿態(tài),這一朵很美,那一朵也很美。瞧!那一朵正在盛開著的荷花,粉紅色的花瓣托襯著黃綠色的小蓮蓬,美極了!還有幾只可喜歡的蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,好像在給荷花伴舞,也好像在對荷花說:“你們都是美麗的花仙子!”我靜靜地站在那欣賞,被眼前的這一切迷住了,覺得他像出自哪一位名畫家的手筆。
荷花不僅能供他人欣賞,而且它的種子、根和葉都是寶。荷花的種子——蓮子,是極好的滋補品;荷花的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴,聽說用它來煲湯,有補血功效。
我喜歡這美麗的荷塘,更喜歡這婀娜多姿的荷花。小朋友,你們喜歡荷花嗎?
描寫荷花優(yōu)秀作文19
!這是哪兒來的清香?竟是這樣的沁人心脾,鉆進了我的鼻子,并久久不能散去,可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門一看,原來是荷花盛開了。
初看時,只有滿池塘的荷葉映入眼簾,隱隱約約望見一點兒粉色。走近一看,呵!這些荷花還和我玩起捉迷藏來了:他們?nèi)愕胶扇~下了!也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了,而尋不到藏身之荷葉,只好羞答答地露一點兒粉紅色的花邊兒給我看嘍!
經(jīng)過一番專心致志地尋找,我發(fā)現(xiàn)“藏”起來的荷花有好多。『喼辈挥嬈鋽(shù):有的荷花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的荷花只開出來少許花瓣,正躊躇滿志,想要越開越多;有的荷花已全部開放,耀武揚威地隨風舞動……
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了有一朵荷花,它顯得格外的高,格外得好看。我不由自主地細細觀察:那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。
荷花在生長過程中,要突破厚厚的泥層,才能鉆出水面。它在其過程中絕不會因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機會,總是持之以恒的直到?jīng)_出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻自己。例如荷花能清熱解毒,它的果實——蓮子能養(yǎng)心益腎,荷葉能清暑利濕……難道它所表現(xiàn)出來的堅持不懈,無私奉獻的品質(zhì),不值得我們學習嗎?
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,說得應(yīng)該就是我面前這如畫一般的景色吧。
描寫荷花優(yōu)秀作文20
夏露之交,微風習習,正是出游的好日子,李清照與自己的發(fā)小一同來到戶外游湖賞景。
姑娘們踏上小舟,向湖中劃去,微風輕輕吹過,西湖上滟起一層層漣漪,這湖水之美不在澈,而在深不見底,碧嫣不俗,令人捉摸不透啊。
近處,一大片荷花將這群妙齡少女圍住,碧綠的荷葉上還憩著幾顆晶瑩剔透的露珠,婀娜多姿的荷花仿佛不是這西湖的景,而是西子頭上的芙蓮,令人陶醉。荷花間還時不時飄出幾縷淡淡的清香,這香氣縈繞心頭,令人久久不愿忘卻。飛舞的蜻蜓是這水墨畫的點睛之筆,少女們一會兒采蓮,一會兒濺水嬉戲,那純澈的笑聲久久回蕩在西湖上……淡藍的天空映襯著嬌羞的西湖,正當大家都贊嘆這“鬼斧神工”時,竟不覺進入了藕花深處。
嬌羞的粉荷映襯著少女們,仿佛是不食人間煙火的仙子,在西湖中嬉鬧累了,夢兒說:“走左邊吧,天都這么晚了,爹娘該著急了!笨捎駜赫f:“走右邊吧,我們從右邊來得呀!”大家爭鬧起來,槳被搶來搶去,膽小的梅花捂住眼睛大喊:“快別爭了,船快翻了”,濺起的水花把周圍的鷗鷺驚了起來,它們展開純白的翅膀,飛向天邊去了。
夕陽西下,“伊人在水一方”。李清照和伙伴們一邊吟詩一邊哼著小曲,在月色憐憐之中,劃著小舟笑著回家了。
描寫荷花優(yōu)秀作文21
我的家鄉(xiāng)在榆中縣青城鎮(zhèn)三合村,那里有一大片荷花池,不論春、夏、秋、冬那里都非常美麗,我特別喜歡它。
春天,我來到荷花池,我看到荷花池周圍有許多柳樹,春風一吹,她們就舞蹈起來,荷花池里有幾片荷葉,個個都像害羞似的,遮遮掩掩的。
夏天,是荷花開放的季節(jié),初夏,我來到荷花池邊,看到荷葉已經(jīng)長的碧綠碧綠的,像一個個碧綠的大圓盤,再看看周圍,蝴蝶在荷花上翩翩起舞,鳥兒在枝頭歡快地唱歌。夏末,荷花開了,我懷著激動的心情來到荷花池,看到一望無際的荷花,有紅的、粉的、黃的、白的……真是五彩繽紛。我看的入迷了,我仿佛感覺我就是一朵荷花,春天在水里等待夏天,初夏時正在花苞里打扮自己,而夏末才會出來看看美麗的世界,清晨享受荷葉姐姐準備的早餐,中午陪伴小魚嘮嗑,傍晚聽小青蛙唱唱歌真好。過了一會兒我才回過神來,原來我不是荷花,而我只是在看荷花呢!
秋天,我又來到這里,秋風一吹,樹上的葉子嘩啦啦地飄下來,就像是漫天飛舞五顏六色的蝴蝶,荷花也枯萎了,滿池的荷葉個個耷拉著腦袋,觀賞的人也不見了,遠遠望去荷花池一片荒涼。
冬天,我來到荷花池,看到有許多小朋友在池子里滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人,我也加入了他們的行列。
我愛家鄉(xiāng)!我更愛家鄉(xiāng)的荷花池!
描寫荷花優(yōu)秀作文22
“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮畢,映日荷花別樣紅”。每到夏天,它便張開了火紅的花瓣,歡迎著我們的到來,它,就是我們熟悉的朋友荷花。
無論是渾濁的泥土,還是夏日的驕陽似火,都奈何不了它。它依舊穿著一身紅衣,從夏姑娘那兒輕輕的走來了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起,等待著辛勤勞作的蜜蜂的到來。
你看,那碧綠的荷葉宛若一把小傘,把荷花輕輕托了起來。荷葉下,魚兒輕輕游動著,嬉戲著,這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的,柔韌而有彈性,呈扁圓狀,顯得格外純潔;ㄈ锸前咨,潔白、純凈,看起來像蜜蜂的觸角,但可比那要鮮嫩得多。
到了盛夏,所有荷花競相開放,沒有了一個花骨朵兒。你從遠處看,就像一團火,不停地猛烈燃燒,好像要把這一池水燃燒了。
到了夏末,荷花開始接二連三的凋落,最后不見了,但她為我們獻上了兩樣法寶蓮藕和蓮子,這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳肴,而且還可以清熱解毒呢!
荷花是無私的。盛夏,它開出美麗的花兒供我們欣賞,而且清香撲鼻,令人賞心悅目!夏末還為我們留下了豐厚的禮物!可誰能想到荷花是從淤泥中生長出來的呢?我們不也需要這樣的品質(zhì)嗎?是的,不管任何人都應(yīng)該學習這種無私奉獻的精神!
我愛荷花,不僅愛它的清香,顏色,還愛它無私奉獻的精神!
描寫荷花優(yōu)秀作文23
“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@首詩是詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,寫的是荷花美景。我喜歡荷花,所以我要寫的也是荷花。
荷花,一種水生植物,生活在淺水、湖澤、池塘。荷花的花朵較大,長在根的頂端,顏色由粉色到花瓣根部逐漸變成白,黃色的花蕊,整個花朵看上去粉粉嫩嫩的,十分鮮艷,偶爾還能招來蜜蜂、蝴蝶。
荷花的葉片兒又大、又圓,擠擠攘攘的,像一個巨人吃飯的盤子;遠遠望去,又像是一把把雨傘,在為荷花遮陽擋雨。荷花像是從葉片兒中蹦出來的一樣,微風拂過,翩翩跳起舞來。
當荷花盛開的時候,蓮蓬已悄然成熟?拷屑氁豢矗駱O了家里洗澡時候用的噴水頭。蓮蓬里面有果實,叫蓮子,蓮子白白圓圓的,看上去很好吃,但是如果吃了中間青青的芽,味道卻會很苦,那應(yīng)該也是荷花保護自己的種子冥思苦想出的一個辦法吧。
延著荷花的莖往下,深深的住在水下扎在泥土里的,那是荷葉的根,就是我們生活中所說的蓮藕。藕是一節(jié)一節(jié)的,用刀橫向切開有幾個孔,這可能是藕身體里的輸送水分和養(yǎng)料的血管吧。說起藕,讓我想起媽媽做的蓮藕排骨湯,咬一口蓮藕,質(zhì)細粉嫩、藕絲綿長;喝一口湯,濃郁醇美,可口香甜……想想都流口水!
若非親眼所見,誰會相信荷花、蓮藕竟生長在這又黑又臟的泥土里,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,人們喜歡荷花,因為它象征著高潔、純真的品質(zhì),以及人們對勤勞的贊賞。
我去過繁花似錦的植物園,見到過色彩繽紛的花海,但都遠不如這滿是芬芳玉立的荷花池,獨一無二,流連忘返……
描寫荷花優(yōu)秀作文24
荷花,正如古代詩人說的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我在西安的華清池的一個湖里,看到一片的荷花,讓我記憶深刻。
華清池,建于唐玄宗時期,是唐玄宗送給楊貴妃的一所宮殿,供楊貴妃娛樂,洗澡的地方。在華清池的南部,有一個非常大的園林,而在中部,則是一個湖,湖的一角,有一片荷花。
翠綠翠綠的荷葉飄蕩在水上,荷葉呈碗型,隱隱約約的可以看見荷葉上的露珠。這些露珠,有大有小,圓滾滾的,好似一滴晶瑩的淚珠。隨著微風,在荷葉上滾來滾去,恰似一群活潑,調(diào)皮的小精靈正在追逐,嬉戲。
在這片綠葉的間隔中,有一朵荷花。花瓣的顏色從里到外,由白轉(zhuǎn)粉。白色十分的純潔,沒有一點的瑕疵。而粉色,是那種淡淡的粉色,讓人看了十分的舒服。花瓣微微張開了一半,拱形似的把中間的果實包了起來。果實長大以后就會變成蓮蓬,但這時候,果實還沒有成熟,現(xiàn)在,它還非常的小,顏色還是蛋黃色的,十分的可愛,上面隱隱約約的可以看見有一滴十分透明的露珠停在了上面,那滴露珠正好被陽光照著,顯得五顏六色的。
在湖里,朦朦朧朧地看見幾條小魚在下面竄來竄去,那些魚的顏色并不是特別鮮艷,但跟綠色的荷葉和粉色的荷花襯在一起,別有一番情調(diào)。小魚像一個調(diào)皮的小孩子,在水里竄來竄去,像走迷宮一樣,躲避著荷葉的莖。我盯著一條小魚,發(fā)現(xiàn)它一會兒不見了,一會兒又從另外一個地方竄出來了。這種情景可以用“魚戲蓮葉間“來形容啊!
荷花,一種高尚的花,陪襯著華清池,也見證著唐玄宗與楊貴妃的愛情故事。此時,天空中已經(jīng)開始飄下了蒙蒙細雨,而荷花讓華清池變得更加多姿多彩,此時的華清池,真美!
描寫荷花優(yōu)秀作文25
“倒影搖青嶂,澄波映畫樓”。走進大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺,拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時風依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時雨依舊“香遠益清,亭亭凈植”;她承恩于風流皇帝的扇面之上,爭渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩章,滋潤了每一顆鐘愛清荷的心靈。
我沒有來得及親近岸邊的綠柳,也沒有在遐園里停留,徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤。有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風招展,宛似臨風的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過,但見綠葉迎風弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。
我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。
描寫荷花優(yōu)秀作文26
夏季的早晨,天氣有些炎熱,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花,禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊,一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上,鋪滿了翠綠色的荷葉,遠遠望去,想一塊翠綠色的地毯。微風拂過,鑫香陣陣,沁人心脾,令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬里膾炙人口的詩句:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷葉的顏色是碧綠的,大的像臉盆,小得像盤子,還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣,粉紅的花瓣有點像柳葉。只是比柳葉寬,靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在里面的花瓣,就越小越美麗,中心半露著的花蕊,里面長著蓮蓬,媽媽告訴我,蓮蓬開始是淡黃色的,漸漸的變成綠色,最后變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時,感覺不好吃,味道很苦,但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味,這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶,可以清火,還有很大的藥用價值,同時具有養(yǎng)生的功能,知道這些,我更喜歡荷花了。
一陣風吹來,把荷花吹的擺來擺去,好像在向我招手。風停了,水珠滾來滾去,最后聚集在一起,越發(fā)亮晶,這美麗的荷花,真的是讓我心曠神怡,令我流連忘返,好像永遠呆在這種世界中。
這滿池的荷花,生出了無限的夢幻般的詩情畫意,也催生出我對荷花的喜愛之情。
不知不覺在這里駐足了很久,當我依依不舍得離開它時,他的每已我的心里揮之不去。
描寫荷花優(yōu)秀作文27
荷,在淤泥中默默的綻放,荷,就是如此的平凡,但在這平凡中卻流露出了不平凡。初夏,在淡淡的清風中一只蜻蜓扇動著輕盈的翅膀,在池塘上空盤旋、盤旋似乎在尋找什么似的,忽然它向下飛去,在一花骨朵上靜立下來。看,那是什麼?原來是一朵含苞待放的荷花呀,它是如此的美麗,一片片潔白的花瓣泛著點點紅暈緊緊簇擁在一起,引起人們無限期待,期待著它那美好的未來。
盛夏,一陣清風吹過,吹來了陣陣清香,尋著這迷人的清香慢慢的向前走,漸漸的遠方隱隱約約出現(xiàn)一片池塘,池塘中幾朵綻放的荷花筆直的矗立在池塘中,在清香中緩緩的走到池塘邊。那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的淤泥中,微風中它竟是如此的筆直,如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈,那樣的潔白,生長在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。
晚秋,邁著輕盈的腳步再次來到池塘邊。習習的秋風中,枯黃的殘荷早已失去了往日的光彩,枯萎的荷葉在寒冷的秋風中一片片飄落,挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。荷花,你昔日那多姿的身影哪里去了?你往日那歡快的笑容哪里去了?都被那陰冷的秋風帶走了嗎?不,你不該如此,你不該藐視人生的價值,你應(yīng)該對生活充滿熱情…。
靜立在池邊呆呆的望著殘荷,忽然遠處一群人搖著船來到殘荷邊,將殘荷連根拔起,那是什麼?那樣潔白?是藕!沒錯是潔白的藕!奧,我明白了!
荷花你將你的一生都獻給了他人,夏天你為人間帶來的美麗,用你那出淤泥而不染的精神感染人們,秋天你將自己殘破的身軀獻給了大自然,成為了土地的養(yǎng)料,你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實獻給了人們,自己卻在,無聲中離去…。荷花我贊美你!
描寫荷花優(yōu)秀作文28
“一個小姑娘,身穿白衣裳,長在水中央,坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么?沒錯,是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花,在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立,在微風中翩翩起舞。
清早,我從夢中醒來,一下子從荷葉中冒了出來,傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒,像在后口說話;有的含苞欲放,猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動人的荷花在微風吹拂下更加啊娜多姿。
這時,蜻蜓飛過來,落在我身上,羨慕地說:“荷花姐姐,你真是太美了,我今天要來好好地采汸一下,你怎么就長得這么令人陶醉呢?”我連忙說:“蜻蜓妹妹,這是大自然把我們裝扮得這么美的,它帶給我陽光,溫暖了我;帶給我雨露,滋潤了我。讓我把世界點綴得五彩繽紛”小魚又從我的腳下游過,告訴我:“荷花姐姐,我昨夜做了一個夢,夢見我在你腳下嬉戲,游玩,還與你捉迷藏呢!”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧,好像在說:“荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我來為你演奏,你跳支舞給我看吧!
太陽升高了,我的姐妹們個個舒展著身姿怒放著,在風中陣陣清香撲鼻,楚楚動人。就在這一天里,還有不少游人來欣賞我們呢,夸獎我們是一朵朵快樂的荷花,這么美,這么妙趣橫生!讓我們聽了感覺美滋滋的。
傍晚,我漸漸合上花瓣,進入了甜甜的夢多。
點評:本文由謎語引入敘寫的對象——荷花,然后用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態(tài):千姿百態(tài),含苞欲放。接著文章通過“荷花”與“蜻蜓”、“小魚”、“青蛙”的對話,贊美了荷花的美麗。全文語言通順,用詞貼切,童心、童趣躍然紙上。
描寫荷花優(yōu)秀作文29
世界上的花多種多樣,顏色各異,如果哪一天要選“花王”,那我肯定會投給荷花。
人們常說:“牡丹是花中之王”,可我更喜歡荷花,因為它很美。不論是紅如血的紅荷花,晚霞般的粉荷花,還是像雪一樣的白荷花,我都喜歡。
但我還是喜歡粉里透白,白里見粉的粉荷花。在雨中,我欣賞到了粉荷花的美麗。天色陰沉沉的,雨中的景象變得更濃了。在迷迷蒙蒙的環(huán)境中,一切都變得模糊,只有粉荷花,顯得那么高雅、圣潔。你看,它們一個個張著笑臉向我點頭微笑。有的荷花才綻開一兩片的花瓶,就像害羞的小姑娘見到了陌生人把臉遮起來了,有的還是個花骨朵,就像小嬰兒睡的搖籃里不肯出來。我覺得它們就像穿著粉色衣服的仙子,向我慢慢走來。
荷葉上還有許多小水珠,閃閃發(fā)光,似乎是一顆顆光彩奪目的小珍珠,水泛起波紋,茶葉晃動幾下,“小珍珠”合并了,成了一顆“大珍珠”,鑲嵌在玉盤似的荷葉上。
荷花除了供人們觀賞之外,還對人們的生活有益處。你吃過蓮子嗎?它中央有個黃色的絲狀物,那就是荷花的胚芽,叫蓮子芯,雖然味苦,卻是治高血壓的特效藥哩!它的花蕊和荷葉梗也都是一些名貴的藥材。爽口的藕是它的地下莖,那藕節(jié)還是一味中藥呢。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
為什么大家都喜歡荷花呢?一是因為荷花對人們的生活有益處,二是因為荷花出自于污泥,卻亭亭玉立,一塵不染。它在哪兒,就會給哪兒增添美的身影。
荷花渾身都是寶,它高雅、純潔。你們說說看,荷花該不該戴上“百花之王”這頂桂冠呢?
描寫荷花優(yōu)秀作文30
我愛花,我愛各種各樣的花,我不僅喜歡他們的樣子,還喜歡他們獨特的風格。有雍容華貴的牡丹花,惹人喜愛的桃花,香味濃郁的丁香花,充滿熱情的玫瑰花但我最喜歡出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花,我對荷花情有獨鐘。
楊萬里說道:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今天,我和家人一起來到了太湖,觀賞那潔白無瑕的荷花。
來到太湖,放眼望去,里面荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的高雅,紅的鮮艷,紫的清淡再看看那些荷葉,貼在碧波蕩漾的湖面上,把湖面遮蓋得嚴嚴實實的,遠遠望去,仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裙,層層疊疊,煞是好看。荷葉有的大如青羅傘,有的好似碧玉盤。荷葉邊緣呈波形,像一只只展翅欲飛的蝴蝶。這些荷葉,層綠疊翠,深圓寬闊。微風吹過,一池的荷葉就漾起波紋,好看得很,伴隨著陣陣清香,讓人心曠神怡。突然氣候大變,天空一陣陰云密布,一場暴雨從天而降。我們沒有帶雨傘,渾身全淋濕了,像幾只落湯雞。一會兒的功夫雨停了,陽光出來了,那些小雨珠在陽光的照耀下,晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮。小雨珠就像是一個個頑皮的小精靈在荷葉上不停地玩耍。
走近一看,碧綠的荷葉中間,挺立著一株株亭亭玉立的的荷花。荷花的形態(tài)各不相同,顏色也很好看。有的花瓣全展開了,就像是一個熟睡的娃娃躺在搖籃里正做著美美的夢呢;有的才展開兩三瓣,就像傳說中的寶蓮燈一樣;有的還是花苞呢,躲躲藏藏的就像是一個害羞似的小姑娘呢
我愛荷花的美麗,更愛荷花的出淤泥而不染。
描寫荷花優(yōu)秀作文31
蟬在樹梢上不停的叫著。告訴人們夏天已經(jīng)來到,要說夏天最美麗的花是什么,那毫無疑問,必然是那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來就是詩人們歌頌的對象。
在我家后面就有一個很大的荷花池,每到夏天,那里的荷花競相開放,與荷葉一起,在微風中搖擺,走在橋上,看著那美麗而潔白的荷花,也讓人的心情不由得好上幾分。
欣賞這荷花的同時,又有多少人了解蓮蓬呢?
蓮蓬一開始是荷花的花心,但是它在荷花謝了之后又不肯放棄生長,于是開始越做越大,于是就有了人們口中的蓮蓬。一個花的花期是十分短暫的,一般的花謝了就是謝了,而荷花不一樣,它有著不一樣的韌性與堅持。它把所有的營養(yǎng)全部都給了它的花心。我看著池中的蓮蓬,不由得陷入了沉思。
其實它就像人一樣,明知自己都快老了,絕不放棄,把自己所有的精力全部放在后代身上,讓他們好好生長,這是一種奉獻,是一種無私,是一種讓人感動的精神。
而這種花的精神,往往是我們?nèi)祟愃鄙俚摹,F(xiàn)在大部分的人都十分自私,只看見自己的利益,只為自己著想,而從來不會去換個角度為他人想想,為社會想想,為國家想想。
就說扔垃圾這種小事,是有多少人愿意自己把東西扔進垃圾箱!又是有多少人愿意彎下自己的腰,撿起別人的東西,扔進垃圾箱里?因為人們總是會有太多的理由去推托。
讓我們?nèi)ズ煤孟胂,好好學學,好好做做。去想想自己的所作所為,去學學荷花的奉獻精神,去做做那自己從未做過的事。
去學習奉獻吧!學習感恩吧!去學習無私吧!去學習荷花吧!
描寫荷花優(yōu)秀作文32
自古以來,荷花出淤泥而不染的品格就被詩人稱頌,而“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”則是對荷花之美的真實寫照。
一天,我跟父親去鄉(xiāng)下見他的朋友,父親的朋友帶著我們?nèi)チ艘粋荷花池,滿池的荷花香氣襲人。風來了,一朵朵荷花立在水中,像是一群少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭著,若隱若現(xiàn),好像一個小精靈在花叢中飛舞。
父親的朋友告訴我:荷花的用途有很多,它還啟發(fā)人們造涂料和油漆,使墻面像荷花一樣,不受污染,永葆鮮艷的色彩。荷花一共有一百多種,其中的花蓮又稱觀賞蓮,原產(chǎn)于亞洲熱帶地區(qū),早在中國的周朝就有栽培記載。想不到,荷花還有這么悠久的生長歷史呢。
荷花全身都是寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、水芝、荷葉、花及種子的胚芽等都可以作為藥材。這讓我想起了媽媽平時給我喝的八寶粥里的蓮子就是荷花的果實,吃到嘴里粉粉糯糯的,我非常喜歡。還有夏天喝的蓮子心茶雖然是苦的,但是良藥苦口,能清熱解毒,
荷花不僅用途多,它的生命力很頑強,專家實驗把幾千年前的荷花的種子埋在了土里,四天后,不可思議的事情發(fā)生了,種子居然發(fā)芽了,專家們驚訝極了,他們從中發(fā)現(xiàn)了一種酶,這種酶可以修復(fù)細胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。當我知道了這些,感到荷花真是太不可以思議了,一朵小小的荷花竟然有這么了不起。
人們總是喜歡用荷花比喻一個有高尚品格的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,千百年來人們吟詠它、歌頌它、喜愛它……它是多么令人敬畏的植物,又是多么值得我們學習啊!
描寫荷花優(yōu)秀作文33
在老家,走過一條細長的路,有一個荷花塘,是我的樂園。那里有我許多快樂的回憶,讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,但荷花卻從不向驕陽低頭。你瞧,那一株株的荷花亭亭玉立,一陣風吹來,荷花也隨風舞動起來,荷花的婀娜多姿,常常吸引我也跟著左右搖擺,這樣炎熱的天氣,有了荷花的作陪,倒也不失樂趣。
如此多姿的荷花,給這鄉(xiāng)下增添了不少的韻味,而我們幾個小娃娃卻另有所愛。我們最愛的是,荷花結(jié)果以后長出的蓮蓬。大清早,外公便會劃著小竹筏,去荷塘里采來一個個鮮嫩欲滴的蓮蓬,我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看著,還時不時地叫著:“外公,多采點,多采點……”眼看著,外公的竹筏里,綠色的小家伙越堆越高,我和妹妹一個勁兒地在那兒拍手叫好!皝砹!來了!”外公捧著一臉盆的蓮蓬上岸了,這一個個綠油油的小家伙,像極了做工上乘的綠色小碗兒,形狀圓潤,色澤均勻,實在是太誘人了。我和妹妹人手一個,迫不及待地剝出蓮子塞進嘴里!芭蓿≡趺催@么苦啊,一點也不好吃!”妹妹就這樣一邊剝,一邊吃,一邊吐,一邊碎碎念著,我們一齊捧著今天的“收成”給家里人分享。
等到荷花完全開敗了,荷塘更是成了我們的樂園,我們常常會擼起褲腳,脫下涼鞋,小心翼翼地下到荷塘去捉魚。我們仔細地搜尋著小魚的身影,試圖用我們手中的淘米篩子網(wǎng)住一盆子的魚,可往往因為荷塘淤泥多,魚沒抓到,我們卻把自己深深陷在里面,最后不得已還要大人們來解救,盡管如此,我們年年暑假都還是喜歡往荷塘里鉆。
聽了我的介紹,你是不是也很想來我的樂園玩耍呢?我隨時都歡迎你們!
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